正比例函数课件ppt第一课时.ppt

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1、正比例函数,19.2 一次函数,2011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318 km 设列车的平均速度为300 km/h考虑以下问题:(1)乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到 终点站上海虹桥站,约需多少小时(结果保留小数点后一位)?,1318 3004.4(h),问题1,2011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318 km 设列车的平均速度为300 km/h考虑以下问题:(2)如果从函数的观点看,京沪高铁列车的 行程 y(单位:km)是运行时间 t(单位:h)的函数吗?,问题1,2011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318 km 设列车的平均速度为300 km/h考虑以下问题:(3)你能写出

2、这个函数的解析式,并写出自变量的取值范围吗?,问题1,2011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318 km 设列车的平均速度为300 km/h考虑以下问题:(4)乘京沪高铁列车从北京南站出发2.5 h后,是否已经过了距始发站1 100 km 的南京南站?,问题1,当t=2.5时,y=3002.5=700,下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示?这些函数有什么共同点?,问题探究2,(1)圆的周长l随半径r的大小变化而变化;,(2)铁的密度为7.8 g/m3,铁块的质量m(单位:g)随它的体积V(单位:m3)的大小变化而变化;(质量密度体积),(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在

3、一起的总厚度h(单位:cm)随这些练习本的本数n的变化而变化;,(4)冷冻一个0的物体,使它每分下降2,物体的温度T(单位:)随冷冻时间t(单位:分)的变化而变化。,(l2r),(m7.8 V),(h 0.5n),(T2 t),(1)(l2r),(2)(m7.8 V),(3)(h 0.5n),(4)(T2 t),找出它们的共同点,共同点:正如y300t一样,上述函数都是常量与自变量的乘积的形式。,正比例函数定义:一般地,形如ykx(k为常数,k 0)的函数叫做正比例函数,其中的k叫比例系数。,正比例函数定义:一般地,形如ykx(k为常数,k 0)的函数叫做正比例函数,其中的k叫比例系数。,(1

4、)正方形面积公式Sa2中 S与a,(2)y5x 3中 y与x,练习:判断下列函数是否是正比例函数。,(5)y 中 y与x,x2,(4)y x 中 y与x,(),(),(),(),(),例1:画出下列正比例函数的图象,解:(1)列表,根据表中数值描点(x,y);,用平滑曲线连接这些点。,k0,y随x的增大而 增大,图象从左到右减小,(2)请你独立地画出y2x的图象,列表如左下图,描点连线如右下图,k0,y随x的增大而减小,图象从左到右下降,画正比例函数的图象时,怎样画最简单?为什么?,思考,画正比例函数的图象时,怎样画最简单?为什么?,思考,因为正比例函数的图象都是一条直线,画正比例函数的图象时

5、,只要在坐标平面内描两个点,通常是(0,0)与(1,k),就可以画出它的图象。,正比例函数 y=kx 有下列性质:,概括,图象都过原点当k0时,它的图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大当k0时,它的图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小,试一试,1、下列一次函数中,y的值随x的增大而减小 的有_;y的值随x的增大而增大 的有_,(1)、(3),(2)、(4),随堂练习,巩固深化,用你认为最简单的方法画出下列函数的图象,并对它们进行比较。,列表,列表,扩展练习:,2.已知y+5与3x+4成正比例,当x 1时,y2,求:(1)y与x之间的函数关系式;,(2)当x 1时函数值。,1.已知正比例函数y(n1)x n 8的图象经 过一、三象限,求此函数的关系式,本节课我们学了些什么?,总结,正比例函数的定义,正比例函数的图象的画法,53-54页的内容,课后作业,

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