人教部编版七年级历史下复习科技建筑文化专题复习(共21张)课件.ppt

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1、人教部编版七年级下册,中国古代史下隋唐明清(1840年之前),人教部编版七年级下册中国古代史下,复习目标:,1、了解隋唐至清朝前期在科技建筑和文化等方面的成就及影响。2、通过设计表格和图片等方式,总结隋唐时期科技建筑和文学艺术方面的成就。3、体会古代人民的智慧和创造力。,复习目标:,一定时期的文化是一定时期政治经济的反映,一定时期的文化是一定时期政治经济的反映,赵州桥栏板上的雕刻,百尺高虹横水面,一弯新月出云霄 明代祝万祉,赵州桥栏板上的雕刻百尺高虹横水面,一弯新月出云霄,阎立本的步辇图,阎立本的步辇图,敦煌壁画中的飞天,敦煌壁画中的飞天,人教部编版七年级历史下复习科技建筑文化专题复习(共21

2、张PPT),辉煌的隋唐文化,李白(盛唐),早发白帝城蜀道难,豪迈奔放清新飘逸,诗仙,杜甫(唐由盛转衰),“三吏”“三别”,气魄雄浑沉郁悲怆,诗圣,他的诗被称为“诗史”,白居易(中唐),新乐府秦中吟,直白如话通俗易懂,李春(隋),赵州桥,长安,大明宫含元殿,现存世界最古老的石拱桥,早欧七百年。,唐朝,唐朝雕版印刷金刚经,是世界上现存最早标有确切日期的雕版印刷品,类别人物(时代)代表成就 特点 评价建筑设计科学造型美,习题精选,1.右图是我国古代名画清明上河图(局部),它创作的 时代及其作者是 A.唐朝阎立本 B.唐朝吴道子 C.宋朝张择端 D.明朝徐渭,习题精选1.右图是我国古代名画清明上河图(

3、局部),它创,2.下列关于中国古代“四大发明”的表述不正确的是 A隋唐时期,已有雕版印刷的佛经、诗集 B唐朝末年,火药开始用于军事 C北宋时期,制成了指南针,并开始用于航海事业 D南宋时期,毕升发明了活字印刷术,2.下列关于中国古代“四大发明”的表述不正确的是,人教部编版七年级历史下复习科技建筑文化专题复习(共21张PPT),颜真卿,柳公权,颜氏家庙碑多宝塔碑,雄浑敦厚,唐朝,玄秘塔碑,方折峻丽骨力劲健,阎立本,历代帝王像步辇图,笔力刚健神形兼备,唐朝,唐朝,唐朝,吴道子,送子天王图,立体感强 风格奔放,敦煌莫 高窟,开凿时间:主要是隋唐,地位:世界上最大的艺术宝库之一,代表人物代表作作品生活

4、年代书法 绘画石窟 颜真卿柳,宋元文化,类别发明者朝代成就活字印毕昇北宋经济、省时,大大促进文化指南,北宋,司马光,资治通鉴,取材广泛,叙事明晰,文笔生动,第一部编年体通史,北宋,苏轼,念奴娇赤壁怀古,豪迈奔放,两宋之交,李清照,如梦令,委婉清新感情真挚,南宋,辛弃疾,破阵子醉里挑灯看剑,豪迈奔放,元朝,关汉卿,窦娥冤,用浪漫主义的手法,鞭挞黑暗势力,北宋,张择端,清明上河图,风俗画,元朝,赵孟頫,秋郊饮马图,“神品”,苏轼、黄庭坚米芾、蔡襄,北宋,书法各有新意,“宋四家”,元朝,赵孟頫,劲秀雄健,功力浓厚,类别人物朝代代表成就特点评价史学宋词元曲绘画书法北宋司马光,习题精选,1.被宋神宗认为

5、“鉴于往事,有资于治道”的史书是 A.水经注 B三国演义 C史记 D资治通鉴,2资治通鉴是我国第一部编年体通史,其内容包括夏商西周三代的更替 战国七雄 三国鼎立局面的形成 宋金南北对峙 A B C D,习题精选1.被宋神宗认为“鉴于往事,有资于治道”的史书是2,习题精选,3.右图是2008年北京奥运会开幕式上表演活字印刷术的场景,这一场景至今仍令人回味无穷。活字印刷术的发明者是 A.沈括 B.李春 C.蔡伦 D.毕升,4.我国古代四大发明中在北宋时候发明的是 A.造纸术和火药 B.活字印刷术和指南针 C.火药和指南针 D.指南针和造纸术,习题精选3.右图是2008年北京奥运会开幕式上表演活字印

6、刷术,罗贯中我国最早的一部长篇历史小说施耐庵我国第一部以农民起义为,明清文化,明清文化类别年代人物主要成果 影响(评价)科建筑明 北京紫,类别年代人物主要成果影响(评价)文学艺术小说元末明初罗贯中,2.小说是明清时期最突出的文学成就,众多的典型形象和情节深入人心。下列人物情节与作品搭配错误的是 A三顾茅庐三国演义 B大闹天宫西游记 C武松打虎聊斋志异 D黛玉葬花红楼梦,1.有这样一部作品,它是中国古典小说的巅峰,广泛触及清朝中期的社会生活,揭示了清王朝走向衰落的历史命运。这部作品是 A.红楼梦 B.三国演义 C.水浒传 D.西游记,2.小说是明清时期最突出的文学成就,众多的典型形象和情节深入,4.下列科技著作中,总结了明代农业和手工业的生产技术,强调人类要和自然相协调的是 A.齐民要术 B.天工开物 C.农政全书 D.本草纲目,3.中医学在世界上具有举足轻重的地位,明代有一部医书收入了药物1892种,收入药方11096个,被西方国家称为“东方医学巨典”。它是以下哪一部医书,A黄帝内经 B伤寒杂病论 C本草纲目 D千金方,4.下列科技著作中,总结了明代农业和手工业的生产技术,强调人,

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