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1、幼儿教师职业技能大赛环境创设案例作品名称传统文化京剧脸谱环境创设参赛作者省市+单位名称制作材料自制空气粘土面具、砂纸画材料、水彩颜色、打印好的脸谱形象进行覆膜处理、网络图片素材收集与整理、幼儿收集脸谱材料的分类及整理（京剧脸谱玩具、书签、面具、屏风、艺术摆件等）、幼儿自制参观湖广会馆游记小书、教师手写创意艺术字等作品简介祖国母亲70岁生日之际，我们一直在开展“我爱你中国”的主题活动，孩子们在此主题活动开展的过程中有很多表现表达的机会。在进行到“世界之最”的活动时，孩子们对中国的传统文化“京剧脸谱”产生了浓厚的兴趣，不仅对京剧歌曲情有独钟，而且也对五颜六色的脸谱背后的秘密产生了浓厚的兴趣，于是我
2、搜集了许多关于脸谱的资料，我发现最早的脸谱是由很早以前的面具发展而来的，于是用超轻粘土制作了一个仿古的面具，接下来孩子们开始挖掘脸谱的由来。1、主题展台在班上环境中，我们和孩子们一起创设了“多彩的京剧脸谱”一一脸谱的由来多彩的脸谱一一走进梨园一一我们的梨园，通过以此次活动，让孩子们先认识脸谱，收集脸谱，大家一起讲脸谱，到我们一起走进梨园，认识了解戏台，在建筑区来体现戏台，这一系列探索活动，引导幼儿一步步走进戏曲，走进京剧2、脸谱作品欣赏墙面集体活动多彩的脸谱砂纸画活动，通过孩子们亲手绘制的脸谱作品进行拼摆布局展现出脸谱的色彩丰富3、互动游戏墙面幼儿可在过渡环节玩脸谱拼图游戏，这个墙面采用将脸谱
3、左右对称分开、上中下三部分分开的方式制作成了拼图，用胶钉放在每块拼版下面，幼儿可一人或多人进行组合拼摆，既可以作为过渡环节的小游戏，同时还可以让幼儿更加了解脸谱的对称与颜色的特点。墙面占用面积不大但孩子们却很喜欢，每天都会在散步前拼上一拼。4、自制京剧脸谱图书参观湖广会馆后，幼儿将参观后看到的知道的京剧知识做成了一本本图书带到班上图书区分享5、美工区脸谱绘画步骤墙面通过参观湖广会馆我们为孩子准备了画脸谱的正确顺序，有了这个绘画顺序，孩子们画起脸谱来有了思路，五官的比例也比原来画的美观了许多作品呈现主题墙主题台主题绘画欣赏墙面脸谱拼图互动墙参观湖广会馆后的自制小书投放到环境中美工区脸谱绘画步骤图
