《爱国词四首ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱国词四首ppt课件.ppt（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、漫步宋词,17 爱国词四首,鹧鸪天建康上元作赵 鼎客路那知岁序移，忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地，记得当年全盛时。花弄影，月流辉，水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣。,作者及写作背景简介 赵鼎(10851147)，字元镇，自号得全居士。解州闻喜(今属山西)人。与李光、李纲、胡铨合称“南宋四名臣”。赵主要从政，也能词。早期所写多为闲情绮语，南渡后所作，多家国乡关之思。靖康之变，汴京沦陷，北宋王朝宣告灭亡。赵构被拥立为帝，重新建立政权，是为南宋,作者随驾到达建康，此词大概是作于到建康不久的当年元宵节。,结合注释阅读作品，理解其艺术手法及全词主旨。,鹧鸪天建康上元作赵 鼎客路那知岁序移，
2、忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地，记得当年全盛时。花弄影，月流辉，水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣。,1、此词通过今昔元宵的对比，抒发了强烈的黍离（国破家亡）之悲。（主旨）,小结全词,2、本词运用了对比手法。以“天涯海角悲凉地”的上元转入“全盛时”的上元情景的回忆。再由“分明一觉华胥梦”回到“悲凉地”来，用“泪满衣”的抒情语作结。可见客愁之重，羁旅之深。回忆“全盛时”的欢乐情景，有力地表现了当前所面对的“悲凉地”的悲伤。抒发了作者灼热的爱国情感。,鹧鸪天建康上元作赵 鼎客路那知岁序移，忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地，记得当年全盛时。花弄影，月流辉，水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦，回
3、首东风泪满衣。,“天涯海角悲凉地”，补足“客路”二字含义。所谓天涯，主要的不是指地域遥远，而是指漂泊他乡异地。这时的建康，一方面是南宋驻有重兵，准备抵抗金侵略者；另一方面，又聚集了许多从北方逃难过来的流离失所者，真是一个“悲凉地”。,“全盛时”上元的情形。“弄”、“流”二字很能传“花影”、“月辉”之神，升平的氛围已呈现出来了。“水精宫殿五云飞。”笔墨侧重对皇宫中的太平祥和气氛的渲染。乐景衬哀情.,鹧鸪天建康上元作赵 鼎客路那知岁序移，忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地，记得当年全盛时。花弄影，月流辉，水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣。,“分明一觉华胥梦”是“词眼”。“哪知”、“忽惊”
4、有如梦初醒的意思；“花弄影，月流辉，水精宫殿五云飞”是梦境的显现；“回首东风泪满衣”是梦醒后的悲哀。处处紧扣华胥梦,贺新郎 送胡邦衡待制 张元干 梦绕神州路。怅秋风、连营画角，故宫离黍。底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，聚万落千村狐兔？天意从来高难问，况人情、老易悲如许。更南浦，送君去！凉生岸柳催残暑。耿斜河、疏星淡月，断云微度。万里江山知何处？回首对床夜语。雁不到，书成谁与？目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝！举大白，听金缕。,作者及写作背景 张元干 出身于世代仕宦家庭。自小有志于学，胸怀壮志。宋徽宗政和、宣和年间进入仕途。此词作于宋高宗绍兴十二年(1142)。四年前，枢密院编修胡铨上书皇帝，要求
5、皇帝斩秦桧、孙近等投降派的头，表示“不与秦桧等共戴天日”，因而遭到迫害。这年，秦桧又指使他的爪牙诬陷胡铨，把他除名，由福州押送新州(今广东新兴)编管。当时士大夫慑于秦桧的淫威，都“畏罪箝口，莫敢与立谈”(岳珂程史卷十二)。当时寓居福州的张元干，不顾个人安危，写了这首词相赠，并与之饯别，表现了词人坚持正义、刚正不屈的斗争精神，抒发了“抑塞磊落之气”。,贺新郎 送胡邦衡待制 张元干 梦绕神州路。怅秋风、连营画角，故宫离黍。底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，聚万落千村狐兔？天意从来高难问，况人情、老易悲如许。更南浦，送君去！凉生岸柳催残暑。耿斜河、疏星淡月，断云微度。万里江山知何处？回首对床夜语。雁不到
6、，书成谁与？目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝！举大白，听金缕。,1这首词开头写景有何作用？试简要分析。2“底事昆仑倾砥柱”三句为我们描绘了一幅怎样的社会图景？3请分析出上下片所抒发的不同感情，表达了作者怎样的品格？,结合注释阅读本词,回答下列问题,贺新郎 送胡邦衡待制 张元干 梦绕神州路。怅秋风、连营画角，故宫离黍。底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，聚万落千村狐兔？天意从来高难问，况人情、老易悲如许。更南浦，送君去！凉生岸柳催残暑。耿斜河、疏星淡月，断云微度。万里江山知何处？回首对床夜语。雁不到，书成谁与？目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝！举大白，听金缕。,1这首词开头写景有何作用？试简要分析。借
7、景抒情，表达对沦陷区的感伤和怀念之情。,北宋的京都汴京早已被金人占领，怅望中原地区，金兵军营相望，军号凄厉。故都一片荒凉。,贺新郎 送胡邦衡待制 张元干 梦绕神州路。怅秋风、连营画角，故宫离黍。底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，聚万落千村狐兔？天意从来高难问，况人情、老易悲如许。更南浦，送君去！凉生岸柳催残暑。耿斜河、疏星淡月，断云微度。万里江山知何处？回首对床夜语。雁不到，书成谁与？目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝！举大白，听金缕。,2“底事昆仑倾砥柱”三句为我们描绘了一幅怎样的社会图景？北宋沦亡，金人肆意侵略，乡村野兽横行，一片荒凉之景。,贺新郎 送胡邦衡待制 张元干 梦绕神州路。怅秋风、连营
8、画角，故宫离黍。底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，聚万落千村狐兔？天意从来高难问，况人情、老易悲如许。更南浦，送君去！凉生岸柳催残暑。耿斜河、疏星淡月，断云微度。万里江山知何处？回首对床夜语。雁不到，书成谁与？目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝！举大白，听金缕。,3请分析出上下片所抒发的不同感情，表达了作者怎样的品格？上片感叹时局，反映金兵侵略带来的灾难；下片抒写依依分别之情，勉励友人振作精神继续斗争。表达了作者刚正不阿，坚持正义，凛然无畏的气魄和深切同情友人的品格。,贺新郎 送胡邦衡待制 张元干 梦绕神州路。怅秋风、连营画角，故宫离黍。底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，聚万落千村狐兔？天意从来高难问，
9、况人情、老易悲如许。更南浦，送君去！凉生岸柳催残暑。耿斜河、疏星淡月，断云微度。万里江山知何处？回首对床夜语。雁不到，书成谁与？目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝！举大白，听金缕。,主 旨 这是一首“忠愤气填膺”的送别词，对横遭政治迫害的胡铨表示深切的同情，对迫害者表示强烈的谴责和控诉，体现了一个爱国志士强烈的正义感和大无畏精神。,示儿死后原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。,陆游(11251210)，字务观，自号放翁，南宋伟大的爱国诗人，词和散文的成就也很高。题材非常广泛，大多数是关于收复中原的爱国内容和主题。“六十年间万首诗，十之六七言恢复。”其中涉及时事政治的作品，
10、慷慨激昂，具有强烈的义愤，表达了广大民众恢复中原的愿望。他的词风格多样，也是以爱国主题为主调，这部分作品和辛弃疾的词同样成为这个时代的最强音。,关于陆游,十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风听雨，铁马冰河入梦来。,诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。,写作背景,陆游一生以抗金报国、收复中原为己任。但是在投降派当政的社会条件下，他长期请缨无路，报国无门，最后还被罢黜回乡，投闲置散，壮志未酬。但他始终没有忘怀国事，没有放弃对理想的追求，现实与理想的激烈矛盾，始终冲击着他的内心深处。这首词就
11、是在这样的心态下创作的。,诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。,1上片开头以“”二字楔入往日豪放军旅生活的回忆，“”一转，却只有往事入梦，理想与现实形成了一个强烈的情感落差，慷慨化为悲凉。2下片开头“未”写出，“先”体现，“空”表达，深入了上片的“身”与“心”矛盾冲突。3“此生谁料”一句正常的语序是，它写出了 的悲哀，“心在天山，身老沧洲”先 后，形成转折，表现出一种理想与现实的无奈。,结合注释阅读作品,完成下列题目,当年,梦断,身老而理想未成的遗憾,岁月无多的沉痛悲凉,内心的失望和痛苦,“谁料此生”,今生不
12、能实现理想,扬,抑,诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。,“此生谁料，心在天山，身老沧州”，词人没有料想到，一生虽有抗敌报国的壮志，却长期被投闲置散。“心在天山，身老沧州”，恰如一个要搏击长空的苍鹰，却被折断羽翼，落到地上，痛苦呻吟。本词抒发了英雄迟暮、壮志未酬的悲切之情。全文运用了对比、虚实结合手法,小结全词,作这首词时，词人已年近七十，身处江湖，未忘忧国，烈士暮年，壮心不已，这种高亢的政治热情，永不衰竭的爱国精神形成了词作的风骨凛然的崇高美。但壮志不得实现，雄心无人理解，虽然“男儿到死心如铁”，无奈“报国
13、欲死无战场”，这种深沉的压抑感又形成了词作中百折千回的悲剧情调。词作说尽忠愤，回肠荡气。唐宋词鉴赏辞典,柳梢青 春感刘辰翁 铁马蒙毡，银花洒泪，春入愁城。笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。那堪独坐青灯，想故国高台月明！辇下风光，山中岁月，海上心情。,解题,刘辰翁(12321297)，字会孟，号须溪，吉州庐陵人。宋理宗景定三年(1262)考进士时，因在廷试对策中得罪了权臣贾似道，被降为丙等。他曾参加文天祥所领导的抗元斗争，南宋沦亡后，在外流落多年，晚年在故乡的山中隐居。此词就作于隐居期间。“春感”，这里是写在元宵节的感想。,结合注释阅读作品，说说抒发了什么样的感想。,物非、人非（亡国）之感,柳梢青
14、春感刘辰翁 铁马蒙毡，银花洒泪，春入愁城。笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。那堪独坐青灯，想故国高台月明！辇下风光，山中岁月，海上心情。,小结全词,1、这是一首亡国的悲歌，表达了作者对南宋故国表示深沉的怀念，对元统治者表示切齿的痛恨，抒发了亡国的深哀巨痛，充满着强烈的民族自尊心。2、本词在艺术上的一个明显的特征是虚实结合。,1对下面这首词的赏析，不恰当的一项是（）A“铁马蒙毡”，暗指当年“金戈铁马”的抗元之势今已不在。这四个字中包含着词人的无尽憾恨。B“银花洒泪”，景情交融，耐人品味：元宵节火树银花的景象，更勾起了亡国遗民屈辱、悲凉的感情。C“笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声”，描写元人以鼓噪庆祝胜利
15、，意思在说明入主异族不会欣赏汉人的歌声。D下阕写佳节思故国的愁绪，比辛弃疾“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”的慨叹更多了几番怨懑与无奈。2.简要分析“那堪独坐青灯，想故国高台月明”两句在词中的作用。3.“辇下风光”三句分别是什么意思？表明了作者怎样的情感态度？,结合注释阅读作品,完成下列题目,C,C项所引的词句，不仅说元人的鼓乐笛声不悠扬、不中听，更主要的是反映亡国遗民听到入主异族的音乐，立即引起了亡国之恨的心情。将其理解为“说明入主异族不会欣赏汉人的歌声”是不恰当的。,2、“辇下风光”三句分别是什么意思？表明了作者怎样的情感态度？,“辇下风光”指临安繁盛是热闹繁华的风光；“山中岁月”指作者在山中度过的寂寞隐居岁月；“海上心情”引忠臣苏武牧羊海上不忘故国之典，作者以之自况。对作者来说，大宋被蒙古灭亡后，故国重游，已物非人非，别是一番愁苦在心头。“山中岁月”是其身之所在；“辇下风光”是其心之所系；“海上心情”是其志之所向。作者对故国的忠诚，虽死未悔，令人击节赞叹不已。,
