《书愤》可用ppt课件.ppt

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1、书 愤,陆 游,示儿,死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,认识陆游,是因为他的爱国诗篇:,十一月四日风雨大作,僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。,诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空。集中十九从军乐,亘古男儿一放翁!梁启超读陆放翁集,作者简介,陆游,检查预习:1、陆游,字,号,山阴(浙江绍兴)人。(朝代)著名爱国诗人、词人。诗集有。2、本首诗属于格律诗中的,形式上一般为四联八句,四联名称依次为,。,务观,放翁,南宋,剑南诗稿,七律,首联,颔联,颈联,尾联,陆游的诗今存9300首。他是我国文学史上存诗最多的诗人之一。“60年来万首诗”,陆诗的

2、突出特点是“多豪丽语,言征伐恢复事”,这首诗就是一个鲜明的例子。,少年时陆游就立下了“上马击狂胡,下马草军书”的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代,一贯坚持抗金主张,怀着“铁马横戈”“气吞胡虏”的英雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神,决心“扫胡尘”、“靖国难”,但在政治斗争中,屡遭朝廷投降派的排挤、打击,可是,他始终不渝地坚持自己的理想。嘉定二年(1210),85岁的老诗人,抱着“死前恨不见中原”的遗恨,离开人世。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。,书 愤早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!,南

3、宋时,金兵入侵,中原沦陷在即。那时南宋当局却偏安江南,不思北伐。陆游主张抗金,触犯了投降派的利益,所以一再遭到打击排斥,多次被罢官。这首有名的七律作于宋孝宗十三年(1186年),此时陆游已61岁,在山阴闲居了6年,直到这一年的春天,又被起用,任命为朝奉大夫、权知严州军州事。少年时“扫胡尘”“靖国难”的志向眼看就要化为泡影,在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。,背景,问题引导下再学习,解 题,书:写愤:愤懑,悲愤,抒发心中郁愤之情,这首诗题目为“书愤”,就全诗来看,作者因哪些事而“愤”?(找诗中字眼回答),所愤之一:世事艰;所愤之二:空自许;所愤之三:鬓先斑;所愤之四:谁堪伯仲间。,暗指投降派对敌人

4、妥协退让,对爱国志士排挤打压。,所愤之一:世事艰 联系时代背景,回答:“世事艰”具体指什么?在诗中起什么作用?,“世事艰”,为下文“空自许”作铺垫。从章法上说,点了诗题中的“愤”字。,不用动词,不用虚词,纯意象的组合。战船、战马、酷烈的战争坏境(夜雪、秋风)、险要的军事据点(瓜州渡、大散关),组成了两幅气势宏大的战争场面。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。,楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。这两句写景的句子有什么特点?,这两句在诗中有什么作用?,这两次战斗都发生在绍兴三十一年(1161年),当时诗人才36岁。这两句形象地概括了25年前两次胜利的战斗:瓜洲渡击退金兵的进犯

5、,大散关失而复得。意在表明南宋人民具有保卫自己国土的伟大力量,也使诗人的恢复中原的豪情壮志具体化,可见他当年很想投身到这样的战斗中去。,用了南朝刘宋名将檀道济自许为“万里长城”的典故。作者以檀道济自喻,“空自许”,跟“世事艰”照应,既是对自己壮志难酬的感叹,又是对投降派的愤怒指责。,所愤之二:“空自许”这里运用了哪一个典故?表达了诗人怎样的感情?,揽镜自照,功业未就,壮志未酬,却是衰鬓先斑,两相比照,何等悲怆!再想这一结局,非我不尽志所知,非我不尽力所致,而是小人误我,世事磨我。我有心,天不予,悲怆变为郁愤。,所愤之三:鬓先斑,这里又采用了哪一个典故?用意何在?用了诸葛亮上表后主刘禅,出师北伐

6、的典故。用典使诗文含蓄,曲折,不直露。诗人以诸葛亮自况。诸葛亮在出师表中曾说过“鞠躬尽瘁,死而后已”“北定中原,兴复汉室”的话,诗人正是以此自勉,表明他至死也不会放弃恢复中原之志。“谁堪伯仲间”,含蓄地谴责了南宋朝廷畏敌如虎、苟且偷安,以致收复大业无人领军,抒发壮志难酬的愤懑。,所愤之四:“谁堪伯仲间”,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!,出师表所说的“当奖率三军,北定中原”,这正是陆游的毕生心愿;,诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,正是陆游所要发扬的精神;,诸葛亮的“亲贤臣,远小人;”的告诫,正是陆游认为南宋当权者应该吸取的。,报国无门壮志未酬年华空老无人领军,愤!,那么,造成诗人“愤”的

7、根源又是什么?,愤的根源是南宋朝廷的“主和派”,他们是阻挠抗金救国的绊脚石,是绞杀爱国力量的刽子手。,主旨,这首诗是诗人几十年生活经历的生动概括。它借北望中原,回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。并由此俯仰千载,抒发了诗人壮志难酬、老迈年高的感叹和对投降派的强烈愤慨。,前两联回忆过去,抒写他的抗敌抱负。“气如山”一语提挈全诗,须重读;“楼船夜雪”“铁马秋风”写诗人的向往,要用炽热的感情读出。后两联侧重写现在。“塞上”两句集中表现了诗人的悲愤;“出师”两句是诗人以诸葛亮自况,矢志北伐,死而后已。这首诗的基调是悲愤,然而并不绝望,还有豪壮的感情蕴藉其中。,感情基调把握,艺术特色,除了用典,这首

8、诗还用了哪种修辞手法?,对比,一是理想和现实的对比。诗人北望中原,豪气如山。以塞上长城自许,然而世事多艰。理想被现实击得粉碎。,二是诗人早年形象与晚年形象的对比。早年气壮如山,“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”,何等豪迈,如今对镜自照,衰鬓苍颜,岁月不居,年华空老!,三是诸葛亮积极进取投降派苟且偷安。,比较陆游的书愤和杜甫的蜀相,他们在歌颂诸葛亮功绩抒发个人情感和表现手法等方面有哪些不同。,联系社会背景和作者身世,比较陆游此诗和杜甫蜀相,说说它们在歌颂诸葛亮功绩、抒发个人情感和表现手法等方面有哪些不同。,功绩方面:杜甫:“功盖三分国”、“天下计”、“老臣心”;陆游:鞠躬尽瘁,死而后已。个人情感:杜甫:表达对诸葛亮的追慕、惋惜以及自己壮志未酬的痛苦;陆游:以诸葛亮自况,渴望北伐复国,建功立业。表现手法:杜甫:先写景,在景中融情,然后抒发感慨,写祠堂与写人和谐结合,写景与抒情融合,凭吊古人与悲叹自己浑然一体,内涵丰富,感情真挚,格调沉雄。陆游:先回忆自己过去,然后写自己现在,最后以诸葛亮自况,全诗着重写自己的“愤”,大气磅礴,笔力雄健。,谢谢观看,

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