“的、地、得”的用法ppt课件.ppt

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1、,的 地 得 的用法,“的”的用法,可爱的小动物蓝色的天空美丽的校园有趣的游戏,表示:(什么样/谁)的(东西),我的书包他的溜溜球你的铅笔红的花,名词前面是“白勺”,“地”的用法,慢慢地写高兴地说甜甜地笑欢快地唱,表示:(怎么)地(做什么),飞快地跑专心地听认真地看用力地踢,动词跟着“土也”跑,“得”的用法,跑得快写得好考得好做得对,表示:(做)得(怎么样),玩得高兴笑得开心红得发紫高兴得跳起来,动词后面“双人(得)”到,区别“的”、“得”、“地”口诀名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑,动词后面“双人(得)”到,默记多遍脑开窍。,名词前面是“白勺”,美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清

2、的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,,动词跟着“土也”跑,认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,,动词后面“双人(得)”到,兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,青青竹子长得快,参天大树长得慢,清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,欢乐时光过得快,考试题目出得难。,选字填空:的、地、得,1.小白兔做()炒苦瓜苦中带有清香味,大伙儿狼吞虎咽()吃起来。,2.妈妈做()饭菜很香,我吃()津 津有味。,3.昨天大扫除,同学们分工合作,认真()劳动,把教室清 洁做()干干净净。,的,地,的,得,地,得,4.他这次考()不错,所以,一路走()飞快,迫不及待()想把这 个好消息与妈妈分享。,5.机灵()猴子在宁静()湖边尽 情()玩耍,它高兴()忘了回家。,得,得,地,的,的,地,得,

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