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1、创造知识的企业,创造知识的企业日美企业持续创新的动力日野中郁次郎竹内弘高owee赵文科c2a201110号,关于此书创造知识的企业(The Knowledge-creation Company:HowJapanese Companies Create the Dynamics of Innovative书名:知识创新型公司、知识创新公司、知识创造公司被誉为1.里程碑式的著作2.全球畅销书并获得了一系列重要奖项3.日木作家、咨询家大前研一称其为“日本有史以来最重要的管理学著作”4.被评为日本近100年来最有影响力的书之5被编入:当代管理学名著精粹,关于此书该书最大的贡献:1、在于论证:知识创造活
2、动虽然会牺牲企业短中期的效率,但是最终将左右公司的长期绩效。2、提出了知识转换模型SEC模型,作者简介(一)野中郁次郎1935年出生于东京,1958年毕业于早稻田大学政治经济学院。早前留学于美国加州大学伯克利分校哈斯商学院,获得MBA和Ph.D.学位先后执教于日本南山大学、防卫大学和一桥大学。劊遵知识的拿业1982年受聘于一桥大学,历任产业研究所教授、所长、国际企业战略学院教授,2006年起任名誉教授。,研究领域:市场营销、组织论、经营战略、创新等领域都卓有建树,尤其是实践,到知识创造过程、知识管理只科学的研究和了国际学术界和全业界的高度关注和评价。怎代表著作创造知识的企业、知识创造经营、知识
3、创造方法论、知识创造实践论、知力经营、创新的本质等80多部专著所获荣誉:“知识创造理论之父”和“知识管理的拓荒者”2008年被华尔街杂志选为“最有影响力的管理学家之一”。“最有价值的知识不是从别人那里获得的而晃我们自己创造的5,作者简介(二)竹内弘高生于1946年10月16日日本的经营学者、哈佛大学经营研究生院教授、一桥大学名誉教授。现任一桥大学国际企业战略研究生院院长专业是营销个业战略等。代表著作丰田的知识创造经营、中国日本共同战略知识创造企业,写作背景知识创造的由来管理研究的三个阶段组织是有机生命体;不仅处理信息,还创造信息和知识创造知识来适应环境1985年,信息处理和信息创造信息创造不能
4、解释曰本新产品的开发过程企业并不是机械地处理来自周围环境的信息信息管理多市场营销;尼古夏的专长是以行为科学为基础,从信息处理的观点将消费者决策过程概念化,知识创造理论对自主创新和原创性技术的启示意义号组织的首要任务是:创造新的理念和理想,使个体共享暗默知识,在知识的转换中形成创新的原动力。其次,知识创造理论提倡瓣证的创新恩考方式。第三,知识创造理论指出了一个动态的创新过程。,则小笑话一人去算命,算命先生摸骨相面掐算八学箬说,你二十岁恋爱,二十五岁结婚,三十岁生子,生富贵平安家庭幸福晩年无忧。此人先惊后怒,道:我今年三十五岁,博士,光棍,木有恋爱。先生闻言,略微沉思后说:“年轻人,知识改变命运啊!。,本书框架第一章序论:组织中的知识第二章知识与管理裊第三章组织的知识创造理论第四章知识创造实例第五章知识创造的“承上启下”式管理第六章一种新型组织结构第七章全球性组织的知识创造囊第八章理论与实践意义,41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。德国43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。玛丽佩蒂博恩普尔44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬45、自己的饭量自己知道。苏联,
