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1、我们有新玩法第二课时,道德与法治部编版 二年级下,第二课时,除了变换新玩法以外，还有哪些方法可以玩出新花样吗？,变废为宝 环保节约,除了变换新玩法，我们还可以变废为宝，自己制作玩具呢！,小调查 一,你平时对喝完了饮料的瓶子、牙膏的盒子、纸箱等是如何处理的呢？,我平常喝完饮料以后，饮料瓶都是会扔掉的！,有的时候一些盒子我会留下来做储物盒，但一般都会扔掉。,平常玩的玩具都是在商场里买的。,小调查 二,你平常玩的玩具是怎么来的呢？,你知道吗？老师小时候玩的玩具有好多都是自己做的！大家一起来看一下老师做的玩具吧！,玩具大会展,玩具大会展,你知道这套衣服是用什么做的吗？,玩具大会展,猜猜这是什么？,这是
2、用吸管做的迷宫喔！,玩具大会展,你想要尝试一下自己动手做玩具吗？,请你以小组为单位，设计小组要做的玩具，然后分工合作，一起把它制作出来！想一想，你的玩具有什么新的游戏规则吗？,小组展示一,经常在电视上看到别人打保龄球，感觉很好玩，于是我们小组的成员就想着我们能不能也来做做看。就用瓶子装好沙子做球瓶，用皮球来打。皮球比较轻，所以沙子也不能装太满。,保龄球,小组展示二,我们用纸片做棋子，用硬纸壳来画棋盘给大家用。,棋盘和棋子,小组展示三,我们用废弃的硬纸板和蛋糕杯来做摩天轮。,摩天轮,小组展示四,我们用红色的卡纸来做小灯笼，方便快捷，可以每个小朋友都有一个。,纸灯笼,小组展示五,我们用硬纸板和一次
3、性筷子还有皮筋来做愤怒的小鸟玩具。这可是一个大工程！,愤怒的小鸟,小组展示六,我们用废弃的塑料袋编成了粗绳，把绳子的两端打结塞进酸奶瓶子里就可以了！这样做的跳绳很难跳得快，所以我们还制定了新的玩法！,跳 绳,变废为宝，不仅能够合理地利用资源，而且还可以锻炼我们的创新、创造能力，让我们的课余生活丰富起来。并且，我们还可以制定新的游戏规则。,你所制作的新玩具有什么新的游戏规则吗？能否给我们介绍一下！,跳绳新规则,因为我们用塑料袋做的跳绳不好跳，所以我们设计了一个新的玩法，参加比赛的选手同时从起点开始边跑边跳绳，谁先到终点谁就能获胜，还可以接力跳！,制订了新规则以后，旧游戏又变成了新游戏，游戏变了个模样也更好玩了！这种想法有创意极了！,我们还可以制订哪些新规则，创造出哪些新的玩法呢？,“吹”乒乓球,在规定的40秒内，参赛者要将拿到的乒乓球从第一个杯子吹到第六个杯子，要一个一个吹至杯子内，球不可以跳过杯子或滑落至桌子上。,我们不仅可以变废为宝，制作出新的玩具，还可以改变原来的游戏规则，制订新的游戏规则，从而玩出新花样，获得不一样的乐趣喔。,课堂小结,1、变废为宝，制作新玩具2、改变规则，制订新规则,我们一起来创造,在游戏中进行创造，不仅可以体会游戏的乐趣，还可以感受创造的魅力，激发创造潜能，使游戏的乐趣加倍！,
