科学四年级下册《声音是怎样产生的》PPT课件(上课用).pptx

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1、声音是怎样产生的,你能想办法让它们分别发出声音吗?,建议:(1)制造声音时不要用力过猛损坏器材,控制好声音大小;(2)比比谁的办法多,比比谁观察的仔细。,鼓,橡皮筋,尺子,如何产生声音?,拨动,拍打,PPT模板:PPT素材:PPT图表:PPT下载:PPT教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛:PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:,如何产生声音?,拨动,拉伸再放开,发声时:_,不发声时:_,振动,不振动,一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为振动。,不动物体时,物体不会发出声音,那动了

2、物体是不是就一定会发出声音?,有声音,敲击,拍打,没有声音,用力按,用力压,记录表:,否,否,是,是,否,是,振动,有声音,振动停止,没有声音,我们的研究结论:,小结:声音是由物体的振动产生的。,发声物体都在振动吗,敲击音叉会发生什么现象?用手摸敲响后的音叉会有什么感觉?,将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢?,观察到水面产生了波纹,泉水叮咚,水的振动产生声音,什么地方在振动?,人的声带在振动,什么地方在振动?,鼓面振动发出声音,琴声悠扬,琴弦的振动产生声音,笛管中的空气柱振动产生声音。,笛声悦耳,苍蝇、蜜蜂,在飞舞时如何发出“嗡嗡”声?,青蛙高歌,靠声带、外声囊的振动发声,沉默是金,长颈

3、鹿很少发声,它们发音的振动器官(声带)与发声的动力器官(肺、胸腔、膈肌),因颈长而相距太远,所以发声就十分困难。长大后的长颈鹿声带逐渐退化。,我们为什么能听到所有的声音,因为我们身上就有一个非常敏感,可以感受振动的器官,猜猜它在哪?,耳朵,声音为什么会有高有低?声音是怎样传到我们耳朵里来的?月球上究竟能不能听到声音?声音的王国里还有很多秘密等待着我们去探究。同学们,加油吧!只要大家肯动脑,动手,就会揭晓更多的秘密。,1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名3、在希望与失望的决斗中,如果你

4、用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。普里尼4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。爱因斯坦5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。佚名6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。罗曼罗兰7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。塞内加8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。恰普曼9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。朱熹10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这

5、条路走下去。康德11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。白哲特12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。佚名13、立志不坚,终不济事。朱熹14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。孟子15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。武者小路实笃16、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。但丁17、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。陀思妥耶夫斯基18、功崇惟志,业广惟勤。佚名19、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。雨果20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。王守仁21、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。米南德22、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。黑格尔23、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。梭罗24、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。乔贝利25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。爱因斯坦26、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。罗洛梅27、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。武者小路实笃28、有志者事竟成。佚名http:/,

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