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1、碳的几种单质,第五章 第一节,濮阳市四中 王翠芳,学习目标1、了解金刚石、石墨和无定形碳 都是自然界存在的碳单质。2、根据金刚石和石墨的物理性质 了解它们的用途，记住金刚石、石墨物理性质差异的原因是因 为金刚石和石墨里碳原子的排 列不同。3、木炭具有吸附能力,能吸附色素 或有毒气体等。,钻石,钻石,钻石水晶,钻石吊坠,钻石吊坠,钻石吊坠,锥子,钻石项链,钻石戒指,钻石戒指,钻石头饰,石墨,金刚石,木炭,C,猜猜上述钻石是什么物质？其组成元素是什么？,金刚石、石墨的物理性质差异很 大的原因是什么？,对比金刚石、石墨的颜色、光泽、硬度有什么不同？你还能找到石墨 有哪些物理性质？,自学金刚石、石墨，
2、找出并交流下列问题,物质的性质决定物质的用途.金刚石 石墨各有哪些用途？这些用途分别 由哪些性质决定？,认识铅笔上的H或B,石墨微观结构,金刚石微观结构,碳原子,金刚石、石墨的物理性质差异很大的原因？它们是同种物质吗？,碳原子,1、金刚石、石墨都是碳元素形成的单质，关于它们的说法正确的是-（）A、碳原子的排列不同B、金刚石属于金属单质C、它们是同一种物质D、都是黑色固体,A,自学检测,2、镶有金刚石的玻璃刀可用来刻画玻璃；钻探机的钻头上装有金刚石，可用来钻凿坚硬的岩层。由此推测金刚石具有的性质是。它是天然存在的最 的物质。,海上采油,硬度大,硬,3、铅笔芯是用石墨粉末和粘土粉末按一定比率混合而
3、制成的。铅笔芯在纸上划过，会留下深灰色的痕迹，由此推断石墨具有的性质是。,很软,4、学生探究：石墨有导电性吗？,如右下图，把石墨电极和导线连接在一起，接通电源后，观察灯泡是否发亮？该实验说明石墨具有什么性质？,5、铅笔的型号通常用“H”和“B”来表示，“B”前的数字越大，铅笔芯中石墨的含量越高，铅笔芯越“软”；“H”前的数字越大，铅笔芯黏土含量越高，石墨越少，铅笔芯越“硬”。下列各型号铅笔芯中，石墨含量最高的是（）A.6H B.HB C.2B D.6B,D,木炭,仔细观察木炭的结构大胆猜想木炭有什么性质？,在盛有水的烧杯中，滴入一滴红墨水。加入木炭粉末，振荡，然后倒入右图所示的装置中，观察流出
4、的水的颜色有什么变化？,猜想：红墨水哪儿去了？,棉花,探究实验：,木炭的结构与性质：,木炭是由木材在隔绝空气的条件下加强热制得的。木材中有很多的导管和筛管，木材变成木炭后，这些管道依然存在，使得木炭具有疏松多孔的结构。木炭的这种结构决定了木炭的性质吸附性。木炭的管道越多，吸附作用越强。活性炭的吸附能力比木炭还要强。,无定形碳,木炭、活性炭、,焦炭、炭黑,自读课本：找出并交流活性炭、焦炭、炭黑的用途。,1、关于无定形碳的说法不正确的是-（）A.它包括木炭、炭黑、活性炭 焦炭且都具有疏松多孔的结构B.活性炭比木炭的吸附性更强C.木炭的吸附性是它的化学性质D.焦炭可用来冶炼钢铁E.木炭和活性炭属于同
5、一种物质,CE,自学检测,2、在木炭、焦炭、活性炭、炭黑中，冶炼生铁需要大量的；防毒面具里用来吸附毒气的是；常用于制造油墨、油漆、鞋油，加到橡胶里能增强耐磨性的是；日常生活中常用于取暖或烤羊肉串的是。,焦炭,活性炭,炭黑,木炭,3、将活性炭或木炭投入到红棕色的NO2气体中，结果红棕色褪去。这是因为-（）A.它们都有滑腻感B.它们的颗粒细小,而且是黑色的C.它们都有疏松多孔的结构且有吸 附性D.它们的主要成分是碳,C,4、只含有一种元素的物质可能 是单质，也可能是混合物,但 一定不是化合物。,辨析：元素和物质的关系,3、单质中只含有一种元素，只含 有一种元素的物质一定是单质,2、元素的种类等于单
6、质的种类,1、一种元素只能形成一种单质,想一想：这节课你学会了什么？,1、商店出售的黑底橡胶运动鞋，其鞋底具有良好的耐磨性能。这是因为在橡胶中加入了一种耐磨的填料，这种填料是（）A、石墨粉 B、活性炭 C、木炭 D、炭黑,D,学以致用,2、以美国为首的北约在对南斯拉夫的野蛮轰炸中，悍然使用了石墨炸弹，这种炸弹爆炸后会释放出大量纤维状的石墨，它们覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而停电。石墨炸弹的破坏性主要是利用石墨（）的特性。A、质软 B、能导电C、有滑腻感 D、有金属光泽,B,2、1985年，科学家发现了一种新新分子，它具有空心的形似足球状的结构，化学式为C60关于它的说法不正确的是（）A、它是碳的一种单质B、它是一种化合物C、一个分子中含有60个碳原子D、C60中，碳元素的化合价为0,B,4、根据你的生活经验判断，下列做法不正确的是（）A、冰箱内放置木炭除异味B、炒菜时油锅着火，立即 盖上锅盖C、酒精灯失火，用湿抹布盖灭D、用燃着的木条检查液化石油 气是否泄漏。,D,5、下列各组中的两种物质混合后，不属于混合物的是（）（A）氧气和臭氧（B）冰、水混合物（C）红磷和白磷（D）金刚石和石墨,B,课后反思：这节课比较容易，同学们采取自学的方式很容易接受。但是，老师一定要强化活性炭的吸附性比木炭强。,
