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物体的结构,科学教师 刘婉英,你认为这些锁分别是用来锁什么东西的？你有什么理由？,观察这些锁，你认为什么样的钥匙可以打开它们？,看看哪个小组能最快打开全部的锁？要求:成功打开锁后，钥匙插在锁上，迅速坐好。,开锁比赛,结构与功能相适应。,捉泥鳅比赛,比赛要求：每个人只能用一只手捉泥鳅，泥鳅捉出来后马上放在旁边的水里。,注意观察捉泥鳅时，手的动作是什么？用到了手上的哪些结构组成？,结构与功能相适应。,物体的结构与功能相适应。,1,2,生活中还有哪些动物、植物、人造物体的结构与功能相适应的？,门闩,汉代 三簧锁,19世纪50年代 挂锁,90年代 防盗锁,课后作业,调查奶瓶、饮料瓶或是一种你感兴趣的物体的发展史,下节课进行汇报。,
