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1、社会生活与文化,宋朝科举取士,国家用人之法，非进士及第者不得美官。,两宋三百年间，共取士约11万人。初期进士每年二三十人，宋真宗景德三年（1005年），一榜取士达3000多人，创造了历史最高记录。,宋代御前殿试,满朝朱紫贵，尽是读书人。司马光,士人地位提高的原因：,宋代采取崇文抑武的策略，士人受到社会普遍尊重。,农民：种地为生的人，有自耕农、半自耕农和无地的农民。江国多寒农事晚。村北村南，谷雨才耕遍。（南宋）范成大：蝶恋花春涨一篙,“农”,宋律规定：,地主和佃农签订的租佃契约到期，租佃关系结束，农民可以另租土地，地主可以另佃；契约未到期，禁止佃户逃离，也不允许地主私自处置佃农，不得随意撤佃。,
2、农：种地为生的人。宋代大部分是自耕农、半自耕农，他们拥有少量的田产，承担着宋朝主要的赋税。另一部分是租种地主土地的佃农。,根据宋朝法律，说一说佃户和地主的关系。,工：各种手工业者，按契约获得工钱，相对自由。,商：商人，行商坐铺之人。宋代颁发“恤商”法令，宽待商人，鼓励商业发展。宋代商人还同士大夫甚至皇室通婚。宋代商人政治地位发生了怎样的变化？,商人照章纳税，宋代鼓励经商贸易，宋代商人还可以同官员、皇室通婚。,日常生活发生巨大变化,城市居民的活动不再受坊、市分割和“日落闭市“等时间、空间限制。,逢年过节吃饺子，燃放烟花爆竹。,使用桌、椅、櫈等高起高坐的家具。,21世纪教育网,宋代前,宋代,生活用
3、品,日常生活的巨大变化,使用桌、椅、櫈等高起高坐的家具。,端午节,中秋节,春节,传统节日活动,这首诗反映了哪些北宋过年的习俗？,元日指什么？,现在的春节,元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。王安石,这首诗歌中提到北宋时期的三种过年习俗：,现在很多地区还保留或部分保留这些过年习俗。,此诗歌也说明了新事物必然代替旧事物。,燃放爆竹（爆竹是火药发明后的产物）,喝屠苏酒辟邪（一种药酒）,大门上更换新桃符（桃符是刻画有门神形象的桃木板，用来驱鬼辟邪、后世张贴门神和春联都是由此演化来的）,春节过后还有哪些传统的节日，它们都有哪些习俗？,元宵节,清明节,端午节,中秋节,元宵灯
4、会、猜灯谜、吃汤圆,上坟（扫墓）,吃粽子、赛龙舟,中秋赏月、吃月饼,说说宋代城市概况,（1）城镇大量涌现，城市人口大幅度增加。南宋都城临安等大都市人口超过百万。（2）城市居民的主体是非农业人口。,娱乐项目：说唱、舞蹈、杂技、戏剧等 体育活动：武术、相扑、蹴鞠等,说说宋代有哪些娱乐项目和体育活动？,瓦子,瓦舍，娱乐兼营商业的场所，也叫做“瓦子”；瓦子中圈出许多专供演出的圈子称为“勾栏”,宋代的瓦子有什么特点？,议一议瓦舍出现的原因？,经济的繁荣；城市的繁荣；市民阶层的不断壮大。,宋蹴鞠像铜镜,宋太祖蹴鞠图,宋蹴鞠复原图,唐代诗歌作品的特征侧重抒情；宋代诗歌作品的特征富有哲理。,宋元文化宋词元曲,
5、词是古代的一种诗歌形式，句子长短不一，适于歌咏吟唱。起于五代与唐，流行于宋。常用的词牌有念奴娇、满江红等。很多宋词中都体现了关心民族屈辱、抒发爱国情感的主题。,宋词,宋代文人的特点,渗透着浓郁的文人气息，多才多艺，情趣风雅，注重哲学思考和内心修养。,说一说你的体验和感受,宋代文人的特征：,多才多艺，情趣风雅、注重哲学思考和内心修养,宋词的特点：,词是文人用来抒发情感的新式诗歌体裁，句子长短不一、适于歌咏吟唱,宋代统治者推行的崇文抑武国策,经济繁荣、科举制完善、印刷术的改进,宋文化繁荣原因：,元曲,宋元时期文人开始关注民间文化，并从中发掘创作的素材，有的还直接投身于民间文艺的创作。在宋、金两朝戏
6、曲产生、发展的基础上，元朝戏剧空前发达，元杂剧和元散曲合称元曲。,21世纪教育网,元曲四大家指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家。四者代表了元代不同时期不同流派杂剧创作的成就，因此被称为“元曲四大家”。,21世纪教育网,天净沙秋思 元 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯。,元散曲,杂剧源于宋金时代，元杂剧已经是一种成熟的戏曲艺术。它融合诗歌、音乐、舞蹈、表演等多种艺术形式，来演出一个完整的故事。,元杂剧,关汉卿,元杂剧最杰出的代表作家是。关汉卿的代表作：,元杂剧,关汉卿,窦娥冤,社 会 生 活 的 变 化,宋词：文人用来抒发情感的新式诗歌体裁，句子长短不一、适于歌咏吟唱,元曲：元杂剧和元散曲,社会阶层的变化：士农工商,城市的娱乐场所：瓦子,传统节日：春节、元宵节、端午节、中秋节,穿越时空隧道，神游北宋东京。看耍杂踢球，厅说书唱曲，赏古玩字画我们来到的场所是（）A.交子 B.瓦子 C.市舶司 D.会子,B,宋朝的农民包括（）手工业者 自耕农半自耕农 工商业者 佃农 A B C D,C,在宋代有较高社会地位的是（）A、商人 B、士人 C、军人 D、艺人,B,21世纪教育网,宋代文化繁荣的原因,统治者“崇文抑武”的策略 经济的繁荣 科举制度的完善 印刷术的改进,21世纪教育网,
