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1、,植物的根与物质的吸收,第二课时,根尖吸水的原理:,现象：,活动:1、选取四株生长旺盛的植物幼苗。2、将两株植物根部洗净，分别放入盛有清水和浓盐水的两只锥形瓶中。3、20-40分钟后,观察两株植物，并比较，做好观察记录。,在清水中的植物 生长更旺盛。在浓盐水中的植物植物萎蔫下垂。,植物细胞的吸水和失水,吸水：细胞液浓度周围水溶液浓度,失水：细胞液浓度 周围水溶液浓度,一般情况下，根毛细胞液浓度周围土壤溶液浓度，所以植物从土壤中吸收水分,一次性施肥过多，会造成“烧苗”现象,水进入根部的途径:,练习题,1、以下可以发生失水的是（）A.煮熟的马铃薯条放入水中 B.把干种子放在清水中 C.烈日下菠菜叶
2、子下垂 D.放在盐水中的萝卜变软,2、a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度 b细胞液浓度 c细胞液浓度,如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是（）,C,A,B,C,D,D,3、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。其原因是（）A、根细胞从土壤中吸收的养分过多 B、根细胞不能从土壤中吸水 C、根系不能将水向上运输 D、根系被肥料分解释放的热能烧毁,B,4、利用高浓度盐水（NaCl溶液）杀菌防腐的原理是（）A、盐水中的Cl有杀菌防腐的作用 B、盐水中的Na不利于细菌的生活 C、盐水是中性的，不适于细菌的生活 D、由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡,D,活动：,配制四种
3、营养液，其中一种按科学标准配制，另外三种分别缺氮、磷、钾等元素，将它们分别倒入四只三角烧瓶内，并用标签注明“正常、缺氮、缺磷、缺钾”等字样。选取生长旺盛的植物幼苗4株，小心洗去其根部附着物，最后用蒸馏水将其洗净，分别置于四瓶中。记录四种植物生长的基本状况，如发现异常，在相应的培养液中分别标准添加含氮、磷、钾等元素的化合物，再观察植物生长状况。,现象：在按科学标准配制营养液的植物正常生长，在其他营养液中的植物不能正常生长。,结论：植物的生长需要无机盐。,三类无机盐在植物的生活中各有不同的作用,比较植物缺少各种无机盐时表现出的症状,正常,缺氮：植株矮小，叶色发黄,缺磷：植株暗绿带红,缺钾：植株矮小
4、，叶面有褐斑,判断下列各植物缺少什么无机盐,缺磷,缺磷,缺钾,缺磷,缺氮,学以致用：,东村的老李家种了2亩白菜，近来发现白菜植株暗绿带红，长势一天不如一天。经仔细观察，不是病虫害。找不到原因，老李很着急，后来，邻居告诉他，是肥料不足。老李急忙施了一次硝酸铵（氮肥），几天后白菜根本没有好转，这下老李更着急了。到底缺什么肥料会使白菜植株暗绿带红？老李准备通过实验来确定白菜到底缺什么肥料，好对症施肥，请同学们帮他设计一个实验方案。,施加磷肥。,不同植物对各类无机盐的需要量不同,讨论：,在农业生产中,为什么要提倡秸秆还田?,秸秆腐烂后提高农田的肥力.,阅读教材P143到P144谈谈无土栽培技术.,谈谈
5、本节课的收获.,阅读短文，回答问题：有一年春天，小明家的油菜长势很好，开满黄花，但收获时却没有油菜籽。小明想到科学中学过的知识，植物生长需要无机盐，油菜不结果实可能是缺少某种无机盐引起的。查阅资料后，他认为油菜开花结果需要硼元素。小明思考：油菜开花时，施适量的含硼元素的化合物，油菜就一定会结出果实。第二年春天，他让爸爸在同一地里种上油菜，开花时一半地里喷施硼砂，另一半不喷，发现喷硼砂的油菜籽籽粒饱满，而另一半与前一年相同，油菜只开花不结果。（1）阅读上述短文，你可得出什么结论？,植物生长需要含硼元素的无机盐。,（2）你认为这一结论在现实中有什么应用？请举一个应用的设想。,种植油菜、大豆等收获果
6、实农作物时，在植物开花期应增施适量的硼肥，可使籽粒饱满，增产增收。,（3）刚才你和小明在学习研究这一问题时，整个过程运用了怎样的学习程序？,提出问题，猜想假设，实验探究，得出结论。,1、用甲、乙两个试管（甲管盛有肥沃土壤的浸出液，乙管盛有蒸馏水），各培养一棵大小相同的健壮幼苗。一段时间后，观察到用肥沃土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮，颜色鲜绿；用蒸馏水培养的幼苗，生长瘦弱，颜色发黄。则下列说法中，正确的是（）,A、该实验表明：植物的生活需要无机盐B、该实验表明：根吸收的是溶解在水中的无机盐C、生长在土壤中的植物，所需要的无机 盐则是由根从土壤溶液中吸收来的D、以上说法都正确,练 一 练,A,练习
7、,3有一处农田中的水稻，植株矮小，叶色发黄。这种现象说明水稻()A缺氮 B、缺钾 C缺磷 D、氮、磷、钾都缺,B,2.如果植株生长得特别矮小，而且叶片呈暗绿色，甚至红色，则是由于体内缺少哪种无机（）A氮 B磷 C钾 D铁,A,4小张同学在做糖番茄时加入了大量的白糖，过了一会儿发现碗中出现大量的水分。请你分析一下这些水分的来历（）A.是因为番茄细胞大量失水引起的 B.是因为空气中的水分进入引起的C.是因为番茄细胞大量吸水引起的 D.是因为番茄细胞大部分变成了水5农田中一次施肥过多，农作物会出现萎蔫现象，解决的最好办法是()A增加光照 B大量浇水 C疏松土壤 D减少光照,A,B,6根是陆生植物吸水
8、的主要器官，它从土壤中吸收大量的水，满足植物体生长发育的需要。如下图是细胞吸水和失水模式图。请回答以下问题：(1)根吸收水的主要部位是根尖的 区。(2)施肥过多植物会出现“烧苗”现象，其原因是土壤溶液浓度 根细胞细胞液浓度。(3)图中，图表示细胞处于失水状态。(4)在细胞中，控制细胞内外物质进出的结构是。,根毛,大于,B,细胞膜,7.根毛吸水时，其细胞液的浓度（）A、大于土壤溶液的浓度B、小于土壤溶液的浓度C、等于土壤溶液的浓度 D、与土壤溶液的浓度无关,A,8、当植物细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，植物会失水，以下与之原理不同的是（）(A)盐渍咸肉能存放更长时间(B)腌制蔬菜有利于保存(C)医务人员用浓盐水清洗病人的伤口(D)发热病人可用酒精擦拭降温,D,9,在两个大小相仿的萝卜中各挖一个大小相等的洞，向甲乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度。一段时间后，将会看到（1）甲玻璃管液面的高度将（2）乙玻管内液面的高度将（3）用手捏乙萝卜的感觉是（4）通过实验，可以得出什么结论？,10.请设计一个实验，粗略地测定萝卜细胞的细胞质浓度,配制不同浓度的盐水，装置如上图所示，观察到玻璃管内液面变化不大，则该溶液的浓度萝卜细胞细胞质的浓度。,下降,上升,很软,
