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1、科学,四年级下册,电路出故障了,思考一下：,一个能使灯泡连起来的电路需要些什么？,电路的组成,电源用电器导线,请同学们画出电路图,思考一下：,电路出现故障怎么办？造成小灯泡不亮的原因有那些？,做个电路检测器,注意：做好后一定要先试试小灯泡亮不亮；要注意安全，不准用它来检测人的身体或220V的电路。,制作方法：,把灯泡会亮的电路中的开关拆下来，如图，“电路检测器”就完成了。可用于检测电路中的故障。,检测头,完成后请组长举手示意！,电路检测器,检测头,检测头,思考讨论：,怎样用电路检测器检测一个有故障的电路?,用检测器检测一个电路有无故障的过程1.把电路检测器的两个检测头相互碰一下，看看灯泡是否发
2、光。2.用两个检测头分别接触电路中可能出故障元件的两个连接点，看检测器的灯泡是不是发光。3.重复检测一下（重复步骤1、2）,检测导线：用电路检测器的两个检测头和一根电线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这根电线有故障。（课本页如图）,检测电池：取出电路检测器的电池盒中的电池，将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里，看看小灯泡会不会亮，如果小灯泡亮了，就说明电池还有电；如果小灯泡不亮，则说明这电池没有电了,检测灯泡：用电路检测器的两个检测头和灯泡的两个连接点相连接，如果小灯泡亮了，就说明这个灯泡没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这个灯泡有故障。（课本页
3、如图）,表 二：我们组的电路故障,灯泡坏了,电池用完了,导线断了,整理可能造成小灯泡不亮的各种原因，做好记录。,表 一：我们对故障原因,可能电池用完了,可能灯泡坏了,可能电池正负极接反了,可能导线断了,可能接触点松动了,了解一下电路故障的其他检查方法.,课后小调查：,电路故障的检查方法：,检查法：检查电路中的连接是否完好。替换法：用另外的的灯泡、电池、导线等来替换电路中的材料，看看小灯泡是否能亮。,我 们 的 检 测 记 录第 小组（用“”在相应的地方表示）,第四课 电路出故障了,填空题1、（）从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的（），小灯泡就会发光。2、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。3、利用电来点亮小灯泡需一个完整的电流（）。4、电路出故障了，电流就会（）。,电流,回路,短路,回路,短路或断路,课堂作业,二、选择题1、家用电器的电压一般是（）A、1.5V B、3V C、250V D、220V2、检测一根电线，用电路检测器的两个检测和一根电线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线有问题；反之，则说明这根电线（）。A、没有故障 B、出现故障 C、不是导体 D、无法判断3、会产生触电事故，致人死亡的电是（）A、1.5V B、36V C、220V,D,B,C,课堂作业,
