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1、人教版九年级上册-化学-绪言-化学是世界变得更加绚丽多彩(共33张PPT),绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩,绪言,化学在哪里？,在生活中有哪些你接触过的化工制品？或听过哪些跟化学相关的故事？,化学无处不在,化学在哪里？在生活中有哪些你接触过的化工制品？,化学有什么作用？,化学有什么作用？,(一).化学的发展使人类丰衣足食,、农药能抵御虫害、化肥使作物茁壮生长,(一).化学的发展使人类丰衣足食、农药能抵御虫害,化学的发展使我们的生活多姿多彩,人造涤纶衣服吸汗、透风、耐拉扯,原始部落村民服饰,化学的发展使我们的生活多姿多彩人造涤纶衣服吸汗、透风、耐拉扯,衣,衣,(二).化学的发展使我们享受更优质
2、的住宅,(二).化学的发展使我们享受更优质的住宅,迎“世博”之节能猜想,建造节能型住宅,穿上空调服,迎“世博”之节能猜想 建造节能型住宅 穿上空调服,安装节能环保玻璃,新奇的节能环保外墙涂料,安装节能环保玻璃 新奇的节能环保外墙涂料,(三).化学的发展使人类延年益寿,肺结核,维生素能为我们提供更全面的营养,抗生素作为肺结核的特效药，使“肺痨”不再是不治之症,(三).化学的发展使人类延年益寿肺结核维生素能为我们提供更全,(四).化学的发展为我们提供了很多新的材料,(四).化学的发展为我们提供了很多新的材料,棉花和尼龙绳对比,棉花和尼龙绳对比,(五).化学的发展使能源的使用更为合理,(五).化学的
3、发展使能源的使用更为合理,海上钻油平台,海上钻油平台,(六).化学的发展为优化环境提供了许多手段,可降解塑料,垃圾变沼气,(六).化学的发展为优化环境提供了许多手段可降解塑料垃圾变沼,污水处理流程,污水处理流程,化学是一门使人类生活得更加绚丽美好的学科,化学是一门使人类生活得更加绚丽美好的学科,为什么小猫在高温的火焰上还能坐得这么安稳呢？,为什么小猫在高温的火焰上,利用聚硅氧烷（牌号为RTV615）制成的隔热板，能阻隔2 200 的高温,使这只小猫受到保护，能安然无恙地站在上面。这种材料是一种透明橡胶，具有隔绝强热功能。类似的聚硅氧烷已经用于大空船的隔热屏，它能耐太空船重返大气层时所产生的8
4、300 的高温达三分钟之久。,利用聚硅氧烷（牌号为RTV615）,这些猜想要实现离不开化学，化学很神奇！,这些猜想要实现离不开化学，化学很神奇！,什么是化学呢？,看几个有趣的实验,1、“汽水”,2、“变色”,3、镁带燃烧,4、“清水变牛奶”,看到了哪些现象？,什么是化学呢？看几个有趣的实验1、“汽水”2、“变色”3、镁,二、化学的概念,1、化学研究对象物质,总的来说：化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。,2、化学研究的内容物质的组成、结构、性质以及变化规律,请同学们完成课堂导练1、3、5题,二、化学的概念1、化学研究对象物质 总的来,三、化学的发展历史,1、古代：火 翠绿色的孔
5、雀石 铜 陶瓷、制铜器、铁器、酒、染料等等,中国古代四大发明,指南针、印刷术、造纸术、制造火药,化学工艺,三、化学的发展历史1、古代：火中国古代四大发明指南针、印刷术,2、近代 课本P2-P3,道尔顿：原子论,阿伏加德罗：分子学说,物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。,元素：100多种,构成物质：到二十世纪末，人类发现和合成的物质已经超过3 000 万种,门捷列夫：元素周期律 元素周期表,使人们研究化学有规律可循,2、近代 课本P2-P3道尔顿：,3、现代：化学家们利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观的探索,X射线衍射仪,扫描隧道显微镜,3、现代：化
6、学家们利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行,纳米技术,1nm=10-9 m(纳米)（米）,纳米铜在室温下拉伸50多倍不出现裂纹,化学发展到了较高的阶段,纳米技术1nm=10-9 m纳米铜在室温下拉伸50多倍不出现,四、化学是一把双刃剑,酸雨,四、化学是一把双刃剑酸雨,五、绿色化学,绿色化学又称，其核心是,环境友好化学,利用化学原理从源头上消除污染,五、绿色化学绿色化学又称,小结,1、什么是化学？,2、化学发展史,古代:造纸术、制火药,近代化学基础是由道尔顿的原子论和阿伏加德罗的分子学说奠定的,现代：纳米技术 绿色化学,门捷列夫发现元素周期律和元素周期表,小结1、什么是化学？2、化学发展史
7、古代:造纸术、制火,五、如何学好化学？,上课认真听讲，适当做好笔记遵守实验规则，认真观察现象并做好记录记忆化学语言如：1、元素由元素符号表示：氢H、氧O、铁Fe、碳C等 2、物质由化学式表示：水H2O、氧气O2、二氧化碳CO2、氮气N2 3、化学变化由化学方程式表示：CO2点燃 CO2课后认真完成作业。,五、如何学好化学？上课认真听讲，适当做好笔记,化学就象你头顶上的果实，只要肯稍作努力，成功的甜蜜就属于你！祝你成功！,作业：做同步精练P1 8、9题（9题参看熟记元素的名称和符号P75表4-3，想一想有什么方法能记得又快又准）阅读课本P1P10,化学就象你头顶上的果实，作业：做同步精练,请同学们完成课堂导练：2、4、6、7题,请同学们完成课堂导练：2、4、6、7题,
