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2、的时候,可以上网和朋友、同学一起聊聊天,,你觉得网络有什么优缺点呢?,你觉得网络有什么优缺点呢?,辩论:小学生上网的利与弊,课前准备:老师事先请同学根据自己的观点,收集资料。活动过程:1.正反方同学各自发表观点;2.老师对学生的观点进行点评,强化知识。,正方的观点:小学生上网利大于弊;反方的观点:小学生上网弊大于利。,辩论:小学生上网的利与弊课前准备:老师事先请同学根据自己的观,一、网络是把双刃剑,一、网络是把双刃剑,网络的好处:有了网络,人们可以随时随地地学习、查阅资料、与朋友联系、购物、游戏等等;有了网络,世界变得越来越小。,网络的好处:有了网络,人们可以随时随地地学习、查阅资料、与朋,网
3、络为人们的生活和学习带来了极大的方便。但与此同时也会带来一些弊端。,网络为人们的生活和学习带来了极大的方便。但与此同时也会带来一,小学生迷上游戏主播“阔绰”打赏3万元,2020年5月,重庆市某区公安分局接到一名小学生家长报警称,她的孩子在某短视频APP上给游戏主播打赏了万余元。据报警家长介绍,孩子今年9岁,是一名小学生,前段时间,迷上了一款网络游戏,从今年5月初开始,孩子在网络上为自己喜欢的游戏主播多次刷礼物。等父母发现时,已经花费了3万余元。-来源:光明网,小学生迷上游戏主播“阔绰”打赏3万元 2020年5月,同学们,看了这个新闻案例,大家有什么想说的吗?,同学们,看了这个新闻案例,大家有什
4、么想说的吗?,网络的弊端:虚拟的网络世界有很多不适合中小学生的信息,网络游戏也使很多学生沉迷,甚至影响学业。,网络的弊端:虚拟的网络世界有很多不适合中小学生的信息,网络游,网络的弊端:网络中还存在各种骗术,容易使人上当受骗。,网络的弊端:网络中还存在各种骗术,容易使人上当受骗。,除了了解网络的优缺点外,你知道如何文明上网吗?,除了了解网络的优缺点外,,二、健康文明上网,二、健康文明上网,网络是我们学习的一个窗口,我们要学会文明、健康上网,趋利避害。,网络是我们学习的一个窗口,我们要学会文明、健康上网,趋利避害,1.合理控制上网时间,每天上网不要超过1小时,且应有家长陪同。,2.做一个文明的小网
5、民,不在网络中说脏话或辱骂他人。,1.合理控制上网时间,每天上网不要超过1小时,且应有家长陪,3.向家长或老师了解常用的网址,不随便点击陌生网址。,3.向家长或老师了解常用的网址,不随便点击陌生网址。,三、网络文明公约,三、网络文明公约,1.要善于网上学习,不浏览不良信息。,2.要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。,1.要善于网上学习,不浏览不良信息。2.要诚实友好交流,3.要增强保护意识,不随意约见网友。,4.要维护网络安全,不破坏网络秩序。,3.要增强保护意识,不随意约见网友。4.要维护网络安全,,5.要有益身心健康,不沉溺虚拟空间。,5.要有益身心健康,不沉溺虚拟空间。,通过本节课的学习,你
6、知道如何正确使用网络了吗?,通过本节课的学习,你知道如何正确使用网络了吗?,1.下面几位同学的做法,最为安全的是:A.小红常常应网友之邀,独自与网友见面B.小亮喜欢浏览不健康的网页C.小圆在电脑上安装网页过滤器,绿色上网2.关于上网的描述,下列行为正确的是:A.把网络作为生活的全部B.沉迷网络游戏C.善于运用网络学习知识,学会抵御网络上的不良诱惑3.遇到有陌生人在网上发信息骂你时,应该怎么做:A.和他对骂B.不理睬他C.号召好朋友一起去骂他,参考答案:1.C 2.C 3.B,1.下面几位同学的做法,最为安全的是:参考答案:,4.小月聊了很久的网友约她周末出去见面,此时小月应该怎么做:A.打扮得漂漂亮亮的,独自去见网友B.瞒着父母去见网友C.拒绝与网友见面5.上网时,下列做法正确的是:A.浏览自己感兴趣的网页,无论内容健康与否B.把陌生人发的链接转发给其他朋友C.不随意打开陌生人发的链接,参考答案:4.C 5.C,4.小月聊了很久的网友约她周末出去见面,此时小月应该怎么做,谢谢观看!,谢谢观看!,感谢聆听,感谢聆听,