《激素调节生物初中ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《激素调节生物初中ppt课件.ppt（23页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、前提诊测,皮肤中的汗腺能分泌；口腔中的唾液腺能分泌；它们都是通过 排出的。,汗 液,导 管,唾液,外分泌腺,内分泌腺,分泌物通过导管排出,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处,练习1,外分泌腺和内分泌腺比较,有,无,唾液、汗液、消化液,激素,通过导管输送,随着血液循环输送,请将下表中各腺体归类,内,内,外,外,内,外,外,外,内,内,外,外,激素概念：激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。,特点：它在血液中的 含量极少，只有百分之几微克（1微克1/1000毫克），但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生活活动，却起着重要的调节作用。,垂体位于脑底
2、部，卵圆形，大小如同豌豆垂体分泌的生长激素，有调节人体生长发育的作用。,垂体分泌的一些促激素，可以调节其他内分泌腺的活动。可见，垂体在内分泌系统中非常重要。所以人们也称它为内分泌腺之王！,垂 体,1、如果幼年时期生长激素 分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫。,2、如果幼年时期生长激素分泌过多，则会过分生长，这叫。,3、如果成年人的生长激素分泌过多，就会引起短骨的生长，而造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状，这叫,侏儒症,巨人症,肢端肥大症,侏儒症,巨人症,肢端肥大症,生长激素分泌异常,甲状腺：位于颈前部，喉和气管的两侧。,甲状腺激素：它的主要作用是1.促进新陈代谢，
3、2.促进生长发育，3.提高神经系统的兴奋性。,1、甲状腺功能亢进：食量大，逐渐消瘦，容易激动。患者有甲状腺肿大、眼球突出症状。,2、甲状腺功能不足：成年患者新陈代谢缓慢，会出现怕冷、心跳较慢、皮肤干燥、水肿、智力减退等症状。幼年时期甲状腺功能不足，就会引起，患者长大后表现出身材矮小、智力低下、生殖器官发育受阻滞等症状。,3、地方性甲状腺肿：脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短。多发于山区、高原和内陆地区。防治方法：食盐加碘，常吃海带等含碘丰富的海生植物（早在公元4世纪我国的医书里就曾有记载）。,呆小症,甲亢,呆小症,地方性甲状腺肿,甲状腺分泌功能异常,胸腺位于胸骨后方，紧贴气管。在青春期前体
4、积长到最大，以后逐渐缩小,胸腺分泌的胸腺素可以刺激淋巴组织生长。,肾上腺位于肾脏上端，左右各一。,肾上腺分泌的激素与调节人体水和无机盐的代谢有关。,相关病症：胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度升高而超过正常水平，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。,胰岛素主要作用是调节糖的代谢。加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。,胰岛 是胰腺的内分泌部。数量约25-200万个，分散在胰脏中，如同众多的海中小岛。能够分泌胰岛素。,性腺包括男性的睾丸和女性的卵巢。,性激素可以促进生殖器官发育和维持第二性征等。,男性生殖系统,女性生殖系统,生殖过程受精,生殖过程胎儿发育,生殖过程分娩,从图上看，分娩似乎并不复杂。但是对于母亲来说，分娩却常常伴随着剧烈的陈痛。母亲的生育不容易父母把子女养育成人更不容易，这是我们每一个人都应当铭记的。,人类的调节方式,1.神经调节2.体液调节3.两者之间的关系,激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的。人体在神经激素的调节作用下，才能够很好地适应环境的变化。,1“侏儒症”和“呆小症”有何异同？,2神经调节和激素调节各有什么特点？二者关系如何？,练习,
