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1、第五单元热的传递复习课,18、杯子变热了,19、水变热了,20、它们会生热吗？,21、谁热得快,22、太阳能热水器,热是怎样传递的,打开灯帽放一边,自下而上把火点,加热物体用外焰,熄灭用盖不要吹,铜棒,火柴,凡士林,酒精灯,组,热是怎样在固体中传递的,涂有蜡的圆铁片,火柴,组,酒精灯,三脚架,铁架台,实验探究:热是怎样传递的,A:实验材料：支架、铁丝、4根火柴棒、凡士林、火柴、酒精灯（或蜡烛）,1,2,3,4,1,2,3,4,B:实验材料：铝片、涂蜡的圆铁片、火柴、蜡烛、三脚架,C:实验材料：试管夹、铝片、涂蜡的铜片、火柴、酒精灯。,热可以沿着物体，从,温度高,的部分传到,温度低,的部分，这种
2、,传导,传递热的方式叫做,。,我发现了,2,热可以沿着物体，从,温度高,的部分传到,温度低,的部分.,。,设计实验：了解生活中的物体哪些是传热快的；哪些是传热慢的。,注意用热水的安全,铜棒,铁棒,塑料棒,玻璃棒,木棒,烧杯,热水,我发现了,铜 铁 铝,金属,热的良导体,塑料玻璃 木棒,非金属,热的不良导体,铜棒,铁棒,铝棒,金属都是热的良导体，在金属中，最容易传热的是银，其次是铜、铝和铁等。,他们传热的本领一样吗？,用木头、瓷、塑料、金属等不同材质的汤匙装奶油，同时置于热水水面，看哪一把汤匙里的奶油融化的快。,金属是热的良导体，木头、瓷、塑料是热的不良导体，所以金属汤匙里的奶油融化的快。,说一
3、说,某同学将试管套在手指上，用酒精灯加热试管底端。一段时间内手指不感到烫。为什么？,玻璃和空气都是热的不良导体，很难发生传导。,金属都是热的良导体，在金属中，最容易传热的是银，其次是铜、铝和铁等。瓷、纸、玻璃、木头、皮革等都是热的不良导体，最不容易传热的是羊毛、羽毛、棉花、石棉等松软物质。液体中除水银之外，都不容易传热。气体比液体更不容易传热。,资料卡,生活中哪些地方需要传热快？哪些地方需要传热慢？,传热快,传热慢,看一看，哪里用到了热的良导体？哪里用到了热的不良导体？为什么要这样设计呢？,请指出它传热较快的部分,沸水养活鱼,当烧瓶口的水沸腾时，金鱼还在自由自在地游来游去。,方法：把木屑放在水
4、中，然后给水加热的办法。材料：烧杯、木屑、石棉网、火柴、酒精灯、三脚架。,做个实验来试试吧！,实验记录表：,加热烧杯的底部，水受热会变轻上升，周围较冷的水会流过来补充，然后又被加热上升冷水热水相对流动，使整杯水逐渐变热。这就是对流。,观察锯末在热水中的运动,实验器材：烧杯、锯末、火柴、石棉网、酒精灯。实验步骤：在三脚架上垫上石棉网，把装有冷水和锯末的烧杯放在上面。然后点燃酒精灯给水加热，注意观察水中锯末的变化。实验现象：在加热过程中，有的锯末未循环运动，有的锯末一会上升一会下降。实验结论：加热烧杯的底部，水受热会变轻上升，周围较冷的水会流过来补充，然后又被加热上升冷水热水相对流动，使整杯水逐渐
5、变热。这就是对流。,分组,我得出的结论,加热容器底部时，底部受热的水会上升，周围及上面较冷的水会流过来补充，然后又被加热而上升冷水和热水相对流动，这样就使水产生了对流。通过对流 水就变热了。,热在水中主要是以对流的方式传递的,烧开水时水的对流示意图,一壶水在炉火上加热，随着不断加热，里面的水上下翻腾，最终沸腾。请你画一个示意图，表示水的翻腾方向和路线,现在你知道为什么水变热了，金鱼还能在水里游的原因了吧！,酒精灯烧的是瓶子的上端，当热水在上面，冷水在下面时，不容易产生对流，尽管瓶口的水很热，但下面的水依旧是凉的，所以，鱼还能自由自在地游动。,请你们用刚学过的知识解释一下，暖气是怎样使房间变暖的
6、？,空气受热,较冷空气,对流,热在空气中也是通过对流传递的,资料卡:,空气是热的不良导体，对流是它传递热的主要方式。造成对流的主要原因是空气受热后密度小，质量变轻而上升，周围较冷的气体密度大而下降。这样就形成了气体上升、下降的相互流动，使房间变暖的。,冬天，暖气是怎样使房间变暖的？,解决生活中的问题：怎样让稀饭热的快？,实验设计：炉火、冷稀饭、勺子,实验结论：冷稀饭较稠，流动性不好，热传导、对流都很差，往往是底部沸腾了，而上部还很凉。搅拌时，人为加强了对流，让热量迅速传递，使冷稀饭热的更快了。,实验过程：用炉火加热冷稀饭，用勺子勤搅拌。,水饺是怎样煮熟的，怎样能让水饺熟的更快些？,水饺是通过水
7、的对流煮熟的，为了让水饺熟的更快些，可以让水对流得快一些，可以采用旺火烧水，或者提高温度的办法，用高压锅也可以快速煮熟。,热在固体中是通过传导的方式传递的热在液体中是通过对流的方式传递的热在气体中是通过对流的方式传递的,热传递的方式,在真空中、太空中热怎样传递？,除了传导，对流之外，热还有没有其他的传递方法？比如，太阳的热是怎样传到地球上的？,辐射,热可以不依靠任何物质直接向周围发射，这种传递热的方式叫做辐射。热辐射不需要依靠任何物质，即使在真空中也能进行。太阳的热就是通过辐射的方式传到地球上来的。,资料卡,它们会生热吗,棉衣、棉帽、棉鞋会生热吗？,温馨提示,记录初始温度计的度数 分别用毛皮、
8、海绵、棉花包住温度计的液泡，包的时候不要用手触摸温度计的液泡。用皮筋迅速捆好。包捆好的温度计挂起来。读数时视线要与温度计液面持平。分别在1、3、6分钟时记录读数。,20,20,20,20,20,20,20,我的研究记录表,能生热,不能生热,棉衣、棉被、毛皮都不能生热。,能生热,不能生热,棉衣、棉被不能生热。设计实验证明。,先读出温度计的度数。然后用棉花包住温度计的液泡，再用橡皮筋扎紧。注意手不要接触液泡。过一段时间，温度计的温度并没有上升。说明棉衣棉被并不能生热。,各种材料的保温性能一样吗？,探究活动,材料不同，它们的保温性能一样吗？,棉花、毛皮会生热吗？盖棉被、穿毛皮衣服为什么感到暖和?,棉
9、花、毛皮不会生热。盖棉被、穿毛皮衣服之所以暖和，是因为它们的保温性能好。由于棉花和毛皮都是热的不良导体，不容易使身体产生的热散失，身体自然就感觉到暖和了。,夏天，如果我们想把冰糕带到室外去享用，采用什么方法可以让冰糕融化得慢一点？,放在保温杯里，或者用小棉被包裹起来。,让表面凹凸不平，来增大散热器的表面积。,生活中，我们不仅需要保温，有时候更需要散热和散热设备，观察人们在这方面是怎么做的？,谁热得快,谁知道？,说说冬季和夏季的衣服都有那些不同？为什么会这样？,比较两幅图片的不同,颜色的深浅与物体吸热本领的大小真的有关系吗？,根据手边简单的材料以小组为单位设计个小实验证明一下。,3.对比不同颜色
10、的纸套在阳光下吸热本领的强弱。,1.带上不同颜色的手套在太阳下感受温度的不同。,2.用温度计测量放在阳光下的黑白锥形瓶内的温度。,探究活动,我们探究得出的结论是：物体吸收太阳光的本领与物体的颜色有关：黑（深）色物体比白（浅）色物体吸收的辐射热多。,在我们的生活中就有很多地方用到物体吸热本领不同的特性，细心的你发现了吗？,谁知道？,说说冬季和夏季的衣服都有那些不同？为什么会这样？,比较两幅图片的不同,夏天，人们多穿浅色的衣服，这是因为浅色的衣服吸收辐射热多，反射辐射热少，人感觉凉快一些。,大雪过后，路上会结冰，你有科学的除雪办法吗？,煤渣是黑色可以快速吸收太阳的辐射热，使温度升高将积雪融化。,我
11、的研究发现，与光线垂直方向的易拉罐水温较高，45度倾斜的易拉罐水温居中，水平方向的易拉罐水温最低。,取三个相同的易拉罐，倒入等温、等量的水，将口封好，分别按垂直、水平、45度倾斜的位置摆好，在阳光下晒1小时，用温度计测量易拉罐中的水温。我的研究发现：,阳光直射、斜射与吸热,与太阳光成垂直角度摆放的升温快,将三个相同的易拉罐的表面分别涂上红、黑、绿三种颜色，倒入等温、等量的水，分别平放在地面上，在阳光下晒1小时，用温度计测量易拉罐中的水温。我的研究发现：,物体颜色与吸热,（1）深色比浅色升温快,（2）表面粗糙的比光滑的升温快,我的研究发现，涂黑色的易拉罐水温较高，涂红色的易拉罐水温居中，涂绿色的
12、易拉罐水温最低。,有两位盲人，他们都各自买了两双黑颜色的袜子和两双白颜色的袜子，这些袜子的布料、大小完全相同，而每双袜子都有一张商标纸连着。两位盲人不小心将这八双袜子混在了一起。他们怎样才能取回两双黑袜和两双白袜呢？,智力测验,做个太阳能热水器,22、做个太阳能热水器,你知道吗？,太阳温度,外部：约6000,内部：约2000万,是地球最大的光源和热源,太阳是一个巨大的火球。,太阳能是一种清洁、节能和安全的能源，我们要大力开发和使用太阳能。,1.太阳能发电，如太阳能发电站，路灯等；2.太阳灶利用凹面镜聚集太阳能煮食；3.日光温室和 塑料棚，利用采光可在冬季生产蔬菜,4.太阳能热水器，直接利用太阳
13、能转化为热能。,太阳能在生产生活中的应用,太阳能是一种清洁、节能、安全的能源，人类一直都在研究如何接收更多的太阳光，以便获得更多的热能。,太阳能热水器是一种光热转化器，具有节能、环保和安全的优点。,安全,节能,环保,经济,太阳能热水器基本结构：太阳能集热器、保温水箱、循环管道、支架等组成。,保温水箱,集热器,支架,循环管道,做个太阳能热水器,太阳能集热器是太阳能热水器接收太阳能量并转换为热能的核心元件和技术关键，相当于汽车的发动机，太阳能集热器是黑色的。,保温水箱是采用双层不锈钢板构成，中间是聚胺脂整体发泡的保温体，保温作用十分明显，一般合格的太阳能热水器每天温度下降在5以内，可隔天使用。,做
14、个太阳能热水器,保温水箱,集热器,做个太阳能热水器,工作原理：利用集热器吸收太阳光，将光能转化成热能，并通过储水箱将热水储存。通过控制系统进出冷热水。,热水,冷水,热水比冷水轻就上浮，冷水就下沉，形成循环。,做个太阳能热水器,怎样才能使自制的太阳能热水器吸收的太阳辐射热多？,与当地纬度一致，这样容易保持集热面和阳光垂直，尽可能得到最强的光和最大的热量，使太阳能热水器吸收的太阳辐射热多。,太阳能热水器是怎样使水变热的？,当太阳能热水器的集热器吸收太阳光后，温度开始上升，水温也随之升高。水温升高后，便由上升水管进入循坏水箱的上部，而循坏水箱下部的冷水就由水箱下部到集热器的下方，在集热器内受热后又上
15、升。这样不断地对流循环，水温逐渐升高。,设计我们的太阳能热水器！,制作要求：1、至少能装200毫升水；2、要利用容易得到的材料；3、尽可能在15分钟内，使水的温度升上去；4、具有加热冷水、保温这两个基本的功能。,我们的设计材料：大纸盒、泡沫塑料、小饮料瓶、锡箔纸、透明塑料纸升温和保温的措施：1、把瓶子支起来，背面用锡箔纸反光。2、对着光的一面用透明塑料纸盖住。3、盒子可以改变角度。4、盒子内外完全涂成黑色。,设计我们的太阳能热水器,塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。用塑料瓶装水，容易让阳光射进去，但可以减少热量外流，起到升温和保温的双重作用。盒子里面涂黑色，是为了吸收更多的太阳辐射。盒子内瓶子的背面贴锡纸是为了加强反射，让透过瓶子的阳光反射回瓶子，减少热量外流。盒子的盖用塑料薄膜，也和塑料瓶一样，减少了盒内的热量向外辐射。瓶子周围用塑料泡沫，是为了保温。装塑料瓶的盒子支起来，可以改变角度，以保持使阳光直射。,三、制作太阳能热水器,制作工序：1、处理水箱2、填充纸盒3、密封,设计我们的太阳能热水器,设计我们的太阳能热水器,设计我们的太阳能热水器,
