正交试验设计(极差分析)ppt课件.ppt

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1、第五章 正交试验设计,4 有交互作用的正交试验设计,1 正交表及其用法,2 多指标的分析方法,3 混合水平的正交试验设计,2,正交试验设计,当试验因素多于2个时,也可考虑各因素效应是否显著,这些因素的交互效应是否显著。由于因素多于2个,试验数据不便于列成前面那样的平面表格,但我们可以用下标的变化来加以表示。例如4因素的试验指标可表示为 yj1j2j3j4,j1=1,2,m1,j2=1,2,m2,j3=1,2,m3,j4=1,2,m4。,3,正交试验设计,我们同样可以建立平方和与自由度的分解,建立服从F分布的统计量。要考虑交互作用,只需对因素组合作重复试验,而将这一试验结果理解为一个新的因素。方

2、差分析都要求ijN(0,2),且相互独立,即要求试验数据独立性、正态性、等方差性。,4,正交试验设计,多因素试验由于因素间的组合比较多,往往需要耗费大量的时间与经费,可以采用正交试验。正交试验不对各因素各水平的全部组合进行试验。至于挑选哪些组合进行试验,是由正交表设计规定的。,5,1 正交表及其用法,正交表是一种特制的表格,以L9(34)为例来说明.字母L表示正交表,数字9表示这张表共有9行,说明用这张表安排试验要做9次试验;数字4表示这张表共有4列.说明用这张表最多可安排4个;数字3表示在表中主体部分只出现1,2,3三个数字,它们分别代表因素的三个水平,说明各因素都是3个水平.正交表的构造遵

3、循搭配均匀、散布均衡的规律.,6,7,例 某炼铁厂为了提高铁水温度,需要通过试验选择最好的生产方案。经初步分析,主要有3个因素影响铁水温度,它们是焦比、风压和底焦高度,每个因素都考虑3个水平,具体情况如表。问对这3个因素的3个水平如何安排,才能获得最高的铁水温度?,8,9,对3个因素的3个水平的问题,如果每个因素的每个水平都互相搭配进行全面试验,必须做33=27次试验。按正交表L9(34)的前3列安排试验只须做9次试验。9次试验的结果如下:,10,11,Ki这一行的3个数分别是因素A、B、C的第i个水平所对应的铁水温度之和。ki为i水平的平均值。极差是同一列中k1、k2、k3这3个数中最大者减

4、去最小者,反映了因素水平对试验指标的影响程度。,12,本例中各因素对试验指标铁水温度的影响按大小顺序来说C底焦高度、A焦比、B风压,最好方案是C2A3B2即:C2底焦高度,第2水平:1.5 A3焦比,第3水平:1:14 B2风压,第2水平:230,13,2 多指标的分析方法,在实际问题中,需要考虑的指标往往不止一个,有时是两个、三个,甚至更多,这都是多指标的问题。解决多指标试验问题可采用两种方法:综合平衡法和综合评分法。,14,1)综合平衡法,综合平衡法是:先分别考察每个因素对各指标的影响,然后进行分析比较,确定出最好的水平,从而得出最好的试验方案。,15,例 为了提高某产品质量,要对生产该产

5、品的原料进行配方试验。要检验3项指标:抗压强度、落下强度和裂纹度,前两个指标越大越好,第三个指标越小越好。根据以往的经验,配方中有3个重要因素:水份、粒度和碱度。它们各有3个水平,具体数据如表所示。试进行试验分析,找出最好的配方方案。,16,17,18,19,20,对3个指标分别进行计算分析,得出3个好的方案:对抗压强度是A2B3C1对落下强度是A3B3C2对裂纹度是A2B3C1 这3个方案不完全相同,对一个指标是好方案,而对另一指标却不一定是好方案,如何找出对各个指标都较好的一个共同方案?,21,综合平衡法,22,综合平衡法,粒度B对各指标的影响:从表看出,对抗压强度和落下强度来讲,粒度的极

6、差都是最大,也就是说粒度是影响最大的因素,且以取B3水平为最好;对裂纹度来讲,粒度的极差不是最大,即是影响最大的因素,但也是以取B3水平为最好。总的来说,对3个指标来讲,粒度都是以取B3水平为最好。,23,综合平衡法,碱度C对各指标的影响:从表看出,对3个指标来说,碱度的极差都不是最大,也就是说碱度不是影响最大的因素,是较次要的因素,对抗压强度和裂纹度来讲,碱度取C1水平为最好;对落下强度来讲,碱度取C2水平为最好,但取C1水平也不是太差。对3个指标综合考虑,碱度取C1水平为好。,24,综合平衡法,水份A对各指标的影响:从表看出,对裂纹度来讲,水份的极差最大,即水份是影响最大的因素,水份取A2

7、水平最好,但对抗压强度和落下强度来讲,水份的极差都是最小的,即是影响最小的因素。对抗压强度来讲,水份取A2最好,取A3次之;对落下强度来讲,水份取A3最好,取A2次之。对3个指标综合考虑,水份取A2水平为好。,25,综合平衡法,通过各因素对各指标影响的综合分析,得出较好的试验方案是:B3 粒度 第3水平:8 C1 碱度 第1水平:1.1 A2 水份 第2水平:9,26,2)综合评分法,综合评分法 综合评分法是:先按重要性程度不同给各个指标赋以权数,再对各试验计算加权指标,化为单一指标问题。,27,例 某厂生产一种化工产品,需要检验两个指标:核酸纯度和回收率,这两个指标都是越高越好。有影响的因素

8、有4个,各有3个水平,具体情况如表。试通过试验找出较好的方案,使产品的核酸纯度和回收率都有提高。,28,综合评分法,29,这是4因素3水平的试验,采用正交表L9(34)安排试验,结果列于表中。根据实际经验,纯度的重要性比回收率的重要性大,纯度的权数取4,回收率的权数取1,计算加权指标得出综合评分。总分=4纯度+1 回收率,30,31,从表看出,A、D两个因素的极差都很大,是对试验影响很大的两个因素,还可以看出,A、D都是取第1水平为好;B因素的极差比A、D的极差小,对试验的影响比A、D都小,B因素取第3水平为好;C因素的极差最小,是影响最小的因素,C取第2水平为好。综合考虑,最好的试验方案是

9、A1B3C2D1,32,按影响的大小次序列出:A1 时间 第1水平 25h D1 加水量 第1水平 1:6 B3 料中核酸含量 第3水平 6.0 C2 pH值 第2水平 6.0,33,3 混合水平的正交试验设计,在实际问题中,由于具体情况不同,有时各因素的水平数是不相同的,这就是混合水平的多因素试验问题。解决这类问题一般可采用两种方法:(1)直接利用混合水平的正交表;(2)拟水平法,即把水平不同的问题化成水平数相同的问题来处理。,34,1)混合水平的正交试验设计,混合水平正交表及其用法 混合水平正交表就是各因素水平数不完全相等的正交表,如L8(4124),这张表有8行,5列,表示要做8次试验,

10、最多可安排5个因素,其中1个是4水平的,4个是2水平的。,35,36,例 某农科站进行品种试验。共有4个因素:A(品种)、B(氮肥量)、C(氮、磷、钾肥比例)、D(规格)。因素A是4水平的,另外3个因素都是2水平的,具体数据如表所示。试验指标是产量,数值越大越好。试用混合水平正交表安排试验,找出最好的试验方案。,37,38,39,从表中看出,因素A的极差最大,因此因素A对试验的影响最大,并且以取2水平为好;因素B的极差仅次于因素A,对试验的影响比因素A小,也是以取2水平为好;因素C、D的极差都很小,对试验的影响也就很小,都是以取2水平为好。总的说来,试验方案应以A2B2C2D2为好。,40,2

11、)拟水平法,拟水平法 在没有合适的混合水平正交表可用时,可以对因素虚拟水平,将水平少的因素归入水平多的因素正交表中处理。,41,例 今有某一试验,试验指标只有一个,它的数值越小越好,这个试验有4个因素A、B、C、D,其中因素A是2水平的,其余因素都是3水平的,具体数据如表所示。试对试验结果进行分析,找出最好的试验方案。(采用L9(34),42,43,44,45,从表中的极差看出,因素D对试验的影响最大,取第3水平最好;其次是因素A取第3水平为好;再者是因素C,取第1水平为好;因素B的影响最小,取第1水平为好。总的来说,这实验的最优方案是A3B1B1D3。,46,4 有交互作用的正交试验设计,在

12、多因素试验中,各因素不仅各自独立地起作用,而且各因素还联合起来起作用。也就是说,不仅各个因素的水平改变时对试验的指标有影响,而且各因素的联合搭配对试验指标也有影响。这后一种影响就是因素的交互作用。因素A和因素B的交互作用记为AB。,47,1)交互作用表,交互作用表 用正交表安排有交互作用的试验时,把两个因素的交互作用当成一个新的因素来看待,让它占有一列,叫交互作用列。交互作用列按交互作用表安排。,48,交互作用表,49,2).水平数相同,水平数相同有交互作用的正交试验设计例 某产品的产量取决于3个因素A、B、C,每个因素都有2个水平,具体数据如表所示。每两个因素之间都有交互作用。试验指标为产量,越高越好,试安排试验,并分析试验结果,找出最好的方案。(采用L8(27),50,51,52,从极差大小看出,影响最大的因素是C,取2水平为好,其次是AB,取2水平为好,第三是因素A,取1水平为好,第四是因素B,取1水平为好。由于因素B影响较小,1水平和2水平差别不大,但考虑到A B是2水平好,它的影响比B大,所以因素B取2水平为好。A C、B C的极差很小,对试验的影响很小,忽略不计。综合分析考虑,最好的方案是C2A1B2。,

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