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1、故都的秋赤壁赋群文阅读,海南华侨中学 汤成慧2019年秋,教学目标,1.通过比对阅读，探究故都的秋赤壁赋“声”“色”“感”的异同，充分感受中国秋士文化。2.借助故都的秋赤壁赋对自然的思考，反观自然，引导学生获得个体生命积极的启迪。,单元导语（P105）,反观自然,自然界存在着一种表现和确证人本质的价值。承认自然界的这种价值,人类就可以通过现实自然界反观自照自身,修正自我形象,调整自我心态，从而感恩自然，善待自我。,没有一片自然是无意义的。一片自然就是一处心灵。,p111学习提示：作者说中国的文人“与秋的关系特别深”，有什么道理？有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废的色彩
2、，所以中国的诗文里，赞颂秋的文字的特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念的不多，也不想开出帐来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的选集来，总能够看到许多并于秋的歌颂和悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分，写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样地特别能引起深沉，幽远、严厉、萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定能感到一种不能自已的深情，秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的秋声与
3、苏东坡的赤壁赋等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。,籍贯：,01,暮年,02,身份：,03,特征：,04,秋士,中国,年龄：,读书人,不得志,足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样地特别能引起深沉，幽远、严厉、萧索的感触来的。,自然之秋（萧索）人生之秋（衰老）自然之秋（丰收）人生之秋（无果）,类比,对比,不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的秋声与苏东坡的赤壁赋等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。秋士苏东坡,赤壁赋（苏轼）,壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，
4、水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。,郁达夫能否登上苏轼的壬戌之秋知音号？话题：共识、共鸣境遇：身世、命运,话题：秋声,苏轼于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。,郁达夫秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是
5、非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北方可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。,歌声箫声蝉声，声声入耳，无不话清净与凄凉。,话题：秋景,苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。且夫天地之间，物各有主,苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。,郁达夫在北平即使不出
6、门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。（节选第三段）,各美其美，美美与共。风景永远都是我的，我见即我得！,苏东坡：万物空灵人间值得（大雅）郁达夫：万物皆着我悲凉色（小伤）苏东坡：风景人人皆得（大境界）郁达夫：风景唯我独得（小胸怀）,话
7、题：秋感（时间）,苏轼哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!,郁达夫北方的果树，到秋天，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界，只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的
8、清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden Days。,这是我的黄金时代，瞬间即永恒！,课下自辨话题：秋语,同是人间真秋士，相逢何必曾相识。,46岁（宋）,38岁（民国）,一曲琵琶话知音一场秋天见真意,受国民党白色恐怖威胁，离群索居，思想苦闷的郁达夫在北平的秋天里最终得到了_。因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使，政治上遭受严重打击的苏轼在壬戌之秋夜里最终得到了_。秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。故都的秋客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。赤壁赋,平静、闲适、满足释然、悠然、超然,暂时的疗伤（郁）永恒的旷达（苏）,反观自然，修正自我感恩自然，善待自我,课后作业：“壬戌之秋夜，苏轼最强大的朋友圈”选拔 按照苏轼壬戌之秋知音号船票的标准，在“那些深爱秋天的中国文人”里选择符合条件的三人，以用秋天下酒的人为题，写一篇中国文人秋日群像随笔。,
