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1、背虽传统但最实用昧键语句晨背DNA是主要的遗传物质1.S型肺炎双球菌有荚膜，有毒；R型肺炎双球菌无荚膜，无毒。2 .嬴炎双球菌转化实验中，只有S型细菌的DNA才能使R型活细菌转化为S型细菌，即转化因子是DNA。3 .Tz噬菌体由蛋白质和DNA组成，S存在于蛋白质中，P几乎全部存在于DNA中。4 .肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都证明了DNA是遗传物更。5 .烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。6 .由于绝大多数生物的遗传物质是DNA,因此说DNA是CS4UJ理支成做3课前自主学习，基稳才能楼高基本知识一读完教材就能做对一、对遗传物质的早期推测6国二、肺炎双球菌转化实骥1 .肺炎双球菌的
2、类型缰I种类菌落特征I菌体图示II毒性2 .肺炎双球菌转化实验的两个阶段*国格里菲斯的体内转化实验：R型活细菌注射一小死亡一死亡，分离出小S型活细菌鼠一不死亡死亡，分离出1.S型活细菌S型活细菌注射注射加热后杀死的S型细菌R型活细菌+加热混合后杀死的S型细菌注射加热杀死的S型细菌中含有“转化因子”,=一将无毒的R型活菌转化为有毒的S型活细菌艾弗里的体外转化实验:三、噬菌体侵染细菌的实验1 .噬菌体的结构与代谢BBAA:外壳:蛋白质,含S元素B:DNA：含P元素源C：生活方式：维在大肠杆菌体内2 .实验过程BI坛大的IJ大肠杆菌+含35S的培养基一含梏的大肠杆菌I林吧大肠和埼口大肠杆菌+含3叩的
3、培养基含组的大肠杆菌Om一二一1.1.T2噬菌体+含35S的大肠杆菌*含整的T2噬菌体标记理菌体曰4噬菌体+含Kp的大肠杆薄一含咫的丁2噬菌体已标记噬菌体I侵染未标记的 大肠杆菌含3oS的噬菌体搅拌后上清液放射性质，细+阑离心沉淀物放射性很低含p的T菌体搅抨后上清液放射性政，细h离心沉淀物放射性很应3 .实验结果及结论*亲代噬菌体寄主细胞内子代噬菌体实验结论32P标记DNAWDNA是35S标记蛋白质无无遗传物质四、DNA是主要的遗传物质1.RNA是遗传物质的实驶证据烟草花叶病毒的组成：结论：烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。2. DNA是主要的遗传物质连线生物类型与遗传物质的种类：生物类型代表生
4、物I遗传物质I因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,因此DNA是锂的遗传物质。盘基础小题动脑思考就能做对1 .判断下列说法的正误(I)S型肺炎双球菌体内的DNA可使R型肺炎双球菌转化为S型菌(J)(2)用含35$的噬菌体侵染细菌，经离心后，可在沉淀物中发现大量的放射性物质(X)肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染实验证明了DNA是主要的遗传物质(X)(4)病毒的遗传物质都是RNA(X)2 .在肺炎双球菌感染老鼠的实验中，下列实验结果不正确的是()A.注射R型细菌后，老鼠不死亡B.注射S型细菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型细菌C.注射R型细菌及热处理的S型细菌后，老鼠死亡，从小鼠体内只能分离出
5、活的S型细菌D.注射S型细菌及热处理的R型细菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型细菌解析：选C注射R型细菌及热处理的S型细菌，S型细菌的DNA使无毒的部分R型细菌转化为有毒的S型细菌，使小鼠死亡，小鼠体内既能分离出S型细菌，又能分离出R型细菌。3 .肺炎双球菌的转化实验证明了（）A.基因位于染色体上B.染色体是遗传物质的主要载体C.DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质D.在不含DNA的生物体内，RNA就是该生物的遗传物质解析：逸C肺炎双球菌的转化实验中，格里菲思实验的结论是已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的活性物质（杼化因子）。文弗里的实验进一步证明了D
6、NA是遗传物质，多糖、脂质、蛋白质、DNA水解产物等不是遗传物质。4.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，进入细菌体内的是噬菌体的（）A.蛋白质和RNAB.RNAC.DNA和蛋白质D.DNA解析：逸DTz噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，进入细菌体内的是噬菌体的DNA。5.下列关于生物的遗传物质的叙述，不正确的是（）A.某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNAB.除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNAC.绝大多数生物的遗传物质是DNAD.细胞中DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质解析：选D在生物中，只有部分病毒的遗传物质是RNA,绝大多数生物的遗传物质是DNAo课堂讲练设计，举一能通类题核心要点（一
7、）|肺炎双球菌转化实验分析1.肺炎双球菌体内转化实验和体外转化实验的比较项目体内转化实验体外转化实验培养细菌在小鼠体内体外培养基实验对照R型细菌与S型细菌的毒性对照S型细菌各组成成分的作用进行对照巧妙构思用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内作为对照实验来说明确实发生了转化将物质提纯分离后，直接地、单独地观察某种物质在实验中所起的作用实验结论S型细菌体内有“转化因子”S型细菌的DNA是遗传物质联系所用材料相同体内转化实验是体外转化实验的基础，体外转化实验是体内转化实验的延伸两实验都遵循对照原则、单一变量原则名师点拨并非所有的R型细菌都被转化由于转化受到DNA的纯度、两种细菌的亲壕关系、受体菌的状态
8、等因素的影响，因此转化过程中并不是所有的R型细菌都被转化成S型细菌，而只是少部分R型细菌被转化成S型细菌。2.实验拓展分析(1)加热杀死S型细菌的过程中，其蛋白质变性失活，但是其内部的DNA在加热结束后随温度的降低又逐渐恢复活性。(2)转化后形成的S型细菌的性状可以遗传下去，说明S型细菌的DNA是遗传物质。思考探究1.(1)格里菲思的肺炎双球菌转化实验中，R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合注射到小鼠体内后，从死亡小鼠中是否只分离出S型活细菌？提示：不是，分离出S型活细菌和R型活细菌，且R型活细菌数量多。(2)如果把S型细菌的DNA提取出来后，直接注射到小鼠体内，能否从小鼠体内分离得到S型细菌？
9、提示：不能，因为S型细菌的DNA能使R型细菌转化为S型细菌前提是S型细菌的DNA能与R型细菌的DNA发生重组，直接将S型细菌的DNA注入小鼠体内，DNA分子会被小鼠体内的DNA酶分解而失去作用，如果小鼠体内没有R型细菌，也无法转化为S型细菌。(3)请分析格里菲思的肺炎双球菌转化实验和艾弗里转化实验的关系。提示：肺炎双球菌的转化实验包括格里菲思和艾弗里的实验，其中格里菲思的实验证明了S型细菌体内含有某种转化因子，但转化因子是哪种物质并没有证明。艾弗里的实验则证明了转化因子是S型细菌体内的DNA.题组冲关1 .在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中，依次加入从S型活细
10、菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，结果发现试管内仍然有R型细菌的是()1A.3和42B.1、3和 43C.2、3和44D.1、2、3和4解析：选D2、3、4三支试管内只有R型细菌，因为没有S型细菌的DNA,所以三支试管中的R型细菌都不会发生转化。1号试管因为有S型细菌的DNA,所以会使部分R型细菌发生转化，故试管内仍然有R型细菌存在。2 .某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：R型细菌的DNA+DNA酶一加入S型细菌f注射入小鼠S型细菌的DNA+DNA酶f加入R型细菌*注射入小鼠R型细菌+DNA酶f高温加热后冷却一加入S型细菌的DNAf注射入小鼠S型细
11、菌+DNA酶一高温加热后冷却一加入R型细菌的DNAf注射入小鼠)B.死亡、存活、存活、存活D,存活、死亡、存活、死亡以上4个实验中小鼠的情况依次是(A.存活、存活、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活解析：选B含有S型细菌的会使小鼠死亡，不含有S型细菌的不会使小鼠死亡。中含有S型细菌；中的S型细菌的DNA被DNA薛分解掉，所以只含有R型细菌；中经高温加热后R、S型两种细菌均死亡，所以小鼠不死亡。核心要点(二)1噬菌体侵染细菌实验1 .噬菌体侵染细菌实验中上清液和沉淀物放射性分析(1)用32p标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中含放射性的原因，保温时间过短，有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内
12、，经离心后分布于上清液中，上清液中出现放射性。保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后子代释放出来，经离心后分布于上清液，也会使上清液中出现放射性。(2)用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中有放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量含S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。2.肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细醯实验的比较项目肺炎双球菌体外转化实验噬菌体侵染细菌实验设计思路设法将DNA与其他物质分开，单独、直接研究它们各自不同的遗传功能处理方法直接分离：分离S型菌的DNA多糖、蛋白质等，分别与R型菌混合培养同位素标记法：分别用同位素35S.32p标记蛋白质和DNA结论证明D
13、NA是遗传物质，而蛋白质等不是遗传物质说明了遗传物质可发生可证明DNA是遗传物质，但不能证明蛋白质不是遗传物质说明DNA能控制蛋白质的合遗传的变异成说明DNA能自我复制思考探究2 .(1)为什么不能直接用含35S和32p的普通培养基来培养T2噬菌体？提示：因为噬菌体营寄生生活，只有在细菌体内才能进行增殖，故应先培养细菌，再用细菌培养噬菌体，而不能直接用培养基培养噬菌体。(2)能否用14C和18O标记噬菌体？能否用32p和35S同时标记噬菌体？提示：不能，因为DNA和蛋白质都含C和O。不能用3叩和35S同时标记噬菌体。题组冲关3 .生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验如下图。有关分
14、析不正确的是()：一上清液a一沉淀物b/与大肠杆菌混合培养月揽掉后离心用35S标记噬偏体0A.理论上，b中不应具有放射性B. b中含放射性的高低，与过程中搅拌是否充分有关C. b中含有放射性，与过程中培养时间的长短有关D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质解析：AC用35s只能标记噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，其蛋白质外壳留在细菌的细胞外，而扰抨的目的是使吸附在细菌细胞外的噬菌体及蛋白质外壳与细菌分离，离心是让上清液中析出噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌，因此，搅拌越充分,受白质外壳与细菌分离得越彻底,b中放射性越低,如果使蛋白质外壳与细菌彻底分离，则b中不含放射性。上述实
15、脸并没有“示踪”DNA在遗传中的作用，因此不能证明DNA是遗传物质。b中理论上不含放射性，与过程中培界时间的长短无关。4.如果用,5N.32p、35s共同标记噬菌体后，让其侵染未标记的大肠杆菌，在产生的子代噬菌体中，能够找到的标记元素为()A.在外壳中找到和35SB.在DNA中找到15N和32PC.在外壳中找到和32pD.在DNA中找到,5N.32P和35S解析：选BDNA中含P,及白质中含S,而N是DNA和量白质共有的元素，因此32p只标记DNA产S只标记太白质，而ISN同时标记DNA和蛋白质。噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌内，利用细菌的脱氧核普酸和氨基咬合成子代噬菌体的DNA和蛋白质
16、，故在子代噬菌体中能找到对和32p标记的DNA,不能找到35S和标记的矍白质。方法规律Htf H提供原料，子代理菌体都会被标记一看标记 生物“二着法”判断子代噬菌体标记情况T笠茵体JT标高索一J1.1.标记DNA：子代噬菌体中会出现SI标记及白质：子代I噬菌体中不会出现课后层级演练，步步提升能力全面练一、选择题1.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果（）A.证明了DNA是遗传物质B.证明了RNA是遗传物质C.证明了蛋白质是遗传物质D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质解析：选D格里菲思实验只是肺炎双球菌转化实验中体内转化实验部分，实验的结论是被杀死的S型菌中含有“转化因
17、子”，这种“转化因子”到底是什么，该实验并没有证明，而证明工作是由艾弟里来完成的。2.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。下列有关叙述错误的是（）A.最初认为遗传物质是蛋白质，是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B.格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出“I）NA是遗传物质”的结论C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为它将蛋白质与DNA分开进行研究D.用烟草花叶病毒等进行实验，证明了RNA是该病毒的遗传物质解析：选B格里菲思通过肺炎双球菌的转化实联证明S型细菌中存在一种“转化因子”，证明该“转化因子”是DNA的科学家是艾弗里，他提取S型细菌的蛋白质、多糖、DNA、脂质
18、等，分别将其与R型细菌混合培赤，证明了只有加入DNA时，才可以实现R型细菌的转化。3 .关于T2噬菌体的叙述，正确的是（）A. T2噬菌体的核酸和蛋白质中都含S元素B. T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中C. RNA和DNA都是Tz噬菌体的遗传物质D. T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖解析：选DT2噬菌体的遗传物质是DNA不是RNA,DNA中不含S元素；T2噬菌体不能寄生在酵母菌中。4 .下图是科研工作者重复“肺炎双球菌转化实验”的步骤，分析有关描述，正确的是1组2组3组4组正常R型菌正常S型菌加热杀死的加热杀死的S型S型菌菌与正常R型菌混合注：。为S型菌落，为R型菌落.A.该实验证明起
19、转化作用的物质是DNAB.K2、3组为该实验的对照组C.第4组中加热杀死的S型菌转化成了R型菌D.该实验证明灭活的S型菌可以复活解析：选B该实验并未将S型菌的各成分分开研究，因此不能证明起转化作用的是S型菌的哪一种物质。第4组中加热杀死的S型菌使R型菌转化成了S型菌，而不是灭活的S型菌复活。5 .赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括六个步骤：噬菌体侵染细菌用35S或32p标记噬菌体上清液和沉淀物的放射性检测离心分离子代噬菌体的放射性检测噬菌体与大肠杆菌混合培养最合理的实验步骤顺序为（）解析：逸C该实验首先要用32p和35s分别标记T2噬菌体，然后将标记的噬菌体
20、和未标记的细菌混合培养，使噬菌体侵染细菌，保温培养一段时间后，充分找抨，离心分离，最后对上清液和沉淀物的放射性进行检测，以此来判断DNA和蛋白质在亲子代之间的传递情况。6 .赫尔希与蔡斯用32p标记R噬菌体与无标记的细菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是（）A.32p主要集中在沉淀物中，但上清液中也不排除有少量放射性B.如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低C.本实验的目的是独立研究DNA在遗传中的作用D.本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性解析：选B正常情况下，32p主要集中在沉淀物中，但上清液中也不排除有少量放射性，原因是可能有
21、少量亲代噬菌体未侵染细菌而经离心后存在于上清液中。如果混合培养时间过长，噬菌体在细菌体内大量繁殖，造成细菌裂解，子代噬菌体释放出来，离心后存在于上清液中，这种情况下会使上清液的放射性增加。本实验选用的材料T2噬菌体的主要特点是DNA和蛋白质本身是完全分离的，可以单独研究它们在遗传中的作用。实验结果说明在亲子代之间保持连续性的筋质是DNA而不是受白质，进一步证明了DNA是遗传筋质。7 .下列关于肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验的叙述，正确的是（）A.都选用结构简单的生物作为实验材料，繁殖快、容易观察实验结果8 .格里菲思和艾弗里的肺炎双球菌转化实验都是在小鼠体内进行的C.两个实验都运用
22、了同位素示踪法D.两个实验都证明了DNA是主要的遗传物质解析：选A噬菌体是病毒，肺炎双球菌为原核生物，它们繁殖快，容易观察实验结果；格里菲思的肺炎双球菌转化实验是在小或体内进行的，而艾弗里的肺炎双球菌转化实验是在体外进行的；只有噬菌体侵染细菌的实验运用了同位素示踪法；两个实验都证明了DNA是遗传物质。二、非选择题8.在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。（1）某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题：A.将一部分S型细菌加热杀死；B.制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上；C.将接种后的
23、培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。（如下图）1组正常R型2组正常S型3组加热杀死的4组加热杀死的S型细菌细菌S型细菌细菌与正常R型细菌混合注：。为S型菌落，为R型菌落.制备符合实验要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等，并调整pH。本实验能得出的结论是S型细菌中的某种物质（转化因子）能使从你现有的知识分析，“R型细菌变成S型细菌”这一变异属于,加热杀死的S型细菌中的DNA仍有活性的原因可能是（2）艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶（可降解DNA）作试剂，选择适当的材料用
24、具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论。实验设计方窠：第一步：从S型细菌中提取DNA。第二步：制备符合要求的培养基，均分为三份，编号为A、B、C,分别作如下处理。编号ABC处理不加任何提取物加入提取出的S型细菌的DNA第三步：将分别接种到三组培养基上。第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。预测实验结果：得出实验结论：S型细菌的DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌，DNA结构要保持才能完成此转化过程。解析：（1）通过对比可知，加热杀死的S型细菌与R型细菌混合在一起，可以产生活的S型细菌，说明S型细菌中有
25、某种物质能使R型细菌转化为S型细菌。（2）只有加入S型细菌的DNA,才能发生转化成S型活细菌的过程，而经过DNA薛处理后的S型细菌的DNA,因水解失去原有DNA的作用而无法发生转化。通过对照可知，只加入R型细菌不会产生S型细菌，加入S型细菌的DNA才能发生转化产生S型细菌，而加入S型细菌DNA和DNA蜂后，不能产生S型细菌，从反面又证明使R型细菌转化为S型细菌的物质是DNA。答案：（1）R型细菌转化为S型细菌基因重组DNA热稳定性较高（2）加入提取出的S型细菌DNA和DNA酶R型细菌A、C组中未出现S型细菌，只有B组培养基中出现S型细菌完整提能练一、选择JS1.已知有荚膜的肺炎双球菌可引起动物
26、致死性肺炎，无荚膜的肺炎双球菌对动物无害。现从有荚膜的肺炎双球菌体内提取出了DNA、蛋白质、多糖等物质，分别加入到培养了无荚膜肺炎双球菌的培养液中，一段时间后将培养液注射到小鼠体内，则下图中结果不正确的是（）有荚膜菌无荚膜呵BI）N48学蛀小鼠死亡8对、鲤小鼠正常-祷类D型7蛀小W正常n!d蛀小取死亡A.C.D.解析：选D从有英膜的肺炎双球菌体内提取的物质中，只有DNA才能使无英膜的肺炎双球菌转化为有英膜的肺炎双球菌，使小鼠致死。组中虽然有DNA,但DNA薛会使DNA水解，致使无英膜的肺炎双球菌不能转化为有关膜的肺炎双球菌，故小鼠应表现正常。2.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，
27、进行了以下4个实验：用未标记的噬菌体侵染*S标记的细菌；用32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌；用5N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。经过一段时间后离心，检测到以上4个实验中放射性出现的主要位置依次是（）A.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液B.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液C.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液D.沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液解析：逸D在该实验中，沉淀物的主要成分是细菌，上清液的主要成分为噬菌体外壳。、都直接对细菌进行了标记，放射性主要出现在沉淀物中；用32p只能标记噬菌体的DNA,在该实验中，噬菌体的DNA会
28、进入细菌体内，放射性也主要出现在沉淀物中；用5N可以标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA,在该实验中，噬菌体的蛋白质外壳不会进入细菌体内，而DNA可以进入细菌体内，故放射性会出现在上清液和沉淀物中。3 .如右图所示，甲、乙表示两种不同的植物病毒，经重组形成杂甲乙I表示核酸种病毒丙，丙侵染植物细胞后，在植物细胞内增殖产生的新一代病OO表示衣壳毒是（）ABCD解析：选D杂种病毒丙是由病毒甲的蛋白质外壳和病毒乙的核酸组装而成的，核酸为遗传物质，所以子代病毒应与病毒乙相同。4 .在“噬菌体侵染细菌的实验”中，如果对35S标记的甲组噬菌体不进行搅拌、32p标记的乙组噬菌体保温时间过长，则最可能的实验结果是（）
29、A.甲组的上清液中无放射性B.甲组的沉淀物中有放射性C.乙组的沉淀物中无放射性D.乙组的上清液中无放射性解析：选B如果对35S标记的甲组噬菌体不进行搅拌，噬菌体的蛋白质外壳不从细菌表面脱离，则甲组沉淀物中会出现放射性；如果对32p标记的乙组噬菌体保温时间过长，子代噬菌体从细菌内释放出来，则乙组上清液会出现一定的放射性。5 .遗传物质的探索过程是一个漫长而曲折的过程，在此过程中，许多科学家进行了实验探究，下列相关实验分析正确的是（）A.格里菲斯进行的肺炎双球菌体内转化实验证明了遗传物质是DNAB.艾弗里进行的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质C. T2噬菌体侵染细菌的实验中搅拌离
30、心的时间对实验结果有较大影响D. T2噬菌体侵染细菌的实验也可以用N标记蛋白质和DNA解析：选C格里菲斯进行的肺炎双球菌体内转化实验没有证明遗传物质是DNA,只是推测S型细菌内存在某种转化因子，能把R型细菌转化为S型细菌。艾弗里进行的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质，但没有证明DNA是主要的遗传物质。T2噬菌体侵染细菌的实验中扰摔离心的时间对实验结果有较大影响，离心时间过长、过短均能影响实验结果。T2噬菌体的蛋白质和DNA均含有N,做T2噬菌体侵染细菌的实验时，不能用该元素标记蛋白质和DNA.6.用含32P和35S的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在细菌中培养9h,经检测共产生
31、了64个子代噬菌体，下列叙述正确的是（）A.32p和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质B.子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性C. DNA具有放射性的子代噬菌体占1/32D.噬菌体繁殖一代的时间约为1h解析：选B磷脂也可以被32p标记；子代噬菌体的DNA和蛋白质是利用细菌的原料合成的，故一定具有放射性；培养9h产生了64个子代噬菌体，说明噬菌体繁殖了6代，故噬菌体繁殖一代的时间为1.5h。7 .肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的S型菌有毒性，能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症死亡，无荚膜的R型菌无毒性。下图为所做的细菌转化实验。相关说法错误的是（）A.丙组为空白对照，实验结果为小鼠不死亡8
32、.能导致小鼠患败血症死亡的有甲、丁两组C.戊组实验表明，加S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌D. 丁组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代解析：选D含有关膜的肺炎双球菌是甲、乙、丁三组，煮沸处理能使有英膜的肺炎双球菌失去毒性，所以只有甲、丁两组能导致小鼠死亡。戊蛆加S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌，而丁组产生有毒性的肺炎双球菌是由遗传物质的改变引起的,可以遗传给后代。二、非选择题8. 1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染细菌过程中的功能，请回答下列有关问题：(1)他们指出“噬菌体在分子生物学中的地位就相当于氢原子在玻尔量子
33、力学模型中的地位”这句话指出了噬菌体作为实验材料具有的特点。(2)通过的方法分别获得被32P和35S标记的腿菌体，用标记的噬菌体侵染细菌，从而追踪在侵染过程中变化。(3)侵染一段时间后，用搅拌器搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中的放射性，得到如下图所示的实验结果。搅拌的目的是,所以搅拌时间少于Imin时，上清液中的放射性实验结果表明当搅拌时间足够长时，上清液中的35S和32p分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,证明。图中“被侵染的细菌”的存活率曲线基本保持在100%,本组数据的意义是作为对照组，以证明,否则细胞外的含量会增高。120100H 80 今60 F 4020被侵染
34、的细曲广加胞外因,一胞夕b搅拌时间(min)(4)本实验证明在噬菌体复制和遗传过程中起着作用。解析：(1)噬菌体作为实验材料，是因为其结构简单，只含有蛋白质和DNA。噬菌体是病毒，离开活体细胞不能繁殖，所以要标记噬菌体，首先应用含32p和35s的培养基分别培养大肠杆菌，再让噬菌体分别侵染标记后的大肠杆菌，即可达到标记噬菌体的目的，进而追踪在侵染过程中蛋白质和DNA的位置变化。(3)噬菌体侵染大屈杆菌的时间要适宜，时间过长，子代噬菌体从大糜杆菌体内释放出来，会使细胞外32p含量增赤。图中被侵染细菌的存活率始终保持在100%,说明细菌没有裂解，没有子代噬菌体释放出来。细胞外的35s含量只有80%,原因是在搅拌时被侵染细菌和噬菌体外壳没有全部分离；细胞外的32p含量有30%,原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌。(4)该实验证明DNA是噬菌体的遗物质。答案：(1)结构简单，只含有蛋白质和DNA(核酸)(2)用含32p和35s的培养基分别培养大肠杆菌，再用噬菌体分别侵染被Up和35S标记的大肠杆菌DNA和蛋白质的位置(3)使噬菌体外壳与细菌分离较低DNA进入细菌,蛋白质没有进入细菌细菌没有裂解，没有子代噬菌体释放出来32P(4)DNA
