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1、第一单元第1课,种子发芽实验(一),回顾凤仙花的一生,播种后13天（出土）,出土后一周（长出真叶）,出土后一个月（子叶变黄、脱落）,出土后两个月（开花结果）,植物的一生是从种子发芽开始的,猜猜看：图片展示的是哪些种子？,绿豆,白云豆,花生,蚕豆,黑豆,黄豆,讨论种子发芽的条件,思考：怎样用实验来证明呢？对比实验，只能改变一个条件。,设计种子发芽实验,思考：1、选择要研究的问题：2、用什么方法证明呢3、注意什么？4、为什么要用三粒种子呢,实验计划（例）,种子的发芽实验,1、观察种子发芽前的状况2、配备实验装备，明确实验过程3、进行实验,“绿豆种子发芽与土壤的关系”的实验设计,对比实验,让一个条件
2、发生变化,“绿豆发芽与阳光的关系”的实验设计,（可以参照书上P6在一个容器上罩透明的塑料杯，在另一个容器上罩不透明的塑料杯）,“绿豆发芽与温度的关系”的实验设计,“绿豆发芽与空气的关系”的实验设计,小结,种子发芽需要一定的条件：空气，水和适宜的温度。保存种子必须保持种子干燥。,课堂作业,要认真要仔细,1、在做“水是否影响种子的发芽实验”时，实验组是()，对照组是()。2、农民伯伯一般在春天播种，是因为()。3、播种后，下一场雨，种子发芽会更快，这是因为()。4、我们在设计种子发芽实验时，只能改变：()个条件。,有水的,无水的,春天有适宜种子发芽的条件,种子发芽需要水,1,5、1班在设计种子发芽实验时是这样的：准备两个同样的花盆，取同样的土壤洒同样多的水，然后种下种子，摆在同一和桌子上，但把其中一盆用暗箱罩上“我们可以推断1班同学要研究的是（)对种子发芽的影响 A、水 B、温度 C、光照 D、养分6、农民伯伯在（）的条件下播种的最容易发芽 A、阳光温和，土壤潮湿。B、非常寒冷 C、阳光曝晒，土壤干燥 D、土壤含水量过多7、你曾经做过研究种子发芽的实验吗？有什么收获？,C,A,我知道种子发芽需要有水空气和适宜的温度。贮存种子要保持种子干燥,
