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1、一、制定幼儿园教育活动目标的意义二、制定幼儿园教育活动目标的依据三、制定幼儿园教育活动目标的要求,第二节 幼儿园教育活动目标的设计,一、制定幼儿园教育活动目标的意义,二、制定幼儿园教育活动目标的依据,依照相关政策法规,1,反映社会要求,遵循教育总目标,符合幼儿身心发展需要,2,3,4,三、幼儿园教育活动目标的表述要求,（一）目标维度合理,美国 布鲁姆 教育目标分类学情感态度目标知识技能目标能力培养目标,态度、情感 常用表述词汇有：乐意、愿意、喜欢、保持等。,情感纬度的目标包含的内容,良好的行为习惯、各种能力 常用的表述词汇有：学会、遵守、做到、能够、形成、运用、掌握等。,动作技能的目标包含的内
2、容,知识 常用的表述词汇有：了解、知道、懂 得、意识到、理解等。,认知维度的目标包含的内容,案例:“过大年”,主题目标：1、希望幼儿通过本单元的学习，能够知道春节是中国最重要的节日之一，也是中国人家庭团聚的日子；2、通过了解有关过新年的习俗，激发幼儿对中华民族传统文化的热爱，增进幼儿与家长亲子之间的交流；3、通过区域活动的创设，提高幼儿的动手能力及创造力。,（二）目标表述具体,作为最底层的教育活动目标，其特点就是具体、明确，具有可操作性，能具体指导、调控教师的教学过程。否则，就丧失其作用,举例,案例：中班体育活动“小小救护员”活动目标1.体育活动中锻炼幼儿的体质；2.通过活动激发幼儿热爱和平的
3、情感，培养幼儿救死扶伤的精神。,活动目标：（具体）1.在活动中发展幼儿身体协调、负重奔跑等能力，锻炼幼儿的体质；2.通过观看关于战争的录像片和模拟战争的场景，在活动中激发幼儿热爱和平的情感，培养幼儿救死扶伤的精神；3.在制作担架的过程中，发展幼儿的小肌肉协调动作和分工合作的能力。,举例,例1：引导幼儿观察周围生活中常见的标志 改为：在教师的引导下观察生活中常见的交通标志例2：学习做力所能及的事。改为：学习洗手帕。,（1）行为：学习者通过教学以后能做什么（2）条件：行为产生的条件（3）标准：指出合格行为的最低标准 教师经常用活动过程和方法替代行为的 结果。,（三）目标表述不能用活动的过程或方法来
4、取代,举例：小班美术活动（绘画）：画妈妈,目标设定：通过观察妈妈放大的照片学习画妈妈妈的脸，能画出脸的主要部位，如眼睛、鼻子、嘴巴等。分析：行为：能画出妈妈的脸条件：通过观察妈妈的照片标准：能画出脸的主要部位,案例：刷牙目标：学习使用牙刷，培养幼儿良好的生活卫生习惯。,调整为：学习正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯。,举例,（四）从统一的角度表述目标,教师的“教”常用“教育、帮助、激发、要求”等词语表述幼儿的“学”常用“学会、喜欢、说出、创编”等词语表述,举例,案例：中班绘画活动“小鸡和鸡妈妈”活动目标：1、感受小鸡和鸡妈妈的温馨，培养孩子对父母的亲情；2、发展幼儿的观察力和想象力；3、画出
5、小鸡的各种动态。,（五）目标的数量适中,一般而言，目标以3条最为合适。目标制定得太少，说明挖掘不够，活动的价值较低；目标制定太多，易出现书写条理不清晰的问题，并且易出现要求过多，一次活动难以实现的问题。,（六）目标难易度适当,例：大班活动目标：学习准确使用“谢谢”、“你好”、“再见”等礼貌用语。分析：目标的要求过于简单例：小班活动目标：了解有关台湾的基本知识，了解台湾是我国不可分割的一部分。分析：目标的要求难度过高。,幼儿园三八活动方案大班幼儿庆三八活动方案,一、活动名称：我为妈妈送健康二、活动目标：1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼
6、儿爱妈妈、关心妈妈的情感。3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。指出案例中体现认知目标、情感目标、动作技能目标的动词,分析问题案例,大班数学活动测量 活动目标：学习测量；促进幼儿思维发展。,分析：本节活动的主要内容是学习测量，但是这个目标太笼统，学习测量的是什么，是方法还是步骤，通过这个技能的掌握，要让幼儿达到一个什么水平，得到什麽提高，在这个目标中都没有体现。,调整一下：初步感知自然测量的方法；会恰当运用选择测量工具；对测量产生兴趣。,小班社会活动幼儿园是我家目标：通过儿歌，初步萌发爱幼儿园、爱教师的情感
7、；养成喜欢上幼儿园的习惯。,分析：情感、态度的养成不是短时期内能达到的，而是需要一个长期的过程。我们不能奢望通过一次活动让孩子完全达到。孩子需要一段较长的时间才能慢慢喜欢上幼儿园，才能把上幼儿园当做一种习惯。目标改为：“体验上幼儿园的乐趣，喜欢上 幼儿园。”,以“三八”妇女节为主题，请你为中班的儿童设计一节活动，写出活动目标。,练习题,活动目标：1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2.学会制作红花，表达对妈妈的3.感受妈妈浓浓的爱。,活动目标：1、了解三八妇女节的来历和含义。2、对妈妈的辛勤劳动懂得感激与珍惜。,小结,总之，目标的制定要准确、设计要灵活、表述要恰当，要充分考虑到儿童的特点和发展的要求。,
