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1、人教版七年级生物下册第三章第二节发生在肺内的气体交换PPT课件,人教版七年级生物下册第三章第二节发生在肺内的气体交换PP,1.肺肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。肺总在有节奏地呼气和吸气，一分钟大约呼吸16次。2.呼吸运动呼吸运动是指人体胸廓(肋骨、胸骨和胸椎共同围成胸廓，保护肺和心脏等器官)有节律地扩张和收缩，包括吸气和呼气两个过程。,导引,1.肺导引,3.呼吸时胸廓的变化胸廓扩张和收缩，是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。胸腔（由皮肤、肌肉、胸廓共同围成)容积的变化还与膈(胸腔的底部是膈，主要是肌肉组织）的运动有关。,3.呼吸时胸廓的变化,吸气,膈肌收缩
2、,膈肌下降,胸廓上下径增大,吸入气体,肋骨,胸骨,肺,肋骨间的肌肉收缩,肋骨向上向外运动,胸廓前后径、左右径增大,胸廓扩大,吸气膈肌收缩膈肌下降胸廓上下径增大吸入气体肋骨胸骨肺肋骨间的,呼气,膈肌舒张,膈顶回升,胸廓上下径增大,呼出气体,肋骨间的肌肉舒张,肋骨向下向内运动,胸廓前后径、左右径缩小,胸廓缩小,呼气膈肌舒张膈顶回升胸廓上下径增大呼出气体肋骨间的肌肉舒张肋,4.呼吸时肺内容积的变化一个容器中的气体，在温度和气体总量不变的情况下，当容器的容积增大时，气体压力就会减小。当容积缩小时气体压力就会变大。胸廓也是这样，当气体压力低于外界压力时空气就会被吸入，高于外界压力时空气就会被压出。肺富有
3、弹性，当胸腔容积变大时，肺便扩张，肺内气体压力减小，气体被吸入。,4.呼吸时肺内容积的变化,呼吸频率呼吸频率是指每分钟内呼吸的次数，它随着年龄、性别和活动情况的不同而不同。剧烈运动时，呼吸频率和深度都会相应增加，成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16次/分。,呼吸频率,肺活量（1）概念：肺活量是指人在尽力吸气后再尽力呼气所呼出的最大气体量。（2）特点：肺活量随年龄、性别和健康状况的不同而不同。成年人在平静状态下的肺活量是25004000毫升。肺活量的大小可用肺活量计测得，肺活量大的人，肺的呼吸功能自然也较强。,(3)肺活量的简单测量：尽力吸气后，对着圆气球吹气，直到吹不动为止，将气球口扎紧，用
4、软尺测量其体积，气球的体积大小即为肺活量。,肺活量(3)肺活量的简单测量：,5.呼吸运动的过程,模拟膈肌和肺的运动,呼气,肺内气体排出,肺内气压高于外界气压,气管,支气管,肺,胸廓,膈肌,吸气,外界气体进入肺,肺内气压低于外界气压,注意：无论是吸气还是呼气，在结束的一瞬间，肺内气压都等于外界大气压。平静呼吸时，吸气是主动的，呼气是被动的；深呼吸时，吸气和呼气都是主动的。,5.呼吸运动的过程模拟膈肌和肺的运动呼气肺内气体排出肺内气压,例题,下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，正确的是（）A.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺B.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进
5、入肺C.胸廓收缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺D.胸廓收缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺,A,解析：吸气时，肋间肌收缩，胸廓的前后、左右径增大；膈肌收缩，膈顶部下降，胸廊的上下径增大。随之肺扩张，肺的容积增大，使肺内气压缩小，外界空气通过呼吸道进入肺。呼气时恰好相反，A正确。,例题下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，正确的是（）A解析：,探究二：肺泡与血液的气体交换,问题？一个人几天不吃食物不喝水也能维持生命，但只要几分钟不呼吸就会因窒息而死亡。人需要不停地进行呼吸，那么人吸入和呼出的气体成分有什么不同呢？,探究二：肺泡与血液的气体交换问题？,1.呼吸的全过程,外
6、界空气,呼吸道、肺,肺部的毛细血管,组织里的毛细血管,组织细胞,氧,二氧化碳,氧,二氧化碳,二氧化碳,氧,肺的通气,肺泡与血液的气体交换,气体在血液中的运输,组织里的气体交换,1.呼吸的全过程外界空气呼吸道、肺肺部的毛细血管组织里的毛细,呼吸的全过程人体呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，它包括相互联系的4个环节，其中肺的通气是通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换、血液与组织细胞之间的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的；气体在血液中的运输是通过血液循环实现的。,呼吸的全过程,2.吸入气体和呼出气体的比较,人体吸入的气体中，氧气含量较多，二氧化碳含量较少,人体呼出的气体中，氧气的含量
7、明显减少，而二氧化碳的含量明显增加,吸入,呼出,二氧化碳,二氧化碳,2.吸入气体和呼出气体的比较人体吸入的气体中，氧气含量较多，,3.肺气体交换的场所肺是呼吸系统的主要器官，左右支气管分别进入两肺，形成树枝状分支，在分支的末端形成许多肺泡。,（1）肺泡数量多，体积小，和空气接触面积大,（2）肺泡外包绕着丰富的毛细血管,（3）肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层扁平的上皮细胞构成，有利于气体交换,毛细血管壁,肺泡适于气体交换的特点,3.肺气体交换的场所（1）肺泡数量多，体积小，和空气接触,4.肺泡与血液的气体交换,氧,氧,二氧化碳,毛细血管,红细胞,气体交换原理:气体的扩散作用，即一种气体总是由含量
8、高的地方向含量低的地方扩散，直到平衡为止。,4.肺泡与血液的气体交换氧氧二氧化碳毛细血管红细胞气体交换原,过程:当血液流经肺部毛细血管时，由于肺泡中的氧含量高于血液中的氧含量，而二氧化碳含量低于血液中的二氧化碳含量，氧由肺泡壁和毛细血管壁向血液扩散，而二氧化碳则由毛细血管壁和肺泡壁向肺泡扩散，然后随着呼气过程排出体外。这就是肺泡内的气体交换。这个过程简单表示为:,肺泡,血液,氧,二氧化碳,过程:肺泡血液氧二氧化碳,（3）结果:肺泡与血液进行气体交换后，肺泡中的二氧化碳通过呼气排出体外，进入血液的氧随着血液循环输送到全身各处的组织细胞里被利用。在组织细胞内的线粒体中，细胞中的有机物在氧的参与下分
9、解产生水和二氧化碳，同时释放能量。二氧化碳排出体外，能量供给人体进行各项生命活动。,（3）结果:肺泡与血液进行气体交换后，肺泡中的二氧化碳通过呼,组织里的气体交换,含氧少的血液,含氧多的血液,(组织处：表示氧气扩散；表示二氧化碳扩散),组织处毛细血管,组织细胞,组织里的气体交换含氧少的血液含氧多的血液(组织处：表,由于组织细胞里氧的含量比血液中的少，而二氧化碳的含量比血液中的多，因此含氧多的血液流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧进入组织细胞，细胞里的二氧化碳进入到血液中，这就是组织里的气体交换。这个过程简单表示为：,组织细胞,二氧化碳,氧,血液,由于组织细胞里氧的含量比血液中的少，而二氧化碳
10、的含量比血液中,例题,你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换，你呼出的气体在组成成分上的变化是（）A.氧气含量增加，二氧化碳含量增加B.氧气含量增加，二氧化碳含量减少C.氧气含量减少，二氧化碳含量增加D.氧气含量减少，二氧化碳含量减少,解析:人体吸入空气，空气中的氧被人体细胞利用，细胞中的有机物被分解成二氧化碳。因此，呼出的气体氧气含量减少，二氧化碳含量增加。,C,例题你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换，你呼出的气体在组,三、链接中考直通中考真题,链接一 肺与外界的气体交换,(湖南湘潭中考)游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时，在水压作用下肋间肌和膈肌（）A.收缩时阻力减
11、小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入B.舒张时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入C.舒张时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入D.收缩时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入,D,三、链接中考直通中考真题链接一 肺与外界的气体交换,错解归因:对呼吸过程中胸廓的变化情况掌握不牢固。,解析：游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水压迫使胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入。,错解归因:对呼吸过程中胸廓的变化情况掌握不牢固。解析：游泳时,反馈矫正：人体吸气和呼气时，在肌肉的作用下胸腔、肺、肺内气体压力等都会发生变化，下列不是吸气时发生的是（）A.肺内气体压
12、力减小 B.肺扩张C.胸腔容积扩大 D.肋骨间的肌肉舒张,D,解析：人平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后，左右及上下径均增大，肺随之扩大。肺内气压下降，小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动，因此，D符合题意。,反馈矫正：D解析：人平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔,链接二 考査组织细胞的气体交换,(湖南常德中考)人体内二氧化碳浓度最高的部位是（）A.肺泡内 B.血液里C.心脏中 D.细胞内解析：组织细胞通过呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳通过扩散进入血液，最终通过呼吸作用排出体外，因此人体内二氧化碳浓度最大的地方是组织细胞。,D,链接二 考査组织细胞的气体交换(湖南常
13、德中考)人体内二氧化碳,肺与外界的气体交换,呼气过程,呼出气体,肋骨,肺,_,肺,胸部,出肺,上升,_,缩小,气体,肺内气压,肋间肌和膈肌,提示：舒张 回缩 收缩 舒张 毛细血管 薄 上皮细胞,四、概括整合总结提升水平,膈向上运动,膈肌舒张，位置舒张,肺与外界的气体交换呼气过程呼出气体肋骨肺_肺胸部出肺,肺与外界的气体交换,吸气过程,_,肺,胸部,出肺,上升,_,缩小,气体,肺内气压,肋间肌和膈肌,吸入气体,肋骨,肺,提示：舒张 回缩 收缩 舒张 毛细血管 薄 上皮细胞,膈向下运动,膈肌收缩位置下降,肺与外界的气体交换吸气过程_肺胸部出肺上升_,提示：舒张 回缩 收缩 舒张 毛细血管 薄 上皮细胞,肺泡与血液的气体交换,肺泡适于气体交换的特点,1.肺泡外包绕着丰富的_2.肺泡壁和毛细血管壁都很_3.都只由一层_构成,毛细血管,支气管分支末端,肺泡,提示：舒张 回缩 收缩 舒张 毛细血管 薄 上,肺泡与血液的气体交换,肺泡,氧,二氧化碳,血液,退出,二氧化碳进入肺泡,氧气进入血液,肺泡与血液的气体交换,肺泡与血液的气体交换肺泡氧二氧化碳血液退出二氧化碳进入肺泡氧,感谢聆听,感谢聆听,
