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1、三角形的内角和,盐田河镇中心小学,赵秀,猜谜语:形状似座山,稳定性能坚 三竿首尾连,学问不简单(打一几何图形),猜三角形：,这个三角形的一部分被长方形给遮住了，你知道这是什么三角形吗？,猜一猜这个三角形的内角和是多少度？,A,C,B,量一量,我为大家准备了三个三角形和一张表格，四人小组合作。注意分工要求：1 每个组里面三个成员每人量一个三角形的内角度数，量出的每个角的度数后，把每个角的度数写在三角形里面。三个角的度数都量好后，再汇报给小组长记录。2 记录的同学：要监督小组其他同学量的是不是很准确、真实，不能改掉小组成员度量出来的数据。量一量、算一算不同类型三角形内角和各是多少度？,测量，剪拼,
2、折拼,3602180,推算,1.看图求出未知角的度数。,55,65,1805565 12565 60,180（5565）180120 60,？,2、请说出下列每个三角形每个角的度数。,180360,1809684 84242,180904050 904050,3、判断（1）一个三角形的三个内角度数是：80、75、24。（）（2）大三角形比小三角形的内角和大。（）（3）两个小三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是360（）,4.求四边形、五边形、六边形的内角和,3,360,4,540,720,四、回顾这节课你有什么收获？我们是怎样研究三角形的内角和是180？这节课我们分别用度量、撕拼、折拼、推算四个方法对猜想进行验证，最后运用三角形内角和是180的知识解决问题。如果给你重新选择，你会选择什么方法验证？,
