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生活日用品的联想,你还能够想出什么奇思妙想吗？,找一找，发现勺子藏在哪里了吗？,你发现画面中藏着什么生活用品？,这些画中有哪些生活用品？它们发生了怎样的变化？,你能使画面变得更有趣吗？,我还能变成这么多有趣的东西，你有更好的想法吗？,奇思妙想,我们俩在哪里都是一对好朋友。,汪！汪！汪！不要靠近，我可会咬你的手指甲！,作业要求,根据生活用品的外形 特征进行联想，变成有趣的东西。1、注意色彩深浅的搭配2、创设一定的情境,
