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1、合唱比赛策划方案最新 通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采，培养学生团结合作精神，不断提升学生的综合素质。下面是为大家整理的合唱比赛策划方案，一起来看看吧，希望对你们有帮助。合唱比赛策划方案1为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下：一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人
2、二、参赛对象：1-6年级各班同学三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%四、比赛内容和规则：1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目)，一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。3、伴奏可采用钢琴或录音带!4.演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。5.比赛设奖项若干名，颁发证书。五、合唱
3、比赛评判标准1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)4.全员参与(5%)5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50% 。六、 比赛时间初步定为： 5月19日5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段七、 比赛地点： 学校体育馆具体安排:节目主持人：一、三四年级专场由马一萍老师负责二、五六年级专场由王晶晶老师负责，班主任：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员2、服装统一，不穿校服(借或家委会购买)3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。
4、抽签：年级组长负责(开会后抽签)评委：校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾 组长：郑时玲二年级：裘建焕、洪章生、邱静君 组长：洪章生三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊 组长：徐磊五六年级：陈邦银、张蓉、何正明 组长：何正明组长负责评分表保管，统计分数。奖项设置:一、二、三等奖一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名在此基础上，另设表演
5、奖、和谐奖等若干名合唱比赛策划方案2【活动背景】为了学习贯彻大精神纪念“一二九”学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻大精神暨纪念“一二九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下：【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代
6、大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。【比赛形式及内容】媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。比赛开始前半个小时，现场播放有关一二九的录音带或音乐，可以使用kt版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行dv拍摄。通过与会
7、嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二九爱国主义大合唱的总决赛。【参加比赛对象】媒体与传播学院10级各班媒体与传播学院09级代表【比赛筹备日程安排】前期宣传：10月27日左右道具准备：截至比赛前一周节目彩排：11月12日晚八点 北504会场布置：11月19日中午12点到下午5点选择主持人：10月27-31日(注：各项工作宜在活动前一周完成)【比赛筹备组】比赛指导老师：盖祥震廖敏倩比赛负责人：庄蝉豪谢婷 张晓涛节目编排组：陈秋媚黄欣 阮慧聪后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬【具体组织安排】1、会场布置：负责人：谢 婷由组织部，宣传与编策划部负责，办公室
8、做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。2、文字宣传：负责人：郑智承主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。3、选择主持人：负责人：张晓涛先由本学院同学或老师自我推荐后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。4、安全：负责人：顾 塬由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。5、节目编排：负责人：各班文娱委员由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开
9、赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的cd或磁带。合唱比赛策划方案3一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人三、参赛对象：1-6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。五、比赛时间：12月29-31日六、比赛地点：体艺中心七、演唱
10、曲目：检阅曲目：校歌(年级段检阅)比赛曲目：半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。八、活动准备：1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。(1)11月9日-12月底，各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日校歌检阅。(4)12月29日下午1：00分进行低段比赛。(5)12月30日下午1：00分进行中段比赛。(6)12月31日下午1：00分进行高段比赛。4、大队部筹划有关竞赛准备工作。
11、九、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。5.比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。十、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名，高段1名)、三等奖(低、中段各3名，高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名，高段2名)，并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。十一
12、、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。十二、记分方式：1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。4、评委：十三
13、、比赛筹备工作安排。1、筹备工作：主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。2、主持人指导教师：3、校歌表演队指导教师：4、算分：5、拍摄及照相：6、后勤工作：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。7、比赛音响准备：十四、注意事项1、伴奏音乐于比赛前交老师处。2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。合唱比赛策划方案4为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛，现
14、将活动方案制定如下：一、主题我爱我的祖国(初拟)二、具体时间安排1、学歌:10月8日10月14日2、初审：10月20日下午3、再审：10月27日下午4、抽签：11月1日5、彩排：11月1日6、比赛：11月2日三、地点学校报告厅四、参赛要求每队参赛人数为全班，演唱一首歌曲五：演唱曲目：六年级(1)班：歌唱祖国六年级(2)班：红旗飘飘六年级(3)班：让我们荡起双桨七年级(1)班：同一首歌七年级(2)班：青春舞曲七年级(3)班：我们走在大路上八年级(1)班：大海啊，故乡八年级(2)班：歌声与微笑八年级(3)班：团结就是力量六、评分标准：1、评分原则：评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观
15、、正确地评价。2、比赛采取100分制。取平均值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议。3、评比规则：(1)、精神饱满，富有朝气。服装整齐，上下台迅速、安静、有序;(10分)(2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分)(3)、具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好(30分)(4)、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好;(10分)(5)、演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新(30分)七.奖项设置：1.团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名2.最佳形象奖一名3.最佳指挥若干名4.道德风尚奖若干名八、评委组：行政、音乐教师、家长代表合分员：孔令胜、黄小华九、工作组：现场节目组织：魏旭涛会场纪律：各班主任摄影：陈洁玲十、要求：1、各班服装统一，节目演出时需提前组织学生站好队，按顺序队形上场、下场，不要延误其他节目比赛。2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随意走动，不准吃零食。3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分，根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。4、每个班级将每次的排练进行拍照，存档，汇总后上传，作为花絮在比赛间歇中播放(10月30日之前上传至魏旭涛助理处)合唱比赛策划方案最新
