《九年级物理机械效率PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理机械效率PPT课件.ppt（18页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、有些风景，在过去的旅途中，遗忘在了身后；有些故事，在渐行渐远中，已定格成了曾经。每个人心中都有一段心伤，一段曾经的过往，等痛过了以后，便懂得了放下。光阴的流逝，不断模糊记忆中的一丝丝痕迹，曾经走不出的往事，是铭记着某些记忆，或、某个人，某一段曾经的故事。等有一天在转身的瞬间，悄悄地沉淀在心底，是因为只是曾经。我如今习惯了在孤单中，看幸福的人，走悲伤的路，习惯了在寂寞中，听悲伤的歌，写伤感的文字，抚慰那一颗曾经千疮百孔过的心。秋风写意时光，落叶记取过往，多少春去秋来，时过境迁的记忆，无论要我怎么去轻握，不管我再怎么去打捞，都找不回最初的美丽。就如同许多次，我站在光阴流逝的风景中，用一颗极为平静的
2、心，怀念那些给我生命书页上，轻轻划出痕迹的人，我感念时光给我的记忆，让我记住了他们悄无声息的闯入和离别，在我的世界里，留下最美的一程残缺和一段美丽，斑驳了最初的色彩，不再显得那么单调。笔尖下的荒芜，终不过满纸物是人非。流光随着渐行渐远的踪迹，看不清故事的摸样，却也让人在心疼的瞬间直至落泪。有多少往昔，有多少心伤，不经意间在记忆的深海中，破茧而出，挣脱出尘封许久的烙印，起舞跃动在纸,15.2 机械效率,你会选哪种方法呢？,?,想想议议,1,2,3,1,2,3,对沙子做功,对桶做功,克服重力做功,对沙子做功,对桶做功,对滑轮做功,对沙子做功,对口袋做功,对滑轮做功,有用功：使用机械时对人们有用的功
3、,额外功：人们不需要但又不 得不做的功,总功：有用功与额外功的总和，即 W总=W有+W额,一、有用功、额外功、总功,1一个人用水桶从井里打水,有用功是?额外功是?若桶掉在水中,把装满水的桶捞起来,则有用功又是什么?额外功又是什么?,牛刀小试,2.,3某斜面长为S，高为h，有一重力为G的物体被拉力F沿斜面从底端匀速移至顶端。若物体所受阻力为f，则此时的有用功为_，总功为_，额外功为_，机械效率为_。,Gh,FS,f S,二、机 械 效 率,1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率.,2.表达式:,没有！因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1,分组讨论：,有没有机械效率为100%的机械？为什么？
4、,算一算：,一台起重机将重3600N的货物提高4m。如果额外功是9600J，起重机做的有用功是多少？总功是多少？机械效率是多少？,解：,起重机提高物体的力等于物体的重力,F=G=3600N,起重机提升重物所做的有用功,W有=FS=Gh=3600N4m=14400J=1.44104J,起重机做的总功,W总=W有+W额=14400J+9600J=2.4104J,因此，起重机的机械效率,=W有/W总=1.44104J/2.4104J=60%,小常识：,起重机的机械效率一般为40-50滑轮组的机械效率一般为50-70抽水机的机械效率为60-80,提高机械效率,更充分的发挥设备的作用,有着重要的经济意义
5、,该如何提高机械效率呢,?,探究 斜面的机械效率,1、提出猜想：,斜面的机械效率可能和 有关。,2、参考器材：,长木板、小木块、弹簧测力计、刻度尺,3、探究过程：,组装器材,进行实验,斜面的倾斜程度,分析数据，得到结论,实验装置：,F,S,h,4、记录表格：,结论：斜面越陡，越不省力，机械效率越高。,小结：,1、有用功、额外功、总功,2、机械效率,3、斜面的机械效率与倾斜程度有关,一、是非题1额外功与总功的比值越大，机械效率越小.（）2机械效率大的机械一定既省力又省功。（）3机械效率越高，则机械做的有用功越多。（）4机械做的总功越少，机械效率也越低。（）5在总功相同时，机械效率高的机械，有用功就越多。（）6机械效率是有用功和额外功的总和。(),2已知甲机器的机械效率是65，乙机器的机械效率是80，那么下列说法中正确的是 A甲机器一定比乙机器省力B甲机器一定比乙机器省距离C甲机器做的有用功一定比乙机器多D以上说法都不对,谢 谢！,
