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2、三七二十一,叽叽喳喳说笑说笑笑，别提多高兴啦,有的笑声说着悄悄话儿，有的欢快地捡起小石子儿打水漂，有的大声和树上的小鸟打招呼呢,1.忙活了这半天，肚子早唱起了。空城计,好词佳句积累,阳光明媚 柳枝轻舞 春风和煦 花儿绽放 长长的通道 宽阔的平台 高高地矗立 色彩绚丽 青翠欲滴 沁人心脾,1.雨后的空气格外清新，路边树梢上新长出的嫩叶油亮亮的，几只小鸟在树之间欢快地叫着。2.花儿在枝头羞答答地挤眉弄眼。,好词佳句积累阳光明媚 柳枝轻舞 春风和煦 花儿绽放 1,喜滋滋 乐融融 乐呵呵 乐悠悠 甜滋滋 美滋滋 兴致勃勃 手舞足蹈 兴趣盎然 眉飞色舞 喜笑颜开 心旷神怡 心花怒放 沉思默想 激情澎湃
3、欢呼雀跃,喜滋滋 乐融融 乐呵呵 乐悠悠 甜滋滋 美滋滋 兴致勃,看着眼前一幅幅栩栩如生的浮雕画面，我的眼前仿佛弥漫着那阵阵纷飞的硝烟，我的耳边似乎回响起将士们英勇杀敌的呐喊，我的思绪也飞到了炮火连天的前线战场上。妈妈的唠叨早就被我们跑抛到脑后，老师的要求也被我们扔到九霄云外，我们在草滩上随意追赶嬉闹，扯着嗓子呐喊尖叫,看着眼前一幅幅栩栩如生的浮雕画面，我的眼前仿佛弥漫着,常用俗语惯用语,1.君子一言，驷马难追。2.成事不足，败事有余。3.吃一堑qin，长一智。4.逆水行舟，不进则退。5.螳螂捕蝉，黄雀在后。,空城计。八九不离十 半斤对八两。不费吹灰之力。万事俱备，只欠东风。长他人志气，灭自己
4、威风。冰冻三尺，非一日之寒。头回上当，二回心亮。不管三七二十一。,常用俗语惯用语1.君子一言，空城计。,智多星：喻足智多谋的人。定心丸：喻能使人情绪安定的东西。过电影：喻对过去的事情一幕幕地回顾。吊胃口：喻让人产生欲望或兴趣。三脚猫:喻技艺不精、勉强凑合的人阴沟里翻船：比喻在有把握的地方出了问题。吃不了兜着走：喻行为造成了很严重的后果。八竿子打不着：喻关系疏远或没有关系。过五关斩六将：也比喻克服困难重重。舍不得孩子套不住狼：喻要达目的须付出 相应代价。,智多星：喻足智多谋的人。,写具体,人物动作、神态、语言、心理描写,飞人刘翔冲刺,写具体人物动作、神态、语言、心理描写飞人刘翔冲刺,小学语文语文
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6、按座位顺序依,噢，原来要做一个小游戏。规则是：拿三张不同颜色的纸片，1、2、3号同学在每张纸片上分别写“谁”、“在哪儿”和“干什么”。然后把不同颜色的纸片，字朝里折叠得方方正正，分放在讲桌上。,噢，原来要做一个小游戏。规则是：拿三张,大家立刻兴奋起来，纷纷抓起笔写了起来，一边写，一边还偷偷地笑。等写好了，依次放到讲桌上。大家面面相觑，该怎么玩呀？老师请了三位同学分别从三个纸堆里各抽出一张纸。1号同学一下子把手伸进1号纸堆里挑挑拣拣好半天，才慢悠悠地抽出一张，站在一旁悄悄地看了一眼，然后又望着第二位同学。2号同学迫不及待地从2号纸堆里小心翼翼地抽出一张，立刻和第一位同学凑在一起，两人对了对，脸上
7、露出了灿烂的笑容。,大家立刻兴奋起来，纷纷抓起笔写了起来，一边写,3号同学连蹦带跳地直奔到讲台前，把手伸进3号纸堆里，拈起一张，若有所思片刻，放下了，又摸摸另一张，还拿不定主意。教室里一时间竟安静极了，大家都把目光投向了她。终于她挑好了一张，自己看了一下，又和另外两人凑在一起，笑得腰都直不起来了。接着三位同学按顺序一读，顿时，全班同学哄堂大笑，句子竟是“我和鲁滨孙在飘着云朵的蓝天上做早操”。,3号同学连蹦带跳地直奔到讲台前，把手伸进3号纸,全班都笑得直不起腰了，兴致更高了，大家一拥而上，争先恐后地去拿小纸片，三三两两地凑在一起，教室里立刻欢腾一片。我和同学对成的是“我和神通广大的孙大圣在剧院的
8、舞台上游泳。”哈哈哈！我笑得眼泪都流出来了。小小纸片上飘出了阵阵笑声，这笑声飞出窗外，传到很远很远,全班都笑得直不起腰了，兴致更高了，大家一拥而,1.例文写玩什么？2.文章是分几步来写玩的过程的？每一步写了什么？3.圈出在第三节中表示玩的动作的词。4.用直线划出表示“真高兴”的句子。,1.例文写玩什么？2.文章是分几步来写玩的过程的？每一步写,自拟作文题目：,开头:,中间,结尾：,点题（交代时、地、人、事）,活动开始：环境、人员,活动规则,活动经过：人物语言、动作、神态、心理等描写,活动结果：再写环境、心情、感受等,照应开头,多分段,按顺序,描写人物,对话独立段,自拟作文题目：开头:中间结尾：点题（交代时、地、人、事）活动,选材,确定中心,写清楚 写具体,快乐,积极,收获,感悟,选材确定中心写清楚 写具体快乐积极收获感悟,写清楚,写作顺序,活动的准备,活动具体过程,活动后的感受、收获、意义,活动的时间、地点,写清楚写作顺序活动的准备活动具体过程活动后的感受、,感谢聆听,感谢聆听,
