《人教部编版一年级名著导读之兔子的胡萝卜课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版一年级名著导读之兔子的胡萝卜课件.pptx（15页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、王一梅童话系列 兔子的胡萝卜,王一梅著,荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基王一梅童话系列王一梅著,封面导读,看看这本书的封面，你知道了什么呢？,我知道这本书讲的是小兔子和胡萝卜之间的故事。,我知道这本书的作者是王一梅。,封面导读 看看这本书的封面，你知道了什么呢？我知道,走近作者,王一梅，女，1970年出生，中国作家协会会员。她共发表短篇童话300余篇，出版长篇童话鼹鼠的月亮河、住在雨街的猫、木偶的森林等，系列童话糊涂猪等，短篇童话集第十二只枯叶蝶、书本里的蚂蚁、兔子的胡萝卜等二十几种绘本，多次获得冰心儿童图书奖和陈伯吹儿童文学奖等奖项。,走近作者王一梅，女，1970年出生，中国作家协会会员
2、。她共发,认识主要人物,嗨，大家好，我是一个很有梦想的小兔子，自从有了胡萝卜这个宝贝后，你猜猜发生了怎样的故事？,嗨，我是可爱的小雪人，我很爱美，梦想自己能拥有一个漂亮的胡萝卜鼻子，猜猜我的愿望会实现吗？,认识主要人物 嗨，大家好，我是一个很有梦想的小兔子，自从,主要人物关系,主要人物关系兔子小雪人小鸟,猜想故事内容,小兔子将得着的一根胡萝卜视为珍宝，他想用胡萝卜做什么呢？,小兔子带着胡萝卜回乡下时遇见了没有鼻子的雪人。他会怎么做呢？,猜想故事内容 小兔子将得着的一根胡萝卜视为珍宝，他想用胡,感知故事内容,兔子把心爱的胡萝卜送给雪人，雪人把对自己同样重要的胡萝卜送给小鸟胡萝卜在兔子、雪人、小鸟
3、间传递，给他们带来了幸福。让我们一起走进故事，感受付出和分享的幸福吧！,感知故事内容 兔子把心爱的胡萝卜送给雪人，雪人把对自己同样重,看看这些图片，猜猜会发生什么？你最想知道哪个图片背后的故事？,看看这些图片，猜猜会发生什么？你最想知道哪个图片背后的,留下悬念，推荐阅读,你们想知道的还真不少！那就快快打开兔子的胡萝卜，它一定会带给你惊喜多多，老师相信除了故事本身，你们一定还能读出更多！,想一想，兔子梦想要种出更多胡萝卜，但他把唯一当种子的胡萝卜送给了小雪人，兔子最后得到了什么？,留下悬念，推荐阅读 你们想知道的还真不少！那就快快,阅读成果展示,阅读成果展示,考考你,小朋友，故事读完了吗？老师来
4、考考你！,1.兔子的胡萝卜的作者是（）A.梅子涵 B.单瑛琦 C.王一梅2.兔子自从有了一个（），他的生活就和以前不一样了。A.青菜 B.胡萝卜 C.黄瓜3.冬天到来的时候，兔子收拾行李，决定回到（）A.乡下 B.姥姥家 C.城市4.兔子回乡下的路上，遇到了（）孤独地站在雪地里。A.小松鼠 B.大熊 C.雪人,C,B,A,C,考考你小朋友，故事读完了吗？老师来考考你！1.兔子的胡萝卜,5.兔子和雪人聊雪地上的脚印，聊开心不开心的事，但雪人最想聊的是（）A.红辣椒 B.胡萝卜 C.瓶盖6.兔子要离开时，把（）插在雪人的脸上。A.树枝 B.香烟 C.胡萝卜7.一只（）飞累了，停在雪人的胡萝卜鼻子上
5、休息。A.小鸟 B.小麻雀 C.乌鸦8.小鸟和雪人一起聊天气情况，聊雪地上的脚印，聊（）的胡萝卜。A.长颈鹿 B.兔子 C.小松鼠,C,B,A,B,5.兔子和雪人聊雪地上的脚印，聊开心不开心的事，但雪人最想聊,9.小鸟把（）种在雪人站过的地方。A.吃剩下半截的胡萝卜鼻子 B.一条毛毛虫 C.捡来的松果种子10.没了胡萝卜，兔子在乡下没事可做，他决定重新回（）生活。A.森林 B.山上 C.城市11.兔子经过树林的时候，看不见（）了，他有些伤感地擦了擦鼻子。A.小鸟 B.胡萝卜 C.雪人12.兔子站在雪人站过的地方，小鸟飞来了，让兔子看一棵绿绿的（）。A.胡萝卜苗 B.青菜 C.黄瓜,C,A,C,
6、A,9.小鸟把（）种在雪人站过的地方。C A C,说一说,13.想一想：兔子的梦想是什么？他会怎样完成这个梦想？依靠泥土和辛勤的劳动，得到更大更多的胡萝卜。他会把这个胡萝卜作为种子，明年种出更大更多的胡萝卜。14.雪人想拥有一个胡萝卜鼻子，但他为什么没有向兔子说出来呢？因为他看出来胡萝卜对兔子来说特别重要。,说一说13.想一想：兔子的梦想是什么？他会怎样完成这个梦想？,说一说,15.“兔子就像滚动的雪球似的离开了。”兔子为什么这么快离开呢？因为他担心雪人不要胡萝卜做鼻子，把胡萝卜还给他。16.兔子看到雪人站立过的地方，他会想什么？他会想到自己帮助过雪人，心里也会很幸福。,说一说15.“兔子就像滚动的雪球似的离开了。”兔子为什么这么,
