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2、0,5,50,500,6,60,600,48,480,4800,0,0,0,0,0,0,探索新知,观察第二、三行上下两个算式，你发现了什么？,一个乘数不变，另一个乘数乘10，积也乘10,课件PPT,51,510,5010,32,320,3020,124,1240,12040,5,50,500,6,60,600,48,480,4800,0,0,0,0,0,0,探索新知,0,观察第一、三行上下两个算式，你发现了什么？,0,0,0,0,0,一个乘数乘10，另一个乘数也乘10，积就乘100,63,154,182,630,1540,1820,6030,15040,18020,18,180,1800,60
3、,600,6000,36,360,3600,0,00,探索新知,1630,16030,480,4800,1603,16300,480,4800,探索新知,1.算一算，照样子再写出一组算式。,24,6090,学以致用,240,2400,85,850,8500,54,540,5400,609,课件PPT,2.根据2420480，直接写出下面算式的结果。,24020,2402,24200,4800,480,4800,学以致用,3.把结果相同的算式连起来。,学以致用,课件PPT,4.解决问题。,840,学以致用,28,280,560,5.买运动服。,体操队要买大号运 动服13套，小号运 动服16套，各
4、需要 多少钱？,小号：1660960（元）,学以致用,大号：1370910（元）,答：大号需要910元，小号需要960元,课件PPT,张老师带了2000元买运动服，够吗？,910+960=1870（元）,学以致用,1870元2000元,答：2000元够。,课件PPT,6、学校组织买溜冰鞋，每双30元，三（1）班45人，三（2）班38人，（1）两班分别花多少钱？,三（1）：45301350（元）,学以致用,答：三（一）班花1350元，三（二）班花1140元.,三（2）：3830=1140（元）,课件PPT,（2）张老师带2500元，够吗？,1350+1140=2490（元）,学以致用,2490元2500元,答：2500元够。,课件PPT,对比前面所学，你发现了什么？同桌交流。,对比发现,课件PPT,
