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1、种子的萌发,探究：种子的萌发需要哪些条件？,第3小组实验报告,草离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。,思考：植物通过什么方式繁衍后代？,主要是通过：种子的萌发,总实验器材,塑料膜,适量的水,透明水杯,纸巾,绿豆,要开始实验了哦！,探究种子的萌发与空气的关系，使用控制变量法：保持适宜的温度（20）、充足的水分；改变空气变量，A种子密封，使空气不能流通；B种子放在通风的地方，使空气流畅,探究实验1,B种子,探究实验1,第一天：基本上没变化；,第二天：A种子被泡胀，B种子基本上都发芽了;,A种子,结论：说明种子的萌发与空气是否流通有关，要在空气流畅的情况下种子才会萌发,探究种子的萌发与温
2、度的关系，使用控制变量法：保持充足的水分、流畅的空气；改变温度，A种子放在冰箱（0），B种子放在阳台（20）,探究实验2,探究实验2,A种子,B种子,第一天：基本上没变化；,第二天：A种子没变化，B种子基本上都发芽了;,结论：说明种子的萌发与温度有关，要在适宜的温度下种子才会萌发,探究种子的萌发与水分的关系，使用控制变量法：保持适宜的温度（20）、流畅的空气；改变水分变量，A种子放在干纸巾上，使其没有水分；B种子放在湿纸巾上，使其有充足的水分,探究实验3,B种子,第一天：基本上没变化；,第二天：A种子没变化，B种子基本上都发芽了;,探究实验3,A种子,结论：说明种子的萌发与水分有关，要在水分充足的情况下种子才会萌发,探究实验4,探究种子的萌发与阳光的关系，使用控制变量法：保持充足的水分、流畅的空气、适宜的温度（20）；改变阳光照射程度，A种子放在漆黑的房间里，使其受不到阳光的照射，B种子放在太阳光大的地方，使其得到阳光的照射,探究实验4,A种子,第一天：基本上没变化；,B种子,第二天：A种子一部分没变化，一部分发芽了（生长缓慢），B种子基本上都发芽了;,结论：说明种子的萌发与阳光有关，要在阳光充足的情况下种子才会正常萌发,得出结论：,种子萌发必需要什么条件呢?,充足的水分空气（氧气）合适的温度,主要变量（缺一不可）,
