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1、第五章自然景观审美,主讲人：何明花,自然美的审美对象是自然景观，根据自然景观和人类的相互关系，表现出三种比较典型的存在形态：一是未经人类触动的纯天然的原始景物；二是直接作为人类劳动生产场所的田园风光；三是经过艺术加工的自然景观。,旅游景观的基本类型,自然景观：人文景观：,主要表现自然美,主要表现社会美和艺术美,其实，大多数的旅游景观都是自然景观和人文景观的融合体，两者是相互交融，互相衬托的。,一、自然景观的形式美,形态美,色彩美,声响美,动态美,生态美,地域美,旅游景观构成中最基本、最关键的因素。形态是自然旅游景观的空间呈现形式的外在表现，主要由景观物体的线条、大小、高低、造型等要素组成。形态
2、是景观的美学元素，是自然旅游景观形式美的最基本、最单纯、最直接、最外显的审美语言符号。景观形态美是旅游审美主体第一时间的第一审美知觉。,1、形态美,形象美（旅游景观最显著的特征）,泰山之雄,形象美（旅游景观最显著的特征）,自然景观的雄壮之美一般是由庞大的体积和巨大的力量以及狂放不羁的形式展现出来。以刚健、雄伟、壮阔、恢弘、深厚、豪放、浓烈等突出景观的美学特性。给人一种势不可挡、所向披靡之感。从而使旅游者产生仰慕、自豪、惊叹、崇敬、振奋的激情，催人奋进。如素有“天下雄”之称的泰山，奔腾澎湃的钱塘江涌潮，势无匹敌的贵州镇宁黄果树瀑布，都会让旅游者感到惊讶，赞美其不可阻挡的阳刚、雄伟之势。,黄山之奇
3、,形象美（旅游景观最显著的特征）,奇特之美让人感觉大自然物态构造的神奇，给人带来神秘、惊奇、非同一般、出人意料、不可思议的审美感受。黄山素有“天下奇”之称，奇松、怪石、云海、温泉被称为“黄山四绝”。有“童话世界”美誉的九寨沟宛如仙境。山东蓬莱阁是有名的观赏“海市蜃楼”的地方。峨眉山宝光景形象奇特。还有“奇秀东南”的武夷山，“天下奇秀”的雁荡山，“奇丽岭南”的桂林山水，“天下奇观”的张家界等，它们各自都有奇特的景观。,峨眉之秀,形象美（旅游景观最显著的特征）,自然景观的秀美是一种优雅、和谐之美，以展示景观和谐统一、协调一致的特性。以清新、秀丽、精巧、柔媚、纤细、淡雅等的形态表现出来，给人柔和、淡
4、雅、清新、愉悦的感觉，是一种柔和的适情顺性的情趣，最能动人魂魄的一种美态。秀丽之美是陶冶性情、净化心灵之美。西湖的湖光山色 真是美不胜收。峨眉山素有峨眉天下秀之称誉。江南景观多表现为秀丽之美。,华山之险,形象美（旅游景观最显著的特征）,景观的险峻给人惊心动魄、不寒而栗、胆战心惊之感，惊险刺激，能够满足人们的好奇心和挑战心理。游览过后，给人一种战胜困难、战胜自我带来的自豪感、成就感，用独特的美感磨练着人的意志。如华山之险峻，长江三峡令人望而生畏。还有四川的剑门关、黄山的天都峰、庐山的龙首崖等。,青城之幽,形象美（旅游景观最显著的特征）,景观的幽静之美一般表现为光线不充分，空气清新，宁静无扰，目视
5、景域狭小，景观处在山谷、丛林深处，深藏不露，要通过迂回曲折的途径才能到达。“幽必曲、必静、必深、必暗”，如青城山有“青城天下幽”之称。武陵山、北京门头沟山区的潭柘zh寺、雁荡山的灵岩寺、崂山的夏清宫、广东肇庆的七星岩、桂林的芦笛岩、普陀山的栖霞洞等都是以幽静为美的典型景观。,旷野之美,形象美（旅游景观最显著的特征）,旷野的景观视野开阔，极目远眺，一望无际，富有野趣，自然古朴，是一种原生态的自然景观，不加雕琢和修饰。如广袤的大平原，浩瀚的戈壁滩，辽阔的大草原，空旷的大沙漠，宽广的水面等等，给人一种心旷神怡，无以言表的美感。如辽阔的呼伦贝尔草原，连片的湖北神农架原始林区。,2、色彩美 色彩是旅游景
6、观进入人们审美世界的第一感觉，是获取形式美感不可缺的要素。色彩美又是人们最易感受而无需其他条件限制的一种美。比起形态来，色彩的审美意味更浓、更普遍更复杂、更具有独立的审美价值。自然风景中的色彩美主要是由树木花草、江河湖海、烟岚云霞及阳光等构成，万象纷呈，极其丰富。五彩缤纷的自然色彩，最易于被人们直观地感受，给旅游者带来欢乐和幸福，带来赏心悦目的美感，乃至令人振奋和神往。,色彩美（丰富、富于变化）,色彩之美给人产生直接的最强烈的视觉冲击力。变化无穷的自然色彩给旅游者带来赏心悦目的视觉美感，令人愉悦。五彩缤纷的各种色彩，给人的感受往往也是不相同的，有热情奔放的、有淡雅宁静的、有稳重安适的、有安逸吉
7、祥的、有谨慎端庄的、有雍容华贵的，等等。如草木花卉美，天象美，山水美等。,水体的物理性能无色透明的，由于所含矿物质及水体自身的洁净程度不同，或受阳光、天色等因素的影响也会呈现出不停地色彩。,九寨沟的水,植物、动物茎、叶、果、花、毛都有不同的色彩，形成了五彩缤纷的旅游景观。“春花秋叶，生机盎然；竹翠松青，柳绿桃红”。植物色彩的神奇最集中的体现在鲜花上。,洛阳牡丹国色天香，姹紫嫣红,云南山茶红似火，白如玉,气象气候变化产生的景观色彩，主要是春夏秋冬四季的变化所带来的不同景色。自然景观四季的色彩美归纳为春翡、夏翠、秋金、冬银。,金秋,银冬,天象景观充满了色彩美的神奇。主要有霞光、月色、佛光等。岩石的
8、地理生成条件不同，也会呈现出黄、褐、红等多种色彩。如武夷山为典型的红色丹霞地貌。,从心理学角度讲，不同的色彩给人以不同的感觉：,红、橙、黄,温暖、切进、运动和膨胀的感觉,青、蓝、绿、紫,寒冷、遥远、静止与收缩之感,色彩既是旅游景观的外在表现，又是旅游审美主体重要的审美心理因素，这双重原因决定着色彩在旅游景观构美要素中的重要作用。,3、声响美 在众多自然景观中，瀑落深潭，惊涛拍岸，溪流山涧，泉泻清池，雨打芭蕉，风吹松涛，幽林鸟语，夏日蝉鸣，寂夜虫唱等自然音响，在特定的环境中，能给人以赏心悦目的音乐般的美感享受。,4、动态美 动与静是相对而言的，静中有动，动中有静。山为水动，水为山转。飞瀑、流水、
9、风吹林动、流水飘烟、飞禽走兽等都使自然景观展示出动态美。,庐山瀑布,黄果树瀑布,动态美（动中有静、静中有动）,洞庭烟雨,动态美（动中有静、静中有动）,与静态的形态美相比，富有节奏和韵律的动态美具有更强的旅游吸引力。动态美是自然景观美态的重要组成部份，如流云飘烟，潺潺的流水，摇曳的杨柳，飞扬的落花，飘荡的落叶使得群山顿时具有了灵性，彰显着个性。,5、生态美“生态”原是生物学和环境地理学等学科的专业名词。自然旅游景观的生态美表现在以下几个方面：,a、景观旺盛的生命力和生命过程的崇高性,b、景观与景观之间的相生相长、相辅相成、相互补充、相得益彰等种种美好境界。,C、景观的原始性、质朴性体现出的纯真美
10、、真善美。,d、人类文化与自然景观的和谐美、艺术美、生活美、创造美。,e、旅游过程中，旅游者与旅游景观之间的相互对应、相互观照、相互协调。,6、地域美 特定时空内的自然环境形成了独具特色的天然景观。从世界范围内看，非洲热带环境孕育了热烈奔放的个性和雄浑壮丽的景观；北欧的寒冷环境，培植了冷峻执着的禀性和原驰蜡象的景观；东亚温带环境，滋养了刚柔相济的风韵和壮秀互渗的景观。就中国境内，中原地区多高山峻岭，粗狂厚实；江南地区偏于潮湿，岩石风化程度较高，山势低矮平缓，草木葱茏，青山绿水。泰山与峨眉山由于所处的地域不同因而呈现出不同的个性美。泰山雄厚，峨眉秀美。,7、感官美,自然景观不仅可以给我们带来具有
11、冲击力的视觉美感，同时，还通过诸多途径让旅游者感受到听觉、嗅觉、触觉、味觉等全方位的美感体验。旅游者在欣赏美景时，所有感官都是综合运作的，是一种立体的审美体验过程。久居城市的人们，一旦深入山林，闻到芳草、花香，吸到新鲜空气，顿觉得肺腑清净，全身透亮，精神振奋，这不能不说是一种以生理快感为主要特征的审美享受。,8、象征美,很多自然景观，由于其自身的某些特点与人的情感相吻合，成为人类追求的审美理想。人们把“梅、兰、竹、菊“喻为”四君子”。通过自然景观中特定的“物”来喻示人们的某些精神寄托、气质、情感等。参天古松，不畏风霜雨雪。悬崖瀑布，给人以无穷的力量。“五岳独尊”的泰山，积淀了我们民族的传统文化
12、，因此“泰山是我国之山，民族之山。,二、自然旅游景观的形境美,雄壮美,奇特美,险峻美,秀丽美,幽深美,朦胧美,旷远美,泰山,黄山,华山,峨眉山,青城山,旷远美,烟雨云雾,1、雄壮美 雄壮美是巨大的力的展示，具有动人心魄的气势，能够引发由衷的赞叹和敬仰。如浩瀚韵海洋、汹涌的江河、“天下之雄”的泰山，都会使人产生仰慕敬畏。景观形势表现为高大壮阔、结构庞大、线条粗犷、数量众多、体积宏伟。景观在气势上表现为厚重雄宏，博大威严，磅礴壮观。东岳泰山以雄浑著称，素有”泰山之雄“的美誉，奉为”五岳之尊“。,泰山天下雄,2、奇特美 奇特美既是自然界神工鬼斧创造出来的奇思巧构的体现，又是珍稀景观，特异资源的互相配
13、合构成出人意料之情景。它能给人一种意外之喜，使人产生异乎寻常的审美感受。“天下之奇”黄山，奇松千姿百态，怪石妙趣横生，云海变幻无穷，温泉益寿延年，令人心摇神荡。黄山堪称是我国名山奇特的代表。“黄山之奇”在于奇松、怪石、云海、温泉“四绝”。堪称“天下第一奇山”，明代旅行家徐霞客曾发出“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的惊奇感叹。,黄山天下 奇,3、险峻美 险峻美是一种立体的张扬扩散的美，是异常咄咄逼人的美，由于客体的险峻危及主体的安全感，所以由险峻激发的美感也就更加淋漓尽致。“天下之险”华山、黄山“鲤鱼背”、“三根马尾吊半空”的浑源悬空寺等，堪称“险”的代表，正是它们所体现出的险峻美的魅力，吸引
14、众多“知其险却慕名而来”的游客，去充分展示“无限风光在险峰”的人生境界。“华山天险”已久负盛名。鸟瞰华山，犹如一方天柱拔起于秦岭诸峰之中，四壁陡立，几乎与地面成九十度角。黄山的天都峰、九华山的天台、峨嵋山的金顶也都富于险峻美。另外，一些常被称为“一线天”的既窄又深的峡谷，从峡中仰望，二壁撑天，视域狭窄，寒气逼人，加之谷底河水湍急、咆哮，也呈现出一种险峻美。险峻美具有独特的魅力。,华山天下 险,4、秀丽美 秀丽与雄伟形成鲜明的景观形象对比。秀丽美是主客体化解冲突、相互抚慰、情景交融的审美过程，人们常会因秀美而释怀，体会甜美温馨的旅行生活。“天下之秀”的峨眉山、“如情似梦”的桂林山水、“淡妆浓抹总
15、相宜”的杭州西湖，秀丽妩媚，令人陶醉。秀丽景观一般气候条件好，植被覆盖地表，溪流潺潺，山水交融。我国南方山水因雨量充沛，植被葱郁，呈现出一种富有生机的美，大多带有“秀丽”的特色。如黄山的奇秀，雁荡山的灵秀，庐山的隽秀，武夷山的神秀，峨眉山的雄秀，桂林山水的清秀。,峨眉天下 秀,5、幽深美 幽深美是富于理性力度的宁静，是隐含深刻意味的旷远，是特殊氛围对人们情感世界的征服，自然旅游资源的幽深美有迂回曲折、“移步换景”之妙，而无一览无余之坦。“天下之幽”青城山、雁荡山筋竹涧、峨眉山黑龙江栈道，就是以幽取胜。富春江层峦叠嶂，迎山送水，移步换景，如入画中。长江三峡两岸悬崖绝壁，峡谷曲折幽深，气势磅礴，举
16、世无双，巫山十二峰林立，犹如绵延不断、曲折迂回的画廊。,青城天下 幽,6、旷远美 旷远美把美的视线放平放宽，欣赏荡旷高远的山水景观。旷远美具有雄浑、博大、深沉、单纯而富有变化之势，能使人们产生心旷神怡的审美感受，使人心胸开阔，心情豁达。杜甫望岳：“会当凌绝峰，一览众山小”，范仲淹岳阳楼记：“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯”，古诗敕ch勒川：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，还有杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等，所描写的均是旷远美的景色。,旷 风吹草低见牛羊,7、朦胧美 自然景观的朦胧美是一种特殊的意境美。朦胧美滋生于审美主体和审美客体的
17、两方面。烟、雨、云、雾以及晨曦、暮霭都使自然景观呈现出朦胧美。,三、自然旅游景观的意象美,意象美,意境美,1、意象美 旅游自然景观的自然美、形式美能使旅游审美主体获得意识的自由解放和心灵情感的愉悦。附丽于自然景观的人文内涵，使旅游审美主体体验或认知蕴含在这些特定景物内的历史厚重、艺术真味、文化感召。并在审美过程中接受社会人生体验，进而滋生出高尚的道德情操和自我完善感。“泰山天下雄”，一方面在于其“盘桓数百里”之大，拔起于华北大平原，凌驾于齐鲁丘陵上的高峻，更在于其人文精神意义上的崇高和至尊。,2、意境美,人文景观烘托得意境美,特色点化的理想意境美,诗文描绘的空灵意境美,神话渲染的离奇意境美,宗
18、教色彩的神秘意境美,自然为主题，配一人文景观，如亭台楼阁等,用文字概括，使特色更鲜明。雄、奇、险、秀,古代文人在景点留一些墨香笔迹，让后人咀嚼品味,利用神话传说来解释和渲染景点的神秘性,“天下名山僧占多”，高度概括了中国著名山水与宗教的关系。深山埋古刹，渲染营造一种神秘意境美,四、人文景观的美学特征,1、造型美：,2、布局美：,3、装饰美：,4、风情美：,古典园林、古代建筑、桥梁,寺庙宫殿、陵墓、园林建筑,壁画、雕刻、字画等,民俗服饰、文化习俗等,云南 泸沽湖 纳西族“走婚”,颐和园万寿山,颐和园前山,前 山,颐和园后山苏州街,拙政园十八曼陀罗花馆,苏州拙政园秫sh香馆,造型美,人文景观的造型
19、美是指用一定的自然物质材料塑造出可视的二维或三维空间艺术，也称为造型艺术美。中国古代园林中有山有水，有厅、堂、廊、亭、榭、楼、台、阁、馆、斋、舫、桥、墙等建筑。人工堆叠的山，其石纹、石洞、石阶、石峰等都能体现出人文景观的造型艺术美。安徽南部的徽州古民居，形成特有的徽派建筑风格。云南昆明筇竹寺里的五百罗汉像，形态各异，神态逼真。,布局美,人文景观的布局美主要体现在整体的风格特征上，各种景观在系列组合、空间安排、比例尺度和风格形式等诸多方面，均体现出调和、整齐、对称、均衡、节奏、韵律和多样统一的布局美。在我国古代的宫殿、庙宇、寺院、陵墓、园林建筑上表现尤为突出。它们在布局上，大多以群体式组合建筑为
20、特征，显示出建筑群的宏伟壮观。一般建筑群讲究中轴对称、均衡、整齐一致等，有很强的秩序感、条理感与节奏感。同时，还有差异和变化，显得错落有致，给人一种稳重而变化、沉静而流动的美感，如北京故宫中的三大殿。而中国古典园林则是写意的自然山水园林，各种景物自由分布，充分体现出诗情画意的情趣。,装饰美,人文景观的装饰艺术美往往要达到整体布局合理有序、彼此呼应、疏朗风韵的美感效果。如山西大同的九龙壁，使得古板的墙壁有了灵气，有了生命。中国古代建筑的斗拱、彩画、雕刻、格纹、门钉、瓦当、字画和色彩等，同样起着很强的装饰作用。,风情美,风情美是民风民俗、生活方式与社会人文环境彼此协调而成的一种综合美。不同的民族由于各自历史条件、地理环境不同，产生了区别于其它民族的民俗风情，对旅游者有很强的吸引力。如云南丽江宁蒗县泸沽湖畔的纳西族人的民俗。,实训活动,拿起相机将你周围美好的景观拍摄下来，在全班举行一次以“美的欣赏”为主题的旅游宣传活动。,
