移项法解一元一次方程ppt课件.ppt

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1、,定陶镇中学,司林娟,5.2求解一元一次方程,游戏规则:你任想一个数(不要说出来),用它除以4再加上3,然后把得数告诉老师,老师就能猜出你想的数是多少。,运用等式的性质解下列方程,(1)x-2=8,x-2+2=8+2,x=10,解:两边都加2,得,等式的性质1,合并同类项,得,即:等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍是等式,(2)3x=-6,即:x=2,解:两边都除以3,得,等式的性质2,即:等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍是等式,探究新知,解方程:5x 2=8.,解:,得,两边同时加上 2,5x 2=8,即 5x=,10,两边同除以5 得:,x=2.,

2、5x=8+2,为什么?,移 项,5x 2=8,5x=8+2,观察思考,把原方程中的 2 改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形 叫 移项。,移 项,(1)方程到方程演变过程中,方程的哪些项改变了在原方程中的位置?(2)、改变的项有什么变化?,判断下面的移项对不对,如果不对,应怎样改正?,(1)7+x=13 移项得 x=13+7(2)4x=5x-4 移项得 4x-5x=4(3)3x-2=x-1 移项得 3x+x=1+2,不对 改正 4x-5x=-4,不对,不对,改正 x=13-7,改正 3x-x=-1+2,新知应用,慧眼找错,你认为移项要注意什么?,1.移项要变号,2.移项是从方程的一边移

3、到另一边,没有移项不要误认为是移项,3.通常把含有未知数的项移到方程的左边,把常数项移到方程的右边,移项得,1、2y11-6y移项得,4.7y+5=10y-5-4y移项得,2、2x=5x21移项得,2y+6y=11,2x-5x=21,7y-10y+4y=-5-5,将下列方程进行移项变形,抢答,3、2x-3=7,2x=7+3,试试 用移项方法 解一元一次方程,解方程:5x2=8,解:移项,得:,5x=8+2,合并同类项,得:,5x=10,系数化为1,得:,x=2.,哈哈,太简单了.我会了.,10 x 3=9。,注意:移项要变号哟。,试一试:解方程:,尝试应用体验成功,例1 解下列方程:(1)3x

4、+3=2x+7(2),新知拓展创新优化,观察思考,1、这两个方程中的项与前面那两个方程有什么不同?2、移项与合并同类项时又有啥不同呢?,解 题 后 的 反 思,(1)移项实际上是对方程两边进行,使用的是等式的性质;,解题后的反思,(2)系数 化为 1 实际上是对方程两边进行,使用的是等式的性质.,同乘除,同加减,1,2,解决问题学以致用,一个数与2的商加4等于13这个数是多少?,1.:一般地,把方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项。,3.移项要改变符号.,2.解一元一次方程需要移项时我们把含未知数的项移到方程的一边(通常移到左边),常数项移到方程的另一边(通常移到右边),这节课我们学习了什么?,移项,勇闯天涯,我选择 我喜欢,四个字母分别代表了四种难度的题目,请你选择,我选择 我喜欢,1、方程4x=3x-8,移项得2、10 x-3=9,4x-3x=-8,我选择 我喜欢,用移项法解方程1、3x-8=5x2、x=x+16,我选择 我喜欢,争做聪明人要求;找出题中的错误并改正。3x+5-4x=30-2x+7 3x+4x+2x=30-7-5 9x=18 x=2,我选择 我喜欢,当x取何值时代数式3x+2的值比3大x?,作业,必做题:课本136页知识技能第1题选做题:课本136页问题解答题,

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