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1、职业指导,爱岗敬业 诚实守信,教学目标与重难点,教学目标：通过教学，使学生掌握职业道德基本规范的内容和要求；能恰当地运用所学知识、原理分析和解决在实践中所碰到的实际问题；树立敬业、诚信、服务意识，为良好职业道德行为的养成打下坚实的基础。重点难点：职业道德基本规范的“基本要求”。,引入,请两位同学到黑板前，要求其中一个学生画圆，一个学生画正方形，前提是不能借助任何教具。,观察思考,两位同学画的是不是方与圆？两位同学画的方与圆是不是标准的方或圆？怎样才能画出尽可能标准的方与圆？可以借助什么工具？,无规矩不成方圆,职业道德基本规范,爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会,爱岗敬业,1、爱岗
2、敬业的含义 爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱自己从事的职业。敬业就是以恭敬、严肃、负责的态度对待工作，一丝不苟，兢兢业业，专心致志把工作做好。,爱岗敬业,2、爱岗敬业的意义（1）爱岗敬业是服务社会贡献力量的重要途径（2）爱岗敬业是噶行各业生存的根本（3）爱岗敬业能促进良好的社会风气形成,爱岗敬业,3、爱岗敬业的基本要求：乐业 勤业 精业,爱岗敬业,（1）乐业 知之者不如好知者 好之者不如乐之者 孔子【思考】喜欢某一职业是不是就叫“乐业”？【归纳】乐业体现在两个方面：其一是态度 其二是行为,爱岗敬业,【案例链接】把职业当事业的野田圣子【结论】择业并不难，难的是精业。一个恪尽职守、忠诚精业的人，必
3、然能成就事业的辉煌；否则，好高骛远，眼高手低，挑肥拣瘦，无所用心，把事业当成是混饭吃的职业，最终将一事无成，平庸一生。,爱岗敬业,【问题测试】三个盖楼工人同时回答一个问题：“你们在做什么”？第一个说“砌砖”；第二个说“我在做每小时赚10美元的工作”；第三个说“我在建造世界上最伟大的殿堂”。想一想，如果你是三个人中的一个，你同意谁的回答？为什么？,爱岗敬业,（2）勤业、精业 业精于勤而荒于嬉 行成于思而毁于随 韩愈【思考】勤业、精业在你的工作、生活中有哪些重要作用？该如何才能做到勤业、精业？,爱岗敬业,【归纳】勤业就是忠于职守，认真负责，刻苦勤奋，不懈努力。勤业的重要性在于：它是干好本职工作，取
4、得事业成功，实现人生价值的根本途径。精业就是要求从业人员对本职工作要业务纯属，精益求精，力求使自己的技术不断提高，并且要在工作中有所发明、有所创造。,爱岗敬业,【案例链接】精业成就人生“美国石油大王”约翰洛克菲勒的故事,爱岗敬业,【总结】爱岗敬业的基本要求：乐业、勤业、精业，三者相辅相成，乐业是爱岗敬业的前提，是一种职业情感；勤业是爱岗敬业的保证，是一种有些的工作态度；精业是爱岗敬业的条件，是一种执着的完美的追求。,诚实守信,【故事引入】案例一：一诺千金 案例二：没有信誉就没有生存 一个人的信用就是生命。当一个人坚守信用时，他就会获得荣誉；而当他背信弃义时，就会声名狼藉。大仲马,诚实守信,1、
5、含义：诚实就是真心实意，实事求是，不虚假，不欺诈；守信就是遵守承诺，讲究信用，注重质量和信誉。,诚实守信,2、意义：（1）诚实守信是各行各业的生存之道（2）诚实守信是维系良好的市场经济秩序必不可少的道德准则,诚实守信,【正面案例】案例一：夜不闭户 案例二：奥康皮鞋【反面教材】案例一：三鹿奶粉的三聚氰胺 案例二：双汇的瘦肉精 案例三：上海浦东新区染色馒头,诚实守信,【时政讨论】河南高速路，超限站变收费站 分析：原因何在？,诚实守信,总结：对于个人：诚信乃做人之根本 对于企业：质量是企业的生命 信誉是企业的未来,小结,请同学们简单归纳”爱岗敬业“、”诚实守信“这两条规范的要求，强调从现在起，就要树立敬业、诚信、服务意识。,作业布置,全班分成六个组，完成以下作业：创设一个棘手的问题情境，并找到有效地解决方法（体现千方百计为人民排忧解难），为学习”服务群众“做准备。,
