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1、学会感恩,学会感恩,教学目标 知识目标:理解“感恩”，知道感恩是做人最基本的原则。能力目标：在讨论、交流、反思中体会“感恩”在人生中的重要作用，懂得怎样去感恩父母长辈，将感恩内化为美德，外化为行动。情感目标：感恩是中华民族的传统美德，从小怀有感恩之情。教学重点、难点 通过交流学习，理解感恩，懂得感恩，并付之于行动。,教学目标,感恩,感恩就是对别人所给的帮助表示感激。,感感恩就是对别人所给的帮助表示感激。,游戏环节请你想一想哪些人疼爱你最深?请你写下这些人的名字。假如你这些最亲最爱的人乘坐在你驾驶的一条小船上，小船在茫茫的大海中行驶突然遇到了危险，在毫无办法的情况下，必须让一个人下船，这，意味着
2、下去的这个人，就得死去。如果这件事必须让你处理，你首先让谁下船，请你在他的名字上打个“x”；如果必须让第二个人下船，现在请你在剩下的人中再打个“x”，这也意味着你的第二个亲人就要死去；依此类推，现在请你在剩下的人中再打个“x”。让第三个人下船。,游戏环节,1 有资料记载，用刀把手上的肉割开，人的疼痛指数是6；往人的手指甲内钉竹签，人的疼痛指数是7；妈妈在十几年前生你的疼痛指数是8,妈妈冒着生命危险，忍着疼痛指数是8的痛苦，把你带到了这个世界。你来到的最初24小时，如果没有成年人协助，你将死去。你出生最初的几个月，你的爸爸妈妈每晚要起来78次给你喂奶、换尿布，在这么精心的照料下，你才能存活下来。
3、你是这个世界上最脆弱的生物。你没有爸爸妈妈爱你，你根本没有办法活下来。,1 有资料记载，用刀把手上的肉割开，人的疼痛指数是6；往人,2 2008年5月13日汶川地震中，当救援人员发现她的时候，她已经死了，她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体。在她的身体下面躺着她的孩子，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出 来的时候，他还安静的睡着。随行的医生过来解开被子发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住妈妈爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，每个看到短信的人都落泪了。,2 20
4、08年5月13日汶川地震中，当救,亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住妈妈爱你！,亲爱的宝贝，,六年级下册心理健康教育课件-5-学会感恩全国通用(共24张PPT),抱着儿子的遗体失声痛哭的父亲 为遇难的儿子擦拭双脚的父亲,抱着儿子的遗体失声痛哭的父亲,地震灾区跪寻女儿的悲痛父亲 背着儿子的尸体回家的父亲,地震灾区跪寻女儿的悲痛父亲,1999年在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的速度坠落，在撞击地面的一瞬间，潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双遇难，而儿子却安然无恙。这个生命的故事，你们知道感动了多少人吗？著名歌手韩红，她被这个令人震撼的事件所感动，她还即兴创作了天亮了这首
5、感人至深的歌曲，让我们一起来倾听吧，,1999年在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的速度坠落，在撞,我讲我的故事：在你生病的时候、在你遇到挫折的时候、在你伤心难过的时候你与父母发生了哪些故事，让我们大家也一起来分享爸爸妈妈对你的爱。,我讲我的故事：,亲情小测试。,出示三个问题：1感恩节源自哪个国家？2你每年过生日，父母都为你做了什么：3 你知道父母的生日是每年的几月几日 吗？父母过生日，你为父母做了什么？通过刚才的亲情小测试，你有什么感想？,亲情小测试。出示三个问题：,学会感恩：你又想用什么方式报答父母呢？一句话语，一个行动，一份努力，一点进步。,学会感恩：,我感恩，我快乐！,心存感恩，我们能
6、做的还有很多,(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶，揉揉肩，洗洗脚，说说笑话。(2)体谅、理解父母的苦楚，不顶嘴、争吵，多为他们着想。(3)每天分担一些力所能及的家务事,学会说”谢谢”、“您辛苦了！”,我感恩，我快乐！心存感恩，我们能做的还有很多(1)为劳累的,六年级下册心理健康教育课件-5-学会感恩全国通用(共24张PPT),让我们用一首诗表达对他们的感恩之情吧!感谢,让我怎样感谢你，当我走向你们的时候。我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天。让我怎样感谢你，当我走向你们的时候。我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。让我怎样感谢你，当我走向你们的时候。我原想撷取一枚红叶，你们却给了我整个枫
7、林。让我怎样感谢你当我走向你们的时候。我原想亲吻一朵雪花，你们却给了我整个银色的世界。,让我们用一首诗表达对他们的感恩之情吧!感谢让我怎样感谢你,感受师恩,社会需要教师这个职业，学生需要教师的管理，你们想多玩一会儿，想少做点作业，多一点自由时间，这些老师可以理解，但老师不能放纵你们。之所以要布置作业，对你们严格要求是因为老师想让你们学到更多的知识，培养你们成为一个有德行有知识有能力的社会人，更因为你们年龄还小，自控能力太差，老师要时刻警告你们，让你们迷途知返，督促你们走上正道。所以，老师和学生之间的故事，有理解，也有关爱。,感受师恩社会需要教师这个职业，学生需要教师的管理，你们想多玩,名人谈师
8、生情,我们的伟大领袖毛主席在他的老师60岁生日时给他写了一封信，说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”居里夫人是人人皆知的著名科学家,诺贝尔奖获得者,但她在获奖大会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情。,名人谈师生情我们的伟大领袖毛主席在他的老师60岁生日时给他写,感恩社会,.在我们身边，在我们周围，不只是父母，老师值得我们感恩，还有许许多多默默关心，默默帮助我们的人都值得我们用心去感恩。所以我们应该怀揣一颗感恩的心，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢同学、朋友的帮助关怀，只有学会感恩，你才会用心去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助
9、，我们也应该感激那些为祖国、为国家默默奉献的人。,感恩社会.在我们身边，在我们周围，不只是父母，老师值得我们感,六年级下册心理健康教育课件-5-学会感恩全国通用(共24张PPT),六年级下册心理健康教育课件-5-学会感恩全国通用(共24张PPT),正是有了许许多多这样的中国人，我们的社会才这么美好，这么和谐，我们要感谢他们。感恩是我们中华民族的优良传统。学会感恩，我们用实际行动去证明。,正是有了许许多多这样的中国人，我们的社会才这么美好，这么和谐,结束语,心存感恩，生活中会少些怨气和烦恼。心存感恩，心灵上才会获得宁静和安详。心存感恩的生活，才会敬重地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感恩的生活，才会时时感受到生活中的“拥有”而不是“缺少”。感恩不只是一种心情，更是一种素质。今天，我们不仅要心存感恩，还要学会感恩。让这种民族精神代代相传吧！最后，让我们一起祈祷，让“爱”永驻人间学会感恩,明天会更好!,结束语心存感恩，生活中会少些怨气和烦恼。,
