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1、第一单元：小数乘法,整数乘法运算定律推广到小数,某某小学 姓名,第一单元：小数乘法整数乘法运算定律某某小学 姓名,1.不计算，直接把上、下两排得数相等的算式用线 连起来。712 8（54）（2436）5（85）4 245365 127,一、以旧引新，铺垫迁移,1.不计算，直接把上、下两排得数相等的算式用线一、以旧引新，,一、以旧引新，铺垫迁移,乘法交换律：乘法结合律：乘法分配律：,abba(ab)ca(bc)(ab)cacbc,一、以旧引新，铺垫迁移乘法交换律：abba,二、猜测验证，发现规律,观察下面每组的两个算式，它们有什么关系？0.71.2 1.20.7（0.80.5）0.4 0.8（0
2、.50.4）（2.43.6）0.5 2.40.53.60.5,二、猜测验证，发现规律观察下面每组的两个算式，它们有什么关系,二、猜测验证，发现规律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,对于小数乘法适用,二、猜测验证，发现规律观察下面每组的两个算式，它们有什么关系,二、猜测验证，发现规律,整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。,二、猜测验证，发现规律 整数乘法的交换律、结合律和,0.254.784 0.65202,三、迁移类推，应用规律,0.254.784 0.65202,三、迁移类推，应用规律,0.254.7840.2544.7814.784.78,乘法交换律,三、迁移类推，应
3、用规律 0.254.784乘法交换,0.652020.65（2002）0.652000.6521301.3131.3,三、迁移类推，应用规律,乘法分配律,0.65202三、迁移类推，应用规律乘法分配律,1.根据运算定律填空。4.21.69 2.5(0.770.4)()7.28.42.88.4(),4.2,1.69,2.5,0.4,0.77,7.2,2.8,8.4,四、及时练习，巩固应用,1.根据运算定律填空。4.2 1.69 2.,2.用简便方法计算下面各题。0.0340.50.6 1010.45 4.7599 4.75 2.7399,四、及时练习，巩固应用,2.用简便方法计算下面各题。四、及
4、时练习，巩固应用,2.用简便方法计算下面各题。0.0340.50.6 0.034(0.50.6)0.0340.3 0.010 2,四、及时练习，巩固应用,2.用简便方法计算下面各题。四、及时练习，巩固应用,2.用简便方法计算下面各题。1010.45(1001)0.45 1000.4510.45 450.45 45.45,四、及时练习，巩固应用,2.用简便方法计算下面各题。四、及时练习，巩固应用,2.用简便方法计算下面各题。4.75994.75 4.75(991)4.75100 475,四、及时练习，巩固应用,2.用简便方法计算下面各题。四、及时练习，巩固应用,2.用简便方法计算下面各题。2.7399 2.73(1001)2.731002.731 2732.73 270.27,四、及时练习，巩固应用,2.用简便方法计算下面各题。四、及时练习，巩固应用,四、及时练习，巩固应用,5.爸爸、妈妈带着小玲和同学去逛公 园，买门票一共需要多少钱？,四、及时练习，巩固应用5.爸爸,五、回顾梳理，总结升华,五、回顾梳理，总结升华,谢谢指导！,谢谢指导！,
