最小公倍数的实际应用ppt课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:2082945 上传时间:2023-01-08 格式:PPT 页数:22 大小:1.44MB
返回 下载 相关 举报
最小公倍数的实际应用ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共22页
最小公倍数的实际应用ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共22页
最小公倍数的实际应用ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共22页
最小公倍数的实际应用ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共22页
最小公倍数的实际应用ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《最小公倍数的实际应用ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最小公倍数的实际应用ppt课件.ppt(22页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、最小公倍数的实际应用,2的倍数有:(),3的倍数有:(),写出下面各数的倍数。,2、4、6、8、10、12、14、16,3、6、9、12、15、18、21,复习:,2和3公有的倍数有:(6、12)其中最小的公倍数是:(6),求下面每组数的最小公倍数。,12和36()12和4()28和14()35和5(),36,12,28,35,当两个数成倍数关系时,较大的数就是它们的最小公倍数。,求下面每组数的最小公倍数。,4和5 8和15,4和5的最小公倍数是45=20,8和15的最小公倍数是8 15=120,当两个数只有公因数1(互质数关系)时,这两个数的乘积就是它们的最小公倍数。,举一反三:,1、A是B

2、的倍数,A和B的最小公倍数是()2、A和B的最大公因数是1,A和B的最小公倍数是(),如果要这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖都是整块)。正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?,这种墙砖长3dm,宽2dm。,你们认为解决这个问题需要注意什么?,1.铺满、2.使用墙砖是整块数、3.铺的是正方形,4.墙砖边长必须是整分米数。,3,2,2,3,2,6,32,23,3,2,2,3,2,2,3,2,3,2,6,32,23,12,34,26,3,2,2,3,2,2,3,2,3,2,2,3,2,3,2,6,32,23,18,36,29,12,34,26,这个正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。,3

3、,6,9,12,15,18,,2,4,6,8,10,12,14,16,18,,这个正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。,3,6,9,12,15,18,,2,4,6,8,10,12,14,16,18,,这个正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。,3,6,9,12,15,18,,2,4,6,8,10,12,14,16,18,,可能铺出边长是6dm,12dm,18dm,的正方形,最小的正方形边长是6dm。,这个正方形的边长必须既是3的倍数,又是2的倍数。,3,6,9,12,15,18,,2,4,6,8,10,12,14,16,18,,6、12、18,是3和2公有的倍数,叫做它们的公倍数

4、;其中,6是最小的公倍数,叫做他们的最小公倍数。,还可以这样表示。,3,9,15,,6,12,18,,2,4,8,10,14,16,,如果这些学生的总人数在40人以内,可能是多少人?,咱们可以分成6人一组,也可以分成9人一组,都正好分完。,人民公园是3路和5路汽车的起点站。3路:每隔6分钟发车一次,5路:每隔8分钟发车一次。它们同时发车以后,至少再过多多少分钟又同时发车?,解:,题意就是要求6和8的最小公倍数。,答:至少再过()分钟又同时发车。,6和8的最小公倍数是(),思考:有一包糖果,不论是分给8个人,还是分给10个人,都正好剩3块,这包糖至少有多少块?,想一想,阿凡提的故事,阿凡提是哪天去巴依老爷家的?,从前有个长工,在巴依老爷家辛辛苦苦干了一年,却一个铜板也没拿到,就请阿凡提帮他向去巴依老爷讨工资。巴依老爷含着烟斗冷笑着说:“工资我可以给你,不过我的钱都在我的账房先生那里。从9月1日起,我要连续出去收账3天才休息一天,我的账房先生要连续收账5天才可以休息一天,等我们两人同时休息的时候,你来拿吧。”阿凡提动了动脑筋,便带长工们离开了。到了那天,阿凡提真的从巴依老爷家帮长工拿到了工钱。,这节课你有什么收获?,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号