人教统编版八年级历史上册第9课辛亥革命【课件】(20张).pptx

上传人:小飞机 文档编号:2054665 上传时间:2023-01-04 格式:PPTX 页数:20 大小:4.48MB
返回 下载 相关 举报
人教统编版八年级历史上册第9课辛亥革命【课件】(20张).pptx_第1页
第1页 / 共20页
人教统编版八年级历史上册第9课辛亥革命【课件】(20张).pptx_第2页
第2页 / 共20页
人教统编版八年级历史上册第9课辛亥革命【课件】(20张).pptx_第3页
第3页 / 共20页
人教统编版八年级历史上册第9课辛亥革命【课件】(20张).pptx_第4页
第4页 / 共20页
人教统编版八年级历史上册第9课辛亥革命【课件】(20张).pptx_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《人教统编版八年级历史上册第9课辛亥革命【课件】(20张).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教统编版八年级历史上册第9课辛亥革命【课件】(20张).pptx(20页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、辛亥革命,第9课,每年10月10日被定为辛亥革命纪念日,主力:湖北新军,发展:全国一半以上省份宣布独立,胜利:湖北军政府成立,辛亥革命,萍浏醴起义(第一次)、安庆绍兴起义、广西起义、黄花岗起义(革命精神、革命潮流),推翻了清王朝的反动统治、结束了两千多年的君主专制制度,开启了完全意义上的近代民族民主革命,结果:失败,武汉 辛亥革命纪念馆,辛亥革命100周年纪念,人民英雄纪念碑浮雕武昌起义,一、革命志士的奋斗,刘道一,徐锡麟,秋瑾,一、革命志士的奋斗,材料一:同盟会领导的多次起义,由于群众基础薄弱,又往往采取突然袭击的单纯军事冒险方式,所以最后都失败了。但是,每次起义都使清王朝的统治受到了打击。

2、革命党人那种以满腔热血为革命奋不顾身的崇高精神,振奋了全国人民的反抗意志,激起更多的投身于反清斗争。白寿彝中国通史,1、为何均以失败而告终?,缺乏充分的群众基础发动条件不成熟(武器装备、革命军队等)领导不力等,2、黄花岗起义的历史意义?,今日当驰赴阵地,誓身先士卒,努力杀贼,书此以当绝笔,。,材料二:是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。材料三:事虽不成,而黄花岗七十二烈士轰轰烈烈之概,已震动全球,而国内革命之时势,实以之造成矣。,不屈不挠、视死如归的革命精神震惊国内外;,鼓舞全国人民斗志,促成全国民主革命浪潮。,动摇打击了

3、清政府的统治;为武昌起义奠定有利条件;,2、黄花岗起义的历史意义?,二、武昌起义,1911年为农历辛亥年,所以史称这次革命为“辛亥革命”,1、为什么武汉三镇(武昌、汉口、汉阳)能迅速起义胜利?,汉口二次鸦片战争开放港口,西方资产阶级民主等先进思想的传播。军队主力湖北新军,洋务运动建立新式军队,采用新的武器和战术。汉阳汉阳铁厂,洋务运动“求富受益城市,经济实力的储备。,2、有人认为武昌起义的爆发纯属偶然?为什么武昌起义能一举成功并迅速发展?,指导思想上:民主革命思想传播。军事组织上:湖北新军、先进革命组织。群众基础上:全国民主革命浪潮奠定了群众基础。社会趋势上:动摇打击清朝统治,顺应潮流。,3、

4、辛亥革命的历史意义,材料四:“在那时的中国,不把皇帝拉下马,历史就不能前进。封建制度是社会进步的最大障碍,而帝制又是这种制度最直接的体现者。革命派以铲除帝制为己任,固然代表了中国社会的客观要求”陈旭麓 著近代中国社会的新陈代谢,3、辛亥革命的历史意义,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。,完全意义?思想解放?,完全意义:民主革命(反封建)推翻清政府封建君主独裁专制统治。民族革命(反侵略)打击了帝国主义的侵略势力。思想解放:“谁要再想做皇帝就会被历史淘汰”;封建统治下的旧社会旧生活等旧思想的解体。,课堂小结,主力:湖北新军,发展:全国一半以上省份宣布独立,胜利:湖北军政府成立,辛亥革命,萍浏醴起义、安庆绍兴起义、广西起义、黄花岗起义,推翻了清王朝的反动统治、结束了两千多年的君主专制制度,开启了完全意义上的近代民族民主革命,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号