等腰三角形的判定已改ppt课件.ppt

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1、2.4 等腰三角形的判定,义务教育课程标准实验教科书浙江版数学八年级上册,如图所示,量出AC的长,就可知道河的宽度AB。你知道为什么吗?,我们在上一节学习了等腰三角形的性质。现在你能回答我一些问题吗?,1.等腰三角形的两腰相等;,2.等腰三角形的两个底角相等,(简称“等边对等角”);,3.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合。(简称“三线合一”),4.等腰三角形是轴对称图形,对称轴是底边的中垂线。,1.如图:ABC中,已知AB=AC,复习,B=C 在三角形中等边对等角,、反过来:在ABC中,B=C,AB=AC成立吗?,1,作一个三角形,有两个角相等,这两个角所对的边是否相等

2、?,A,B,C,D,动手做一做,然后和你的同桌交流,图中有哪些角相等?,已知:在ABC中,BC求证:ABAC,证明:(1)作A的平分线交BC于T,A,B,C,T,在BAT和CAT中 12(角平分线定义)BC(已知)ATAT(公共边)BATCAT(AAS)ABAC(全等三角形对应边相等),(2)过A点作ADBC,垂足为D.,A,B,C,D,ADBCADB=ADC在ADB和ADC中 ADBADC BC ADADADBADCABAC,结论:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等.(等角对等边),1,2,已知,在一个三角形中,等角对等边,如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰

3、三角形。,在ABC中,,B=C(),AC=AB.(),用符号语言表示为:,这又是一个判定两条线段相等根据之一.,“在同一个三角形中,等角对等边。”,2、如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形,等腰三角形的判定方法:,“在同一个三角形中,等边对等角。”,辨一辨:,1、有两边相等的三角形是等腰三角形。,性质,判定,在同一个三角形中,等角对等边,问:如图,下列推理正确吗?,(等角对等边),(等角对等边),错,因为都不是在同一个三角形中。,在ABC中,已知A=43,B=94,判断ABC是什么三角形,为什么?,如图,在ABC中,AB=AC,1=2,则ABD和ACD全等吗?为什么?,做一做

4、:,例1:一次数学实践活动的内容是测量河宽,如图,即测量A,B之间的距离.同学们想出了许多方法,其中小聪的方法是:从点出发,沿着与直线AB成60角的AC方向前进至C,在C处测得C30.量出AC的长,它就是河宽(即A,B之间的距离)这个方法正确吗?请说明理由,说明线段相等的方法:,1、说明线段所在的两个三角形全等。,2、说明同一个三角形中线段所对的两个角相等。,1、如图,上午8时,一条船从A处出发,以15海里/小时的速度向正北方向航行,9时45分到达B处。从A处测得灯塔C在北偏向26方向,从B处测得灯塔C在北偏西52方向,求B处到灯塔C的距离。,做一做:,2.求证:三个角都相等的三角形是等边三角

5、形。,A,C,B,3.求证:有一个角是60的等要三角形是等边三角形。,A,C,B,求AB的长?,已知:,AC=50米,?,问:1、若把 改成,求C的度数。,2、若,这时C的度数又是多少?,例题,试一试,如图,在ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,DEBC,1=2,说明ABC是等腰三角形的理由.,A,E,D,C,B,2,1,养兵千日 用兵一时,A,O,E,D,C,B,如图,在ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD,CE交于点O,若BEO=CDOBE=CD,问ABC是等腰三角形吗?请说明理由.,请把这个三角形纸片折成两个等腰三角形!,1、对A进行讨论,2、对B进行讨论,3、对C进行讨论,

6、(分类讨论),如图:ABC中AB=AC,B=C,BD=CE,说明1=2的理由,,方法一:,BD=CEB=C AB=AC,A,B,C,D,E,1,2,方法三:,BE=CDB=C AB=AC,例题,例3:如图,BD是等腰三角形ABC的底边AC上的高,DEBC,交AB于点E。判断BDE是不是等腰三角形,并说明理由。,角平分线、平行线,等腰三角形这三个结论中有两个成立,第三个一定成立。,在ABC中,已知 AB=AC,BG平分ABC,CG平分ACB.过点G作直线EF/BC交AB于E,交AC于F.,(1)请问图中有多少个等腰三角形?说明理由.,(2)线段EF和线段EB,FC之间有没有关系?若有是 什么关系

7、?,F,E,G,B,C,A,E,F,ABAC,思考探究,EF=BE+FC,已知:如图(10),1=2,3=4,DEBC;求证:DE=DB+EC。,A,B,D,C,E,F,1,2,3,4,(10),证明:DEBC2=DFB,3=EFC又1=2,3=41=DFB,4=EFCDF=BD,EF=EC又DE=DF+EFDE=DB+EC,F,E,G,B,C,A,在ABC中,已知 AB=AC,BG平分ABC,CG平分ACB.过点G作直线EF/BC交AB于E,交AC于F.,已知BE+FC=5,则EF=_,5,已知:如图,在ABC中,BO、CO分别平分ABC、ACB并交于点O,过点O作 ODAB,OEAC,BC

8、=16,求:ODE的周长,ODE的周长=BC=16,如图,在ABC中,D,E分别是AC,AB上的点,BD,CE相交于点O。若BEO=CDO,BE=CD,问ABC是等腰三角形吗?请说明理由。,做一做:,只要证明BEO DCO就能说明ABC是等腰三角形,已知:如图,在ABC中,BD、CD分别平分ABC、ACE并交于点D,过F作 DFBE则线段FG,BF,CG之间又会有什么关系?若有请写出关系式,并说明理由。,已知:如图,在ABC中,BF、CF分别平分DBC、ECB并交于点F,过F作 DEBC求证:DE=BD+CE,已知:如图,在ABC中,BO、CO分别平分ABC、ACB并交于点O,过点O作 ODA

9、B,OEAC,BC=16,求:ODE的周长,例2:如图,AD平分ABC的外角EAC,AD/BC,则 ABC是等腰三角形吗?说明你的理由。,证明:ADBC,,1,2,D,1=B(两直线平行,同位角相等)2=C(两直线平行,内错角相等),1=2,,B=C,AB=AC(等角对等边),飞机螺旋桨三个叶片的长度相等,每两个叶片(中心线)所成的角为120,如果用线段把每两个叶片的外端连结起来,那么所得的三角形是正三角形吗?请说明理由。,练一练,有两边相等的三角形是等腰三角形。,2.等边对等角,3.三线合一。,4.是轴对称图形.,2.等角对等边,1.两边相等。,1.两腰相等.,知识的升华,P66习题1.2

10、1,2,3,4题.祝你成功!,本软件:设计:陈雪芬制作:陈雪芬感谢诸位老师的指导!,8如图,D是等边三角形ABC的边AC上一点,且12,CEBD,试判断ADE的形状,并说明理由,10探究活动:(1)已知:如图a,AB=AC,BD平分ABC,CD平分ACB,过D作EFBC交AB于E,交AC于F,则图中有几个等腰三角形?(2)如图b,AB=AC,BF 平分ABC交AC于F,CE平分ACB交AB于E,BF和BE交于点D,且EFBC,则图中有几个等腰三角形?(3)等腰三角形ABC中,AB=AC,BD平分ABC,CD平分ACB,过A作EFBC交CD延长线于E,交BD延长线于F,则图中有几个等腰三角形?(自己画图)(4)如图c,若将第(1)题中的AB=AC去掉,其他条件不变,情况会如何?还可证出哪些线段的和差关系?,

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