《机械技术基础.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《机械技术基础.docx（31页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、课程名称：机械技术基础学生姓名作业标题：网上记分作业二这是你的第2次测试答题说明：一、单选题1、强度是指构件抵抗（）的能力。A.破坏B.变形C.稳定D.失稳2、等值圆轴扭转，横截面上的切应力的合成结果是（）。A.一内力偶B.一集中力C.一外力偶D.均匀分布力3、弯曲梁横截面上最大弯曲拉应力等于压应力的条件是（）。A.梁材料的拉、压强度相等B.截面形状对称于中性轴C.梁的中间位置D.同时满足以上三条4、空心圆轴受扭转力偶作用，横截面上的扭矩为T，那么在横截面上沿径向的应力分布图应为图中的（ ）。A.AB.BC.CD.D5、应力反映构件内部的（）。A.受力大小B.变形大小C.受力程度D.变形程度6
2、、水平梁某横截面的弯矩为正时，该处的变形形态为（）。A.左上右下B.上凸下凹C.左下右上D.上凹下凸7、在联接件上，剪切面和挤压面分别（）于外力方向。A.垂直和平行B.平行和垂直C.平行D.垂直8、有两杆，一为圆截面，一为正方形截面，若两杆材料，横截面积及所受载荷相同，长度不同，则两杆的（）不同。A.轴向正应力B.轴向线应变C.轴向伸长lD.横向线应变二、判断题1、梁弯曲时，在集中力偶作用处剪力图不发生变化，弯矩图发生突变，突变值等于该集中力偶矩的大小。（）2、衡量铸铁材料强度的指标是强度极限。（）3、杆件受到轴力FN越大，横截面上的正应力也越大。（）4、一空心圆轴在产生扭转变形时，其危险截面
3、外缘处具有全轴的最大切应力，而危险截面内缘处的切应力为零。（）5、梁弯曲时，在集中力作用处剪力图发生突变，突变值等于该集中力的大小；弯矩图发生转折。（）课程名称：机械技术基础学生姓名：陈大朋作业标题：网上记分作业三这是你的第2次测试答题说明：一、单选题1、凸轮机构中的压力角是指（）间的夹角。A.凸轮上接触点的法线与从动件的运动方向B.凸轮上接触点的法线与该点线速度C.凸轮上接触点的切线与从动件的运动方向D.凸轮上接触点的切线与该点线速度2、对于铰链四杆机构，当满足杆长之和的条件时，若取（）为机架，一定会得到曲柄摇杆机构。A.最长杆B.与最短杆相邻的构件C.最短杆D.与最短杆相对的构件3、一平面
4、铰链四杆机构的各杆长度分别为a=350,b=600,c=200,d=700；当取c杆为机架时，它为何种具体类型（）？A.双曲柄机构B.双摇杆机构C.曲柄摇杆机构D.都可以4、自行车后轴上俗称的“飞轮”，实际上是（）。A.螺旋机构B.槽轮机构C.齿轮机构D.棘轮机构5、牛头刨床的工作台进给机构用的是（）机构。A.棘轮机构B.槽轮机构C.齿轮机构D.螺旋机构6、凸轮机构从动杆的运动规律，是由凸轮的（）所决定的。A.压力角B.滚子C.形状D.轮廓曲线7、对于铰链四杆机构，当满足杆长之和的条件时，若取（）为机架，将得到双曲柄机构。A.最长杆B.与最短杆相邻的构件C.最短杆D.与最短杆相对的构件8、曲柄
5、摇杆机构中，摇杆为主动件时，（）死点位置。A.不存在B.曲柄与连杆共线时为C.摇杆与连杆共线时为D.任意位置9、平面四杆机构无急回特性时（），行程速比系数（）。A.压力角=0 ，k=1B.传动角=0 ，k1C.极位夹角=0 ，k=1D.传动角=0 ，k110、曲柄摇杆机构中，曲柄为主动件，则传动角是（b）。A.摇杆两个极限位置之间的夹角B.连杆与摇杆之间所夹锐角C.连杆与曲柄之间所夹锐角D.杆与机架之间所夹锐角二、判断题1、在实际生产中，机构的“死点”位置对工作都是不利的，处处都要考虑克服。（）2、外啮合槽轮机构，槽轮是从动件，而内啮合槽轮机构，槽轮是主动件。（）3、曲柄摇杆机构产生“死点”位
6、置的条件是，摇杆为主动件，曲柄为从动件。（）4、棘轮机构、槽轮机构和螺旋机构都属于间歇运动机构。（）5、凸轮转速的高低，影响从动杆的运动规律。（）课程名称：机械技术基础学生姓名：陈大朋作业标题：网上记分作业四这是你的第2次测试答题说明：一、单选题1、当滚动轴承的润滑和密封不良、使用不当时，其主要失效形式是（）。A.疲劳点蚀B.永久变形C.胶合D.磨损和破碎2、影响标准直齿圆柱齿轮几何尺寸的最重要基本参数是（）。A.齿数ZB.模数mC.齿顶高系数ha*D.顶隙系数c*3、当滚动轴承的润滑和密封良好、不转动或转速极低时，其主要失效形式是（）。A.疲劳点蚀B.永久变形C.胶合D.保持架损坏4、带传动
7、不能保证准确的传动比是由于（）。A.带的弹性滑动B.带的打滑C.带的磨损D.带的老化5、某通孔零件间的联接，工作时联接件受到较大的径向载荷，应选用（）。A.普通螺栓联接B.铰制孔用螺栓联接C.双头螺柱联接D.螺钉联接6、工作条件与型号一定的三角带，其寿命随小带轮直径的增大而（）。A.降低B.增大C.不变D.不定7、带传动主要是依靠（）来传递与动和动力。A.带和两轮接触面之间的正压力B.带紧边拉力C.带和两轮接触面之间的摩擦力D.带松边拉力8、普通平键联接传递动力是靠（）。A.两侧面的摩擦力B.两侧面的挤压力C.上下面的挤压力D.上下面的摩擦力9、链传动中，小链轮齿数过少将会导致（）。A.小链轮
8、根切B.磨损C.运动的不均匀性D.链条脱链10、心轴主要承受（）载荷作用。A.拉伸B.扭转C.弯曲D.弯曲和扭转11、键联接的主要用途是使轮与轮毂之间（）。A.轴向固定并传递轴向力B.轴向可作相对滑动并具由导向性C.周向固定并传递扭矩D.安装拆卸方便12、传动轴主要承受（）载荷作用。A.拉伸B.扭转C.弯曲D.弯曲和扭转13、采用螺纹联接时，若被联接件总厚度较大，切材料较软，在需要经常装卸的情况下，宜采用（）。A.螺栓联接B.双头螺栓联接C.螺钉联接D.铰制孔用螺栓联接14、一对齿轮连续传动的条件是（）。A.传动比恒定B.模数相等C.压力角相等D.重合度大于115、理论上，采用展成法加工标准直
9、齿圆柱齿轮不产生根切的最小齿数是（）。A.Zmin=14B.Zmin=24C.Zmin=17D.Zmin=21二、判断题1、齿面点蚀是软齿面齿轮的主要失效形式。（）2、小带轮的包角越大，传动能力越高。（）3、一对渐开线标准直齿圆柱齿轮传动，若安装不准确而产生了中心距误差，则其传动比的大小也会发生变化。（）4、同一模数m和同一压力角，但不同齿数的两个齿轮，可以使用一把齿轮刀具进行加工。（）5、制动器是用来使机械停止运转的装置，通常装在设备的低速轴上。（）课程名称：机械技术基础学生姓名：陈大朋作业标题：网上记分作业四这是你的第3次测试答题说明：一、单选题1、两轴在空间交错90o的传动，如已知传递载
10、荷及传动比都较大，则宜选用（）。A.直齿轮传动B.直齿斜齿轮传动C.蜗轮蜗杆传动D.锥齿轮传动2、影响标准直齿圆柱齿轮几何尺寸的最重要基本参数是（）。A.齿数ZB.模数mC.齿顶高系数ha*D.顶隙系数c*3、当滚动轴承的润滑和密封良好、不转动或转速极低时，其主要失效形式是（）。A.疲劳点蚀B.永久变形C.胶合D.保持架损坏4、某通孔零件间的联接，工作时联接件受到较大的径向载荷，应选用（）。A.普通螺栓联接B.铰制孔用螺栓联接C.双头螺柱联接D.螺钉联接5、带传动主要是依靠（）来传递与动和动力。A.带和两轮接触面之间的正压力B.带紧边拉力C.带和两轮接触面之间的摩擦力D.带松边拉力6、普通平键
11、联接传递动力是靠（）。A.两侧面的摩擦力B.两侧面的挤压力C.上下面的挤压力D.上下面的摩擦力7、心轴主要承受（）载荷作用。A.拉伸B.扭转C.弯曲D.弯曲和扭转8、带传动中最大应力发生在（）。A.紧边B.紧边与小带轮的切点C.松边D.松边与小带轮的切点9、较理想的蜗杆和蜗轮的材料组合是（）。A.青铜和铸铁B.钢和钢C.钢和铸铁D.钢和青铜10、键联接的主要用途是使轮与轮毂之间（）。A.轴向固定并传递轴向力B.轴向可作相对滑动并具由导向性C.周向固定并传递扭矩D.安装拆卸方便11、当尺寸相同时，下列轴承轴向载荷承载能力最大的是（）。A.深沟球轴承B.滚针轴承C.圆锥滚子轴承D.推力球轴承12、
12、传动轴主要承受（）载荷作用。A.拉伸B.扭转C.弯曲D.弯曲和扭转13、采用螺纹联接时，若被联接件总厚度较大，切材料较软，在需要经常装卸的情况下，宜采用（）。A.螺栓联接B.双头螺栓联接C.螺钉联接D.铰制孔用螺栓联接14、一对齿轮连续传动的条件是（）。A.传动比恒定B.模数相等C.压力角相等D.重合度大于115、理论上，采用展成法加工标准直齿圆柱齿轮不产生根切的最小齿数是（）。A.Zmin=14B.Zmin=24C.Zmin=17D.Zmin=21二、判断题1、齿面点蚀是软齿面齿轮的主要失效形式。（）2、通过离合器联接的两轴可在工作中随时分离。（）3、一般来说，滚子轴承更能承受冲击，球轴承更
13、适合于较高的转速下工作。（）4、制动器是用来使机械停止运转的装置，通常装在设备的低速轴上。（）5、蜗杆传动一般适用于传递大功率、大传动比的场合。（）课程名称：机械技术基础学生姓名：陈大朋作业标题：网上记分作业四这是你的第4次测试答题说明：一、单选题1、当滚动轴承的润滑和密封不良、使用不当时，其主要失效形式是（）。A.疲劳点蚀B.永久变形C.胶合D.磨损和破碎2、影响标准直齿圆柱齿轮几何尺寸的最重要基本参数是（）。A.齿数ZB.模数mC.齿顶高系数ha*D.顶隙系数c*3、某通孔零件间的联接，工作时联接件受到较大的径向载荷，应选用（）。A.普通螺栓联接B.铰制孔用螺栓联接C.双头螺柱联接D.螺钉
14、联接4、一对齿轮啮合时，两齿轮的（）始终相切。A.节圆B.分度圆C.基圆D.齿根圆5、工作条件与型号一定的三角带，其寿命随小带轮直径的增大而（）。A.降低B.增大C.不变D.不定6、被联接件受横向外力时，如采用普通螺纹联接，则螺栓可能失效的形式为（）。A.剪断B.拉断C.拉扭断裂D.剪切与挤压破坏7、普通平键联接传递动力是靠（）。A.两侧面的摩擦力B.两侧面的挤压力C.上下面的挤压力D.上下面的摩擦力8、链传动中，小链轮齿数过少将会导致（）。A.小链轮根切B.磨损C.运动的不均匀性D.链条脱链9、心轴主要承受（）载荷作用。A.拉伸B.扭转C.弯曲D.弯曲和扭转10、较理想的蜗杆和蜗轮的材料组合
15、是（）。A.青铜和铸铁B.钢和钢C.钢和铸铁D.钢和青铜11、在正常条件下，滚动轴承的主要失效形式是（）。A.滚动体碎裂B.滚动体与滚道的工作表面产生疲劳点蚀C.保持架破坏D.滚道磨损12、带在工作时产生弹性滑动，是由于（）。A.带不是绝对挠性件B.带与带轮间的摩擦系数偏低C.带的紧边与松边拉力不等D.带绕过带轮产生离心力13、传动轴主要承受（）载荷作用。A.拉伸B.扭转C.弯曲D.弯曲和扭转14、采用螺纹联接时，若被联接件总厚度较大，切材料较软，在需要经常装卸的情况下，宜采用（）。A.螺栓联接B.双头螺栓联接C.螺钉联接D.铰制孔用螺栓联接15、一对齿轮连续传动的条件是（）。A.传动比恒定B
16、.模数相等C.压力角相等D.重合度大于1二、判断题1、齿面点蚀是软齿面齿轮的主要失效形式。（）2、小带轮的包角越大，传动能力越高。（）3、通过离合器联接的两轴可在工作中随时分离。（）4、一对渐开线标准直齿圆柱齿轮传动，若安装不准确而产生了中心距误差，则其传动比的大小也会发生变化。（）5、制动器是用来使机械停止运转的装置，通常装在设备的低速轴上。（）课程名称：机械技术基础学生姓名：陈大朋作业标题：网上记分作业四这是你的第5次测试答题说明：一、单选题1、两轴在空间交错90o的传动，如已知传递载荷及传动比都较大，则宜选用（）。A.直齿轮传动B.直齿斜齿轮传动C.蜗轮蜗杆传动D.锥齿轮传动2、影响标准
17、直齿圆柱齿轮几何尺寸的最重要基本参数是（）。A.齿数ZB.模数mC.齿顶高系数ha*D.顶隙系数c*3、当滚动轴承的润滑和密封良好、不转动或转速极低时，其主要失效形式是（）。A.疲劳点蚀B.永久变形C.胶合D.保持架损坏4、带传动不能保证准确的传动比是由于（）。A.带的弹性滑动B.带的打滑C.带的磨损D.带的老化5、工作条件与型号一定的三角带，其寿命随小带轮直径的增大而（）。A.降低B.增大C.不变D.不定6、带传动主要是依靠（）来传递与动和动力。A.带和两轮接触面之间的正压力B.带紧边拉力C.带和两轮接触面之间的摩擦力D.带松边拉力7、链传动中，小链轮齿数过少将会导致（）。A.小链轮根切B.
18、磨损C.运动的不均匀性D.链条脱链8、心轴主要承受（）载荷作用。A.拉伸B.扭转C.弯曲D.弯曲和扭转9、带传动中最大应力发生在（）。A.紧边B.紧边与小带轮的切点C.松边D.松边与小带轮的切点10、键联接的主要用途是使轮与轮毂之间（）。A.轴向固定并传递轴向力B.轴向可作相对滑动并具由导向性C.周向固定并传递扭矩D.安装拆卸方便11、在正常条件下，滚动轴承的主要失效形式是（）。A.滚动体碎裂B.滚动体与滚道的工作表面产生疲劳点蚀C.保持架破坏D.滚道磨损12、当尺寸相同时，下列轴承轴向载荷承载能力最大的是（）。A.深沟球轴承B.滚针轴承C.圆锥滚子轴承D.推力球轴承13、带在工作时产生弹性滑
19、动，是由于（）。A.带不是绝对挠性件B.带与带轮间的摩擦系数偏低C.带的紧边与松边拉力不等D.带绕过带轮产生离心力14、传动轴主要承受（）载荷作用。A.拉伸B.扭转C.弯曲D.弯曲和扭转15、理论上，采用展成法加工标准直齿圆柱齿轮不产生根切的最小齿数是（）。A.Zmin=14B.Zmin=24C.Zmin=17D.Zmin=21二、判断题1、链传动和带传动一样，为了保证它正常工作，需要较大的初拉力。（）2、一对渐开线标准直齿圆柱齿轮传动，若安装不准确而产生了中心距误差，则其传动比的大小也会发生变化。（）3、同一模数m和同一压力角，但不同齿数的两个齿轮，可以使用一把齿轮刀具进行加工。（）4、一般
20、来说，滚子轴承更能承受冲击，球轴承更适合于较高的转速下工作。（）5、制动器是用来使机械停止运转的装置，通常装在设备的低速轴上。（）课程名称：机械技术基础学生姓名：陈大朋作业标题：网上记分作业一这是你的第2次测试答题说明：一、单选题1、与作用点无关的矢量是（）。A.作用力B.力偶C.力矩D.力偶矩2、静滑动摩擦力的大小等于（）。A.大于动滑动摩擦力的常量B.小于动滑动摩擦力的常量C.常量D.变量3、功率表征力作功的（）。A.正负B.过程C.大小D.快慢程度4、二力杆是指（）。A.只受二力作用的构件B.只受二力作用而处于平衡的构件C.同一点只受二力作用的构件D.二力作用线相同的构件5、动点瞬时加速
21、度等于（）和法向加速度的矢量和。A.加速度B.切向加速度C.法向加速度D.全加速度6、动滑动摩擦力的大小等于（）。A.大于静滑动摩擦力的常量B.小于静滑动摩擦力的常量C.变量D.常量7、设一平面任意力系向某一点O简化得到一合力，如另选适当的点为简化中心O，力系向该简化中心简化得到（）。A.一力偶B.一合力C.一合力和一力偶D.平衡8、阻碍（）的物体滑动的力称为静滑动摩擦力。A.具有滑动趋势B.开始滑动C.静止不动D.任意状态9、力F使物体绕点O转动的效果，取决于（）。A.力F的大小和力F使物体绕O点转动的方向B.力臂d的长短和力F使物体绕O点转动的方向C.力与力臂乘积F?d的大小和力F使物体绕
22、O点转动的方向D.力与力臂乘积Fd的大小，与转动方向无关10、斜面自锁的条件是斜面的倾角（）。A.小于或等于摩擦角B.大于摩擦角C.小于10oD.小于8 o二、判断题1、静滑动摩擦力的大小随主动力的情况而改变，但介于零与最大静摩擦力之间，由平衡条件决定其大小。（）2、可以通过加大正压力的方法来增大两个相互接触物体之间的摩擦力。（）3、重力的功等于质点的重量与起始位置和终了位置高度差的乘积，与质点运动的路径成正比。（）4、在任何条件下，物体的重心都与其形心重合。（）5、因为物体间的作用力与反作用力总是成对出现，且大小相等，方向相反，沿着同一直线，所以作用力与反作用力平衡。（）课程名称：机械技术基
23、础学生姓名：陈大朋作业标题：网上记分作业一这是你的第3次测试答题说明：一、单选题1、与作用点无关的矢量是（）。A.作用力B.力偶C.力矩D.力偶矩2、静滑动摩擦力的大小等于（）。A.大于动滑动摩擦力的常量B.小于动滑动摩擦力的常量C.常量D.变量3、功率表征力作功的（）。A.正负B.过程C.大小D.快慢程度4、二力杆是指（）。A.只受二力作用的构件B.只受二力作用而处于平衡的构件C.同一点只受二力作用的构件D.二力作用线相同的构件5、动滑动摩擦力的大小等于（）。A.大于静滑动摩擦力的常量B.小于静滑动摩擦力的常量C.变量D.常量6、设一平面任意力系向某一点O简化得到一合力，如另选适当的点为简化
24、中心O，力系向该简化中心简化得到（）。A.一力偶B.一合力C.一合力和一力偶D.平衡7、阻碍（）的物体滑动的力称为静滑动摩擦力。A.具有滑动趋势B.开始滑动C.静止不动D.任意状态8、力F使物体绕点O转动的效果，取决于（）。A.力F的大小和力F使物体绕O点转动的方向B.力臂d的长短和力F使物体绕O点转动的方向C.力与力臂乘积F?d的大小和力F使物体绕O点转动的方向D.力与力臂乘积Fd的大小，与转动方向无关9、斜面自锁的条件是斜面的倾角（）。A.小于或等于摩擦角B.大于摩擦角C.小于10oD.小于8 o10、物体的重心（）落在其体外。A.一定B.不可能C.有可能D.以上都不是二、判断题1、静滑动
25、摩擦力的大小随主动力的情况而改变，但介于零与最大静摩擦力之间，由平衡条件决定其大小。（）2、物体的平衡就是指物体静止不动。（）3、可以通过加大正压力的方法来增大两个相互接触物体之间的摩擦力。（）4、点在某瞬时的速度为零，那么该瞬时点的加速度也为零。（）5、因为物体间的作用力与反作用力总是成对出现，且大小相等，方向相反，沿着同一直线，所以作用力与反作用力平衡。（）课程名称：机械技术基础学生姓名：陈大朋作业标题：网上记分作业一这是你的第4次测试答题说明：一、单选题1、与作用点无关的矢量是（）。A.作用力B.力偶C.力矩D.力偶矩2、静滑动摩擦力的大小等于（）。A.大于动滑动摩擦力的常量B.小于动滑
26、动摩擦力的常量C.常量D.变量3、功率表征力作功的（）。A.正负B.过程C.大小D.快慢程度4、二力杆是指（）。A.只受二力作用的构件B.只受二力作用而处于平衡的构件C.同一点只受二力作用的构件D.二力作用线相同的构件5、设一平面任意力系向某一点O简化得到一合力，如另选适当的点为简化中心O，力系向该简化中心简化得到（）。A.一力偶B.一合力C.一合力和一力偶D.平衡6、作用在刚体上的力可以（），并不改变该力对刚体的作用效果。A.改变其作用大小B.改变其作用方向C.沿作用线滑移D.改变其作用位置7、阻碍（）的物体滑动的力称为静滑动摩擦力。A.具有滑动趋势B.开始滑动C.静止不动D.任意状态8、力
27、F使物体绕点O转动的效果，取决于（）。A.力F的大小和力F使物体绕O点转动的方向B.力臂d的长短和力F使物体绕O点转动的方向C.力与力臂乘积F?d的大小和力F使物体绕O点转动的方向D.力与力臂乘积Fd的大小，与转动方向无关9、斜面自锁的条件是斜面的倾角（）。A.小于或等于摩擦角B.大于摩擦角C.小于10oD.小于8 o10、物体的重心（）落在其体外。A.一定B.不可能C.有可能D.以上都不是二、判断题1、静滑动摩擦力的大小随主动力的情况而改变，但介于零与最大静摩擦力之间，由平衡条件决定其大小。（）2、物体的平衡就是指物体静止不动。（）3、可以通过加大正压力的方法来增大两个相互接触物体之间的摩擦力。（）4、在受力体上,加上或减去任意的平衡力系,力系对物体的作用效果不变。（）5、重力的功等于质点的重量与起始位置和终了位置高度差的乘积，与质点运动的路径成正比。（）
