冀教版三年级语文下册说课稿《春的消息》课件.ppt

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1、春的消息,诗歌,春的消息诗歌,说教材教法,教材:这篇文章是冀教版三年级语文下册第一单元第一课。全诗共六个小节,描写了孩子们从殷切地盼望了“整整一个冬天”,到尽情地在大自然中寻找、感受春的消息,直至尽情地嬉戏、玩耍,将喜悦之情表现得淋漓尽致。教法:学生反复诵读,师生合作探究,教师点拨重难点。,说教材教法教材:这篇文章是冀教版三年级语文下册第一单元第一课,说教学目标,1、能有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。2、积累字词,掌握常识。3、品味、赏析诗歌,体会作者情感。,说教学目标1、能有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。,说教学重难点,教学重、难点:重点:诵读课文,理解诗歌内容,体会精彩词句的妙处。难点:合理展开想

2、象,用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱之情。,说教学重难点教学重、难点:,说教学流程,激情导入:由春天在哪里歌曲导入,让学生自己说一说心目中的春天是什么样子的。,说教学流程激情导入:,金波:1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。出版过诗集回声、绿色的太阳、我的雪人、在我和你之间、林中月夜、风中的树、带雨的花、我们去看海金波儿童十四行诗等十余部;童话集小树叶童话、金海螺小屋、苹果小人儿的奇遇、眼睛树、影子人、白城堡、追踪小绿人等多部;此外还出版有散文集等待好朋友、等你敲门、感谢往事。评论集追寻小精灵。选集金波儿童诗选、金波作品精选以及金波诗词歌曲集等。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。作

3、品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。1992年获国际安徒生奖提名。,作者简介:,三年级第一单元第一课(轻叩诗歌的大门),金波:1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。出版过,识记生字词,漂白 雏菊 照耀 瘙痒 面颊 雀跃,识记生字词,听读课文,听读课文,冀教版三年级语文下册说课稿春的消息课件,盼望 欢笑 牵引 高兴 爱怜 欣喜 等待 唤醒 沉睡 明丽 照耀 嫩绿,积累课文好词:,盼望 欢笑 牵引 高兴 爱怜 欣喜,积累课文好句:,风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!,来到去年

4、叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞;再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和你一起奔跑。,让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山岗,到处有春天的欢笑。,积累课文好句:风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼,温馨小提示,1、再读课文,读准字音,读通句子。2、选一个你喜欢的小节,并且说一说在这一小节里有哪些春的消息?,温馨小提示1、再读课文,读准字音,读通句子。,风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛。盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!,春风,春水,绿枝,水鸭,风,摇绿了树的枝条,春风春水绿枝水鸭,让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山冈,到处有春天的欢笑。,春装,小鸟,

5、飞过(),飞过(),让我们换上春装,春装小鸟飞过(),飞过(),看到第一只蝴蝶飞,它牵引这我的双脚;我高兴地捕捉住它,又爱怜地把它放掉。,“我”高兴地捉住了蝴蝶,为什么又把“它放掉”?,看到第一只蝴蝶飞,“我”高兴地捉住了蝴蝶,为什么又把“它放掉,看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜地雀跃,小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少!,雏菊,雏:刚出生,雏鸟,雏鹰,看到第一朵雏菊开放,雏菊雏:刚出生雏鸟,雏鹰,来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞;再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑。,来到去年叶落的枝头,,走累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊?啊,身边又钻出嫩

6、绿的小草,嫩绿的小草,走累了,我就躺在田野上,嫩绿的小草,体会作者情感:,有感情朗读课文,体会字里行间流露出作者怎样的思想感情?,表达了作者看到春天来临时的喜悦之情,抒发了作者对春天的喜爱之情。,体会作者情感:有感情朗读课文,体会字里行间流露出作者怎样的思,找找诗中描写了哪些春天的景色,并完成下面的填空题:送走了一个寒冬,我们又迎来了美丽的春 天。、和 都迫不及待地向我们报告着春的消息。,课文探究:,找找诗中描写了哪些春天的景色,并完成下面的填空题:课文探究:,送走了一个寒冬,我们又迎来了美丽的春天。、和 都迫不及待地向我们报告着春的消息。,春风,春水,蝴蝶,雏菊,绿苞,溪流,小草,送走了一个

7、寒冬,我们又迎来了美丽的春天。、,风,摇绿了树的枝条,风,(),水,漂白了鸭的羽毛,水,(),小小诗人,染绿染红唤醒,染绿了地的衣裳,唤醒了河的身躯,知识拓展:,风,摇绿了树的枝条,风,()水,漂白了鸭的羽毛,水,积累描写春天的词语,春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然花红柳绿 大地回春 莺歌燕舞 春风拂面春华秋实 万紫千红 万物复苏 万象更新百花争艳 草长莺飞 春色迷人 春寒料峭春色弥望 春山如笑 百鸟鸣春 春光融融,积累描写春天的词语春暖花开 春色满园 春光明媚,春天的诗句,1 南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝2 天街小雨润如酥,草色遥看近却无3 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼4 不知细对谁裁出,二月春风似剪刀 5 好雨知时节,当春乃发生6 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。7 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。8 天街小雨润如酥,草色遥看近却,春天的诗句1 南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝2 天,歌声赞春季 同学们和积累和漂亮的图画,让老师想想了一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”,你们还能用什么样的形式表达对春季的赞美呢?歌曲春天在哪里,歌声赞春季,巧手绘春天 学生展示自己创作的春季图画,并讲给大家听。(全班交流),巧手绘春天,谈谈学习收获:通过这节课,你都学到了什么?收获了什么?,谈谈学习收获:,

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