整本书阅读《老人与海》课件.ppt

上传人:小飞机 文档编号:2062820 上传时间:2023-01-05 格式:PPT 页数:19 大小:185.95KB
返回 下载 相关 举报
整本书阅读《老人与海》课件.ppt_第1页
第1页 / 共19页
整本书阅读《老人与海》课件.ppt_第2页
第2页 / 共19页
整本书阅读《老人与海》课件.ppt_第3页
第3页 / 共19页
整本书阅读《老人与海》课件.ppt_第4页
第4页 / 共19页
整本书阅读《老人与海》课件.ppt_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《整本书阅读《老人与海》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《整本书阅读《老人与海》课件.ppt(19页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、整本书阅读,老人与海,海明威,整本书阅读老人与海海明威,海明威的老人与海中哪些内容给你的印象特别深刻?为什么?,海明威的老人与海中哪些内容给你的印象特别深刻?为什么?,与你共鸣:,(1)“但愿那个孩子在这儿就好了,”老人说出声来。“我正被一条鱼拖着走,成了一根系纤绳的短柱啦。我可以把钓索系在船舷上。不过这一来鱼儿会把它扯断的。我得拼命牵住它,必要的时候给它放出钓索。谢谢老天,它还在朝前游,没有朝下沉。”,(2)然后他说出声来:“但愿孩子在就好了。可以帮我一手,让他见识见识这种光景。”。,(3)“但愿孩子在这儿就好了,”他说出声来,把身子安靠在船头的边缘已被磨圆的木板上,通过勒在肩上的钓索,感到

2、这条大鱼的力量,它正朝着它所选择的方向稳稳地游去。,(4)要是孩子在这儿,他可以给我揉揉胳膊,从前臂一直往下揉,他想。不过这手总会松开的。,(5)如果孩子在这儿,他会用水打湿这些钓索卷儿,他想。是啊。如果孩子在这儿。如果孩子在这儿。,与你共鸣:(1)“但愿那个孩子在这儿就好了,”老人说出声来。,捕捉闪回,闪回是影片中表现人物内心活动的一种手法,也是整本书创作的常用手法。即一个画面、场景、人物在整部作品中重复出现,利用勾连,强化印象,用以表现人物的心理状态和感情起伏。,捕捉闪回,小说对小孩的捕捉闪回表现了老人怎样的心理状态和感情起伏?,整本书阅读老人与海课件,关于小孩:,小孩马诺林是从五岁起跟老

3、人上船学习捕鱼的,孩子虽然很小,但并不显很孩子气;从老人那里学到的不仅是捕鱼的本领,还有自尊自强的精神,并学会懂得生活的艰辛与男人的责任。稚嫩的肩膀早已习惯了清早就得出门打鱼的生活的磨砺,纵然是“走路还打瞌睡”,“仍然说这算什么,男子汉就得这样。”铿锵有力,落地有声的言语充分的展示了“硬汉子”精神。,关于小孩:小孩马诺林是从五岁起跟老人上船学习,小说的真实素材在大海上这篇通讯里却并无小男孩其人,而海明威在小说老人与海中小孩却占了不少篇幅,有人认为这便是海明威艺术创意与匠心所在,你认为呢?,小说的真实素材在大海上这篇通讯里却并无,海明威的冰山理论:,他以“冰山”为喻,认为作者只应描写“冰山”露出

4、水面的部分,水下的部分应该通过文本的提示让读者去想象补充。他认为文学作品中,文字和形象是所谓的“八分之一”,而情感和思想是所谓的“八分之七”。前两者是具体可见的,后两者是寓于前两者之中的。,捕捉闪回海明威“冰山理论”的表现之一,海明威的冰山理论:他以“冰山”为喻,认为,围绕节选部分捕捉闪回点,围绕节选部分捕捉闪回点,对迪马吉奥的捕捉闪回:,(1)但是我一定要想,他想。因为我只剩下这个了。这个,还有棒球。不知道那了不起的迪马吉奥可会喜欢我那样击中它的脑子?这不是什么了不起的事儿,他想。任何人都做得到。,(2)你天生是个渔夫,正如那鱼天生就是一条鱼一样。圣彼德罗是个渔夫,跟那了不起的迪马吉奥的父亲

5、一样。,(3)“我需要一支铅笔来计算,”他说。“我的头脑并不清醒到这个程度啊。不过,我想那了不起的迪马吉奥今天会替我感到骄傲。我没有长骨刺。可是双手和背脊实在痛得厉害。”不知道骨刺是什么玩意儿,他想。也许我们都长着它,自己不知道。,(4)我没法指望打死它们了,他想。我年轻力壮时能行。不过我已经把它们俩都打得受了重伤,它们中哪一条都不会觉得好过。要是我能用双手抡起一根棒球棒,我准能把第一条打死。即使现在也能行,他想。,对迪马吉奥的捕捉闪回:(1)但是我一定要想,他想。因为我只,迪马吉奥:,在美国职业棒球历史上,乔迪马吉奥是个家喻户晓的明星。迪马吉奥创造了棒球史上最伟大的记录,他把人们重新拉回了棒

6、球场上。迪马吉奥是那个时代最伟大的巨星。他是大联盟历史上第一个身价过百万的球员。同时,迪马吉奥也是一位平和、低调的幽雅绅士。上个世纪50年代前后,迪马吉奥红遍美国,成为美国女性心目中的第一男子汉。大家把这位绅士恭敬地称为“美国的标志”。海明威在老人与海里,一再提到迪马吉奥,崇拜之情,溢于言表。,迪马吉奥:在美国职业棒球历史上,乔,你如何理解小说对迪马吉奥的捕捉闪回?,整本书阅读老人与海课件,关于海明威:,海明威,美国作家、记者,被认为是20世纪最著名的小说家之一。海明威一向以文坛“硬汉”著称,他是美利坚民族的精神丰碑。海明威的作品标志着他独特创作风格的形成,在美国文学史乃至世界文学史上都占有重

7、要地位。,关于海明威:海明威,美国作家、记者,被,通过对以上两个闪回点的分析,你对老人的形象有什么新的认识?,通过对以上两个闪回点的分析,你对老人的形象,捕捉闪回的作用:,捕捉闪回是海明威“冰山理论”的体现之一。海明威在谈到老人与海的创作时曾经说过:“老人与海本来可以写成一千多页那么长”,但他“总是根据冰山的原理去写它。在它简单的故事情节背后,深藏着丰富而又博大的精神世界。,捕捉闪回的作用:捕捉闪回是海明威“,课后探究:小说对“狮子”捕捉闪回的意义?,课后探究:,普通高中语文课程标准关于阅读的建议,高中阶段要求学生在课内外加强阅读,培养阅读的兴趣和习惯,提升阅读品味,掌握阅读方法,提高阅读能力

8、,让学生在阅读中拓宽视野,领略人类社会气象与文化,体验中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,提高语言文字运用能力与思想文化修养,丰富精神世界。,普通高中语文课程标准关于阅读的建议 高中阶段,专家对话:“整本书阅读”,这里的“书”,指的是与作者的生命联系在一起的、有独特的灵魂与气质的著作,比如一部完整的文学作品,如海明威的老人与海。一本书,就是一个完整的体系,如同我们的人生,要学会完整地来看。从精神成长的角度看,阅读应该是批判性的、对话式的,站着跟它对话,你的精神才能成长。,专家对话:“整本书阅读”这里的“书”,指的是与作者的生命联,曹文轩:,书分两种:一种是用来打精神底子的书,一种是打精神底子之后再读的书。打精神底子的书是那些具有大善、大美、大智慧的书,比如海明威的老人与海。我们的语文由一本书到一座书山,再到一个人生,就像攀过一级级螺旋式的台阶,进入一个豁然开朗的境地。,曹文轩:书分两种:一种是用来打精神底子的书,一种是打精神底,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号