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1、歌曲欣赏,朋友,朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我,愿友谊地久天长,第13课,我们为何需要友谊？,友谊是现实生活的需求。人生活在社会中，与各种各样的人打交道，必然会产生各种关系：爱人、友人、熟人、陌生人，感情是形成和联结各种关系的原因和纽带。其中，友情就是人际交往情愫中很重要的组成部分。友谊是精神生活的需求。人有物质需求，也有精神需求。纯洁的友情便是精神世界里的花朵，需要高尚的精神环境来滋养和维护。如果掺进利益的因素，友情之花就会枯萎，凋零。,春秋战国时期有一对好朋友，一个叫管仲，一个叫鲍叔牙。两个人在一起做生意的时候，管仲
2、总是要多分给自己一些钱财，而鲍叔牙知道管仲实在是家境贫穷，从来不认为管仲贪心。后来，管仲三次在战场上临阵脱逃，别人都讥讽他贪生怕死，而鲍叔牙非常理解管仲，知道他家有老母亲，无人奉养，为他极力辩解。管鲍两人相交深，后人形容朋友情友谊特别深厚特别理解对方时，常称为“管鲍之交”。,这则材料中管仲和鲍叔牙为什么能成为好朋友？,讨论,（1）为什么要理解别人？（2）怎样做到理解别人？,理 解,理解要做到理解对方的想法与选择。,要做到理解，还应学会“换位思考”。,换位思考的要求：它客观上要求我们将自己的内心世界，如情感体验、思维方式等与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题，从而与对方在情感上得到沟通
3、，为增进理解奠定基础。,换位思考的实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。它既是一种理解，也是一种关爱。,用理解开启心灵,某班同学在学校组织篮球兴趣小组，他在学校张贴的海报中对报名的同学做出严格的规定，要求报名的同学身高必须达到一定标准，而且家庭条件必须优越，可以为兴趣小组提供经济帮助，否则，篮球基础再好也不能加入。,思考：这位同学犯了什么错误？,这位同学没有做到平等待人,讨论：,（1）与同学朋友相处为什么要做到平等？（2）怎样做到平等？,与同学朋友相处为什么要做到平等？,因为每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。,怎样做到平等？,我
4、们在与同学、朋友相处的过程中，应平等相待，不凌弱欺生，不因他人的家境、身体、能力等不如自己而看不起别人。否则就很难与他人建立和发展真挚的友情。,平 等,用平等获得尊重,有一个人经常在一家饭店里吃饭，但他对侍者的服务不屑一顾，经常作弄侍者。他故意把水泼在地上让侍者滑倒，说侍者端的盘子漏了，让他翻过来看，等等。每一次他都能想出新的花样，可侍者从来不恼。有一天，他感到无聊，于是吃完饭后给了侍者一笔可观的小费，并且对他说：“你是好样的，我多次开你的玩笑，你也不生气，从今起我再也不这样做了。”“谢了，”侍者说，“那我以后再也不往你的咖啡里掺鞋油了。”,这则材料告诉我们在与人相处时应注意什么问题？,必须做
5、到尊重别人,讨论：,（1）与同学朋友相处为什么要做到尊重？（2）怎样做到尊重？,与同学朋友相处为什么要做到尊重？,因为每个人都有自己的尊严，有自己独特的生活经历，有独立的思想、愿望和要求，都希望得到别人的尊重。朋友之间也需要彼此尊重。,怎样做到尊重？,尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心，不说伤害朋友自尊心的话，不做伤害朋友自尊心的事。,尊 重,用平等获得尊重,尊重他人的人格尊严、自由、民族习惯；尊重他人的思想、情感、言行、生活方式；尊重他人的劳动和创造等。,课前练习,1、每个人都需要友情，这是因为（）A、友情可以满足我们的精神需要 B、没有朋友，会被别人看不起C、友情能使我们的生活充满和谐，没有
6、矛盾 D、拥有朋友，可以显示自己的人缘好2、得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片繁华的沙漠.对这句话理解正确的是()A、只有孤独才能尽享人间温情 B、世态炎凉,要学会面对现实C、友谊之树常青,人生才会绚丽多彩 D、友谊是短暂的,人生是孤独的.,A,C,3、学习成绩优异的小军待人高傲、自负，而且不关心集体，因此同学们都和他很疏远。小军之所以没有朋友，原因在于（）他没有付出自己的热情和友爱，存在闭锁心理 同学们都有一些嫉妒他的心理 他不需要友情 他缺少待人的真诚和平等A、B、C、D、,C,4、被称为个人电脑软件之父的比尔 盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗艾伦，两人很
7、快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明（）A、友谊能调节情感 B、友谊给人智慧和力量 C、友谊给人以朋友 D、友谊是相互理解5、真挚的友情表现在（）能为朋友排解烦恼、分担不幸 能坦率地对朋友进行批评 能与朋友共享快乐 永远都是“你好、我好、大家好”A、B、C、D、,B,B,6理解他人是文明交往的前提。学会理解的关键是（）A.学会换位思考 B.关心和帮助他人C.自己愿意做的事不让别人做 D.要迎合别人的意愿7.生活中的人们需要相互理解。下列不属于理解他人的是()A.超越狭隘的个人经验和好恶 B.预见到他人所有的想法C.体察他人的处境、感受和想法 D.努力
8、消除与他人的误解和隔阂,A,B,阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：,今天我的好朋友打了我一巴掌,他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：,今天我的好朋友救了我一命,一旁好奇的朋友问说：为什麽我打了你以後，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？,另个笑笑回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却
9、是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友.,故事中这个朋友的做法告诉了我们如果朋友犯错我们应该怎样做？,我们应该要有一颗宽容之心，宽容别人,班级调查,1、你曾与他人(同学、亲人、其他人）发生过矛盾或冲突吗？A、经常 B、有时 C、偶尔 D、没有,2、班级里有没有令你反感的同学？A、有一些 B、少数的两三个 C、没有,讨论：,（1）什么是宽容？（2）为什么要宽容别人？（3）与同学朋友相处怎样做到宽容？,宽 容,怎样理解宽容？,探究交流,宽容：宽厚和容忍，原谅和不计较他人。,为什么要宽容别人？,人与人之间存在各种差异，需要尊重彼此的个性；每个人都有犯错的
10、时候，需要得到他人的宽容，求同存异是合作的基础；我们为人宽容能解人之难，扬长之长，谅人之过，就能赢得友谊，获得更多的朋友。,用宽容化解矛盾,要以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。宽容是美德的重要内容，我们的生活需要宽容，我们需要宽以待人。,与同学、朋友相处怎样做到宽容？,对待朋友不能求全责备，对朋友某些方面的过失，要坚持谅解和宽容的态度，不斤斤计较；要允许朋友有不同意见，对朋友的合理意见，要虚心接受；要设身处地为他人着想，推己及人。,“我是一个宽容的人吗？”“我身上有不宽容的影子吗？”,反省自
11、己,“曾经发生的那件事情，我觉得当时自己不够宽容”,学会宽容,假如时光倒流！,那件事，我会这样做,在路上发现前面一窃贼正在用刀片划一女士的背包，你很同情他不揭发他。,我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了，每次他都愧疚地说钱玩“老虎机”输光了，以后会还的。,如果你遇到这些情况，要不要讲宽容？为什么？,情境分析,宽容不是放任、不是纵容，不是消极的无所作为。要分清是非，不能帮助朋友干坏事，不能纵容朋友干坏事。也就是说，要“当宽则宽，当严则严”。,注意,用宽容化解矛盾,宽容是否等于放任？,用理解开启心灵用平等获得尊重用宽容化解矛盾,拥有良好的人际关系的方法,课堂练习,1、平等待人的出发点是（）A、有发
12、自内心的对他人人格的尊重 B、待人接物时不卑不亢 C、尊重师长，礼遇同学朋友 D、为了得到他人喜欢2、以下行为不属于平等待人的是（）城市学生看不起农村学生 老师不让成绩差的学生参加公益活动 家庭贫困的学生被人瞧不起长相丑陋的人被人起侮辱性外号A、B.C.D.,A,A,3、联欢会上，丁朋正准备唱一首少年壮志不言愁，陈浩抢过话筒说：“你唱得难听死了，你听我唱吧！”对陈浩的做法 认识不正确的是（）A.是不尊重人的表现 B.不利于同学之间建立良好的合作关系C.是实事求是，尊重他人的表现 D.伤害了丁朋的自尊心,C,4、著名的文学家、戏剧家夏衍同志临终前，感到十分难受。秘书说：“我去叫大夫。”正在他开门
13、欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说“不是叫，是请。”随后就昏迷过去了，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终的遗言，以下理解，你不同意的是（）A“不是叫，是请”反映夏老的平等意识 B日常交往我们要使用礼貌用语C“不是叫，是请”反映夏老尊重他人 D此时的夏老已经不省人事了,D,5、要做到理解，首先要有尊重。下列不属于尊重行为表现的是()A.尊重他人的独立人格 B.尊重他人的个性和选择 C.承认人际交往中双方的平等地位 D.对他人的一切行为表示认可,D,6、同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。因此应该（）A学会理解和宽容，不需要讲究什么原则B学会掩饰自己的想法，虚情假
14、意C学会理解和宽容，不要斤斤计较D不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气”,C,7、懂得宽容的人不让自己陷入怨恨和不满，因此（）、宽容的人没有思想 宽容也是赐给自己的礼物宽容会获得他人的敬重 宽容会获得更多的友谊A、B、C、D、8、“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程要（）A、斤斤计较 B、宽容大度 C、尊重他人 D、平等待人,A,B,9、在我们的同学当中,有的相貌出众,有的相貌平平;有的天资聪颖,有的才智平平;有的善于交往,有的怯懦拘谨。对此我们应采取的正确态度是()。增强平等意识平等对待他人互相取长补短追求绝对平等A.B.C.D.,A,10、“授人玫瑰,手留余香。”对人多一份理解和宽容,
15、其实就是支持和帮助自己。善待他人就是善待自己。只要人人都多一份宽容,多一些忍让,献一点爱心,我们的国家、社会就会变得处处美好、处处和谐。学会宽容、与人为善()。能够解人之难,谅人之短会获得心灵的安宁和满足就要迁就他人的任何错误能赢得友谊,获得更多的朋友A.B.C.D.,C,11、小季和小明在骑车去学校的路上不小心相撞,小明怒气冲冲地指责小季,小季却面带微笑,主动上前握手言和,使矛盾得以化解。小季的做法()。A.是软弱无能的表现B.体现了宽容友善C.有损自己的人格尊严D.是不分是非曲直的表现,B,12、.2011年1月19日,一名下肢瘫痪的残疾人士趴在一辆自制的代步车上,通过斑马线穿越车水马龙的
16、南宁市友爱人民路口。由于残疾男子的行动异常缓慢,刚“走”到路口三分之一处时,前方红灯、两侧绿灯亮起,此时路口所有的车辆均安静地在原地等候,直到他安全通过路口。这令人感动的一幕说明人与人之间需要()。相互理解相互尊重换位思考将心比心A.B.C.D.,C,友谊之树,要获得良好的人际关系，除了上述方法外，你还有哪些良好交往的方法或技巧？,Page 39,友谊之花,祝愿大家都能拥有更多的知心朋友!愿友谊地久天长,快乐人生的作业,1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去。2.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦终结者”。3.每天做一件帮助他人的好事。4.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷。5.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。,
