护理交接班制度培训课件.ppt

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1、护理交接班制度,护理交接班制度,交接班存在的问题,交接班意义,交接班制度,主要内容,交接班服务规范,2,护理交接班制度,交接班存在的问题交接班意义交接班制度主要内容 交接班,3,护理交接班制度,护士交接班工作是护理工作的一个重要部分,也是易发生护理缺陷的,护士交接班制度,1、根据医院和科室的情况实行轮流值班,每班人员运用护理程序针对患者个性化情况实施整体护理.2、值班人员应坚守岗位,履行职责,保证各项治疗护理工作准确、及时实施。接班者提前15分钟到科室,阅读交班报告,交接物品。,4,护理交接班制度,护士交接班制度1、根据医院和科室的情况实行轮流值班,每班人,3、值班人员必须在交接班前完成本班的

2、各项常规工作,做好各项护理记录,整理好物品,为下一班做好准备,需下一班执行的医嘱应做好详细交代,与接班者共同做好交接后方可离开。4、值班、接班中如发现病情、治疗、器械物品交代不清者,应立即查实、确认。5、各班交接时均要相互进行书面、口头、床头交接。要求做到三清:交接本要写清、口头要讲清、患者床头要交清。,5,护理交接班制度,3、值班人员必须在交接班前完成本班的各项常规工作,做好各项护,交班内容病区概况,患者总数、出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数、以及新入院、危重患者、抢救患者、大手术前后或有特殊检查处理、有行为异常、自杀倾向的患者病情变化及心理状态。,6,护理交接班制度,交班内容病区概

3、况 患者总数、出入院、转科、转院、分娩、手术,护理交接班制度培训课件,7、护士交接班 十不交不接:,1 交接班双方衣帽不整洁不交接不接2 本班工作未完成不交不接3输血、输液不通畅不交不接4为下班准备工作未做好不交不接5 各种引流不畅不交不接6医疗器械及药品账目不符不交不接7抢救物品不全不交不接8医嘱未查对不加不接9危重患者床褥不整齐、不干燥不交不接10 治疗室、办公室不整洁不交不接,8,护理交接班制度,7、护士交接班 十不交不接:1 交接班双方衣帽不整洁不交,交班存在问题,交班者 1、交班内容不准确(准备不够)、不全面;2、交班条理不清晰,重点不突出;3、医学术语使用不准确、不恰当;4、交班者

4、声音小,语言含糊;5、精神倦怠,仪表仪容不整;,9,护理交接班制度,交班存在问题9护理交接班制度,交班存在问题,接班者 1、在思想上不够重视晨会交班;2、对所交患者的疾病或相关知识不了解;3、晨会时注意力不集中;,10,护理交接班制度,交班存在问题接班者 10护理交接班制度,1、交接主体不清。2、交班前环境比较比较乱。3、对病人无适当称呼,问候不够热情(沟通技巧)。4、护士对患者病情了解不够,交接班脱节。5、未按护理程序交班,交班内容过于简单,重点不突出(各科室、内科、外科、不同病人不同之处:急危重症抢救、手术和病情变化、输液、管道交接、出入量交接),床头交接班存在问题(形式、内容),11,护

5、理交接班制度,床头交接班存在问题(形式、内容)11护理交接班制度,床头交接班存在问题,6、床头交接班执行不到位,流于形式,深入不进去 7、未对危重患者进行全面评估,过分依赖医疗,没有护理的声音8、缺乏人性化关怀9、手卫生不到位 10、无带教、提问,12,护理交接班制度,床头交接班存在问题6、床头交接班执行不到位,流于形式,深入不,交班进入病房的顺序交班护士在前 依次为接班护士 护士长及其他护士床边交接班站位交班者在左 接班者在右 护士长及其他护士在床尾,13,护理交接班制度,交班进入病房的顺序13护理交接班制度,交 接 班 流 程晨会交班,1、夜班护士在交班前除做好病人病情准备,还应做好交班时

6、的周围环境准备2、责任护士提前15分钟到岗,在交班前应了解当天病区情况,了解新入院、抢救、病重病危、手术后及当日待手术病人夜间的病情变化及治疗、护理重点,做到心中有数;,14,护理交接班制度,交 接 班 流 程晨会交班1、夜班护士在交班前除做好病人病,3、交接班人员7:40前进入办公室准备交班,要求着装仪表规范。4、夜班护士应熟悉交班内容,脱稿交班,重点突出、简明扼要地由夜班护士报告本病区患者总数,24小时出入院、转科、手术、分娩、危重、死亡、一级护理人数,以及新入院、危重病人、大手术前后、病情有特殊变化者所出现的病情变化,治疗护理情况,各管道的留置引流情况;有特殊检查、行为异常、自杀倾向的病

7、人的病情变化及心理状态。接班护士应认真听取交班内容,不清楚时应提出质疑。,15,护理交接班制度,15护理交接班制度,床旁交接重点查看,1、神志、生命体征2、体位3、伤口敷料、引流管4、输液液体及穿刺部位的皮肤情况5、易受压部位皮肤情况6、睡眠、饮食、服药情况7、晨间护理完成情况8、吸氧、心电监测情况,16,护理交接班制度,床旁交接重点查看1、神志、生命体征16护理交接班制度,床头交接班内容,交班护士:告知患者我们现在进行交班,使病人感到亲切和被尊重,向接班者交代病人情况(姓名、年龄、诊断、入院时间、原因、入院后阳性症状体征、目前治疗、护理存在问题及心理状况等)。,17,护理交接班制度,床头交接

8、班内容交班护士:告知患者我们现在进行交班,使病人感,床头交接班内容,接班护士:询问患者,查看患者情况,安慰患者,介绍主管医师、责任护士、目前治疗护理注意事项、交代饮食、指导功能锻炼;护士长:向患者了解入院介绍掌握程度,检查治疗执行情况、住院期间该注意的问题。,18,护理交接班制度,床头交接班内容接班护士:询问患者,查看患者情况,安慰患者,,床头交接班服务规范,规范语言:(1)交班者:得体称呼,您好!现在感觉怎么样了,有什么需要我帮助的吗?(如患者有需要,应帮助解决)我就要下班了,谢谢您的配合和支持,接下来由护士接班,有什么问题可以找她。,19,护理交接班制度,床头交接班服务规范19护理交接班制度,床头交接班服务规范,(2)接班者:得体称呼,您好!现在由我接班了,本班我是您的责任护士,您有什么问题可以随时告诉我,我会尽力帮助您。规范动作:态度热情、和蔼,点头微笑。禁忌:表情淡漠、语言生硬。,20,护理交接班制度,床头交接班服务规范(2)接班者:得体称呼,您好!现在由我接班,谢谢,21,护理交接班制度,谢谢21护理交接班制度,

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