第16课《明朝的科技与文化》ppt课件.ppt

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1、第16课 明朝的科技、建筑与文学,【教学目标】1、掌握明朝科技三位代表人物的人名、作品以及作品特点;2、了解明朝建筑代表:北京城、明长城;3、掌握明朝三部小说的代表内容和代表戏剧4、通过本课学习,树立学生一种中华名族自豪感【教学重难点】1、明朝科技三位代表人物的人名、作品以及作品特点;2、明朝三部小说的代表内容和代表戏剧,古代三位医学家或药学家的名字汉朝医学家(麻沸散、五禽戏)汉朝医学家(伤寒杂病论)明代医药学家(本草纲目),华佗,张仲景,李时珍,华佗 张仲景 李时珍,1、主要内容:记载了药物_;收录药方_;附有_药物形态图。,1800种,10000多个,1000多幅,2、地位:_了我国古代药

2、物学成就,丰富了我国_宝库,在世界医药史上占有重要的地位。,总结,医药学,(一)药物学本草纲目,一、科技名著,李时珍的人生之路,1、出身名医世家,从小酷爱医学2、三次乡试落榜,坚定从医之路3、宫廷御医之便,饱识医术药材4、深知旧药物书遗误,辞官重修5、27年努力,编成本草纲目,李时珍尝百草图,本草纲目插图欣赏,1、作者:宋应星,2、主要内容:内容丰富,几乎覆盖了当时中国 的所有生产、加工部门。,3、地位:被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,农业和手工业,(二)工艺,天工开物,天工开物,天工开物及书中记载的提花织机,1、代表人物:,徐光启,农政全书,2、地位:农政全书是一部重要的农业(科学)巨

3、著,(三)农业学 农政全书,农政全书,小结科技名著:,二、明长城和北京城,今天看到的长城,主要是在明代修筑的,1)修筑目的:为了防御北方蒙古族南扰,18次修筑长城。,2)东西起止点:西至嘉峪关、东到鸭绿江边、,总长万余里。,3)用途:一个完整的军事防御体系。,4)影响:政治上是连结统一多民族国家的纽带;经济上是促进了北疆经济开发的生命线;军事上抵御了少数民族的侵扰;,(一)明长城,5)象征意义:中华民族的集体聪明智慧,艰苦勤奋,坚韧刚毅和充满向心凝聚力,嘉峪关位于甘肃省戈壁滩上,是万里长城西端的终点。是扼守河西走廊的第一要关隘,也是古代丝绸之路必经之地。地势险要,建筑雄伟,自古有“天下第一雄关

4、”之称。,嘉峪关,鸭绿江边,临洮,辽东,比较秦长城与明长城起始地点有何不同?,(二)北京城,紫禁城又名故宫,位于北京市中心,今天人们称她为故宫,意为过去的皇宫。,(1)时间(2)基础(3)北京城组成:(4)北京城的核心:,朱棣(明朝),元大都(元朝),(宫城、皇城、内城、外城),(宫城),(二)北京城,地位:建筑规模宏大,结构完整,超高艺术成就,明朝北京城平面图,宫城,皇 城,外 城,皇帝举行典礼地方,皇帝阅视奏章的地方,乾清宫,太和殿,中和殿,乾清宫是皇帝的寝宫,三、小说和艺术,(一)小说,水浒传人物,作者:施耐庵,作者:吴承恩,齐天大圣战神兵,罗贯中,施耐庵,吴承恩,小结:明朝小说一览表,戏剧表演明清时期城乡人民重要的文化活动,(二).戏剧:,1、代表作家:汤显祖2、作品:牡丹亭,3、特点:通过神奇的爱情故事,有力地批判了吃人的封建礼教。,课堂总结,李时珍 西游记宋应星 三国演义徐光启 水浒传施耐庵 农政全书罗贯中 本草纲目吴承恩 天工开物,将下列人物与他们的作品用直线连接起来,

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