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1、看图写话,看图写话,看图写话的重要性,小学一，二年级是写作的初步阶段，而这个时候往往也是孩子对写作习惯养成的关键阶段。6-8周岁的孩子处于人生当中的第一个求知欲高峰，特别喜欢问为什么，特别喜欢新奇的东西，特别想去表现自己，因此要利用这个宝贵的时间段给孩子的作文打下一个基础。,看图写话的重要性小学一，二年级是写作的初步阶段，而这个时候往,一、认真看图，培养观察力 看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。但对于低年级的小朋友来说，他们看到一幅图往往毫无头绪，不知该如何下手，可以说无目的、无顺序。这就需要老师好好引导，教给他们观察的方法。,一、认真看图，培养观察力,二、看图写话，培养书面表达
2、能力,对于一年级的小朋友，我刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物，干什么”就行了。慢慢地随着阅读量的增加。我要求学生不仅要写完整，更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。,二、看图写话，培养书面表达能力,三、常见的句式,“三素句”，“四素句”，“五素句”。“三素句”谁 在哪儿 干什么“四素句”什么时间 谁 在哪儿 干什么“五素句”什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何）,三、常见的句式“三素句”，“四素句”，“五素句”。,三素句包括三个部分：谁 在哪儿 干什么,例：小明在校园里扫地。这个句子写出了谁（人物）：小明在什么地方（地点）：校园里干什么（事情）：
3、扫地,1、三素句,三素句包括三个部分：谁 在哪儿 干什么例：小明在校园里,看图补充句子,小狗在房间里（）。,啃骨头,看图补充句子 小狗在房间里（）。啃骨头,看图补充句子,小明在（）拍皮球。,操场上,公园里,体育馆,看图补充句子小明在（）拍皮球。操场上公园里体育馆,人教版(部编版)一年级语文上册一上一年级看图写话PPT课件PPT课件,青蛙在荷叶上玩耍。,青蛙在荷叶上玩耍。,同学们在操场上做操。,会看图 学说话,同学们在操场上做操。会看图 学说话,妈妈在菜市场买菜。,会看图 学说话,妈妈在菜市场买菜。会看图 学说话,2、四素句,2、四素句,例：放学后，小明在校园里扫地。这个句子写出了谁（人物）：小
4、明在什么地方（地点）：校园里干什么（事情）：扫地还写出了什么时候（时间）：放学后,2、“四素句”包括：时间 谁 在哪 干什么,2、“四素句”包括：时间 谁 在哪 干什么,表示时间的词句 例：早晨、中午、晚上 春天、夏天、秋天、冬天 太阳落山的时候 星期天的上午 六一儿童节的晚上,表示时间的词句,小明（）读书。,在教室里,语文课上,，,时间,谁,什么地方,干什么,小明（）读书。在教室里语文课上，,冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。,时间,谁,什么地方,干什么,冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。时间谁什么地方干什么,春天来了，燕子在柳树上唱歌。,春天来了，燕子在柳树上唱歌。,判断下列句子是不是四素句？
5、,1、昨天下午，我去游泳池游泳 是,3、六一儿童节那天，我去看功夫熊猫。不是,2、春天，小燕子在柳树上欢快地唱歌。是,4、昨天晚上，我和妈妈兴高采烈地下象棋。不是,判断下列句子是不是四素句？1、昨天下午，我去游泳池游泳3、六,读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。,1、（），小鸟们都飞回窝里睡觉了。2、一天下午，（）一起到广场踢足球。3、天亮了，兔妈妈提着篮子到森林里去（）。4（），树叶从树上一片片地落下来了。,傍晚,我和哥哥,采蘑菇,秋天到了,读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。1、（,看例句，再仿写扩充句子。,例：我和姐姐打乒乓球。放学后，我和姐姐在体育馆打乒乓球。、同学
6、们在做操。,同学们 做操。、我和弟弟放风筝。，我和弟弟在 放风筝。,看例句，再仿写扩充句子。例：我和姐姐打乒乓球。,3、五素句,“五素句”包含：什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何）,3、五素句“五素句”包含：,星期天，三个小朋友在草地上做操。他们玩得真高兴！,星期天，三个小朋友在草地上做操。他们玩得真高,体育课上，小花在操场上跳绳，她跳得真好！,体育课上，小花在操场上跳绳，她跳得真好！,写一写,1、写作时一定要注意格式，开头空两格。2、第一行写完后，第二行顶格写。3、写完一句话请加上正确的标点符号。4、不会写的字请用拼音代替。5、写完后请自读，检查语句是否通顺连贯。6、注意写字姿势要正确。,写一写 1、写作时一定要注意格式，开头空两格。,空两格，。！,看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?他们在干什么？,看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?他们在干什么？星,
