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1、第一课时,12 桥,人教版 语文 六年级 上册第一课时12 桥,认一认,认一认,这是一座怎样的桥？,桥,桥,谈歌，原名谭同占。作家、记者，中国作家协会会员。1970年3月参加工作。先后做过锅炉工、修理工、车间主任、地质队长、机关秘书、宣传干部、报社记者、政府副市长等职务。1977年开始文学创作，1978年开始发表作品，迄今共发表长篇小说19部，中短篇小说千余篇，计有1500余万字。部分作品被译成法、,作者简介,日、英等文字介绍到国外。曾获当代十月人民文学小说选刊小说月报奖。1984年考入河北师范大学。1986年毕业，曾在冶金报冶金地质报任记者。1996年调入河北作家协会至今。现任河北作家协会副
2、主席。,谈歌，原名谭同占。作家、记者，中国作家协会会员。1970,1.正确、流利地朗读课文，借助工具书理解生字词的意思。2.把感受深的地方多读几遍，做标注。3.想一想：课文写了什么内容？,1.正确、流利地朗读课文，借助工具书理解生字学习提示,咆哮,子,淌,哑,出,吟,话,嗓,着,沙,揪,呻,废,po,xio,sng,tng,y,ji,shn,fi,读一读，认一认咆哮子淌哑出吟话嗓着沙揪呻废poxios,废玩一玩记一记呻揪哑淌嗓哮咆,玩一玩记一记,狞笑：,凶恶地笑。,跌跌撞撞：,形容走路不稳。,呻吟：,指人因痛苦而发出声音。,祭奠：,为死去的人举行仪式，表示追念。,词语理解狞笑：凶恶地笑。跌跌撞
3、撞：形容走路不稳。呻吟：指人因,黎明，当洪水袭来时，老村支书冒着生命，不存私念指挥全村一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走了。,黎明，当洪水袭来时，老村支书冒着生命，不存私念指挥全村一,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,写一写,感谢观看,感谢观看,桥,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,桥 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,初读感知,有一个村庄，曾经有
4、过一座窄窄的木桥，它和村子里的一百多号人一起经历了一场可怕的灾难。究竟发生了什么？,25,初读感知 有一个村庄，曾经有过一座窄窄的木桥，它,咆 哮 嗓 淌 哑 揪 呻 废,字词讲解,po xio sng tng y ji shn fi,势不可当 狞笑 拥戴 放肆跌跌撞撞 呻吟 搀扶 祭奠,26,咆 哮 嗓 淌 哑,重点讲解,突遇山洪14；疏导撤离513；桥塌殉职1423；祭奠英灵2427。,1.默读课文。,2思考、讨论：课文一共有几个自然段，每段讲的是什么。,3.根据故事发生、发展、高潮、结局给课文分段。,27,重点讲解突遇山洪14；疏导撤离513,想象一下：你拥我挤、跌跌撞撞的人们像疯了似的
5、折回来，会是怎样的表现？,拓展延伸,东西没有路。只有北面那座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。,28,想象一下：你拥我挤、跌跌撞撞的人们像疯了似的折,第二课时,29,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com,第二课时29绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY,复习导入,咆哮 流淌 呻吟 揪出 沙哑 废弃,用上以上词语复述课文内容，并说说老汉是个怎样的人。,30,复习导入咆哮 流淌 呻吟 用上以上词语,黎明的时候，雨突然大了。山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可当。,重点讲解,黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山
6、洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。,哪句话写得好？为什么？,31,黎明的时候，雨突然大了。山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不,重点讲解,讨论：如果，大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥，会是怎样的结果？,32,重点讲解讨论：32,重点讲解,村民党员老汉,在老汉的指挥下，慌乱的村民们又是怎样过桥的？,33,重点讲解村民党员老汉在老汉的指挥下，慌乱的村民们又是,重点讲解,探究：课文为什么以“桥”为题目？你认为这座桥把什么与什么连接起来了？,题目中的“桥”不仅仅是指那座窄窄的木桥。这位深爱着自己儿子的父亲，这位忠于职责、舍己为人的老汉用他的生命架起了一座桥，一座救了群众的生命桥呀！,它连接着生与死、奉献与索取、党员与群众,34,重点讲解探究：题目中的“桥”不仅仅是指那座窄窄,重点讲解,老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”,形势危急，而老汉的喊话像大山一样坚定，是一个临危不乱的人。,35,重点讲解 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要,五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。,36,五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来,
