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1、（练习课）,有理数的加法,1同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加,有理数的加法法则,2绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.,4一个数同0相加,仍得这个数.,3.互为相反数的两个数相加得0,用“”或“”符号填空(1)如果a0，b0，那么a+b 0(2)如果a0，b|b|，那么a+b 0(4)如果a0，|a|b|，那么a+b 0,探究,1.计算（直接说出答案）,（-10）+（-1）,(-9)+0,15+（-22）,(-3)+(+7),（-6）+6,(42)+(17),10+(-6),（-13）+5,（-7）+1,(-11)+(+6),口答练
2、习,口答练习,2.计算（直接说出答案）,（-4）+（-5）,（-2）+6,0+（2）,180+（-10）,5+（5）,(+5)+(+3),（-13）+（-8）,（-11）+（-9）,(+11)+(-6),（-3）+（-9）,（-3.5）+（+7）,（-1.08）+0,5.2+(-4.5),(-0.9)+1.5,3.计算（直接说出答案）,口答练习,4.在括号里填上适当的符号，使下列式子成立：（1）（5）+(5）0（2）（7）+（-5）-12（3）（-10）+（11）+1（4）（2.5）+（2.5）=-5,口答练习,+,-,-,+,-,-,5.在括号里填上适当的数，使下列式子成立：(-9.8)+（
3、）=-9.8(+9)+()=5()+(-2)=0()(9)=20()(4)=-8()(6)=1,口答练习,0,-4,2,11,-12,7,6.下列计算结果，错误的是（）A.（-10）+1=-11 B.（-10）+（-1）=-11C.（-1）+10=9 D.1+（-10）=-9,A,7.在+1，-2，-1这三个数中，任意两数之和最大的是()A.1 B.0 C.-1 D.-3,B,1.已知|a|2，|b|3，求ab的值,拓展提高,解：,|a|2，|b|3,a2，b3,有四种情况：,当a2，b3时，,当a2，b=-3时，,当a=-2，b3时，,当a=-2，b=-3时，,a+b2+3,a+b2+（-3
4、）,a+b-2+3,a+b-2+（-3）,=5,=-1,=1,=-5,2.若a 15,b 8,且ab,求ab,解：a 15,b 8,当 a15,b8时，ab7,a15,b=8,ab,a15,b 8,当 a15,b8时，ab23,3.列式子并计算：比1的相反数大2的数3的相反数与3的绝对值的和1的绝对值的相反数与2的和,4.一个数是5，另一个数比5的相反数大3，则这两个数的和为（）A.3 B.3 C.2 D.2,B,(1)1+2=3,(2)-3+3=0,(3)(-1)+2=1,解：,5、计算,解,多个有理数相加，可以任意交换加数的位置，也可以先把其中的几个相加，使计算简化,6.用简便方法计算：,7.计算,分析：本题若直接计算，很明显非常繁琐，所以为了简化运算，应灵活运用加法运算律,解法,解法,=28+0=28,1.计算,（2）(-5)+(+3),（3）45+（-45）,（4）（-23）+0,（1）（-9）+（-10）,作业,3.若|a|=3,|b|=2，且a、b异号，求a+b的值。,2.计算：（1）23+(-17)+6+(-22);(2)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4).,
