中考物理复习ppt课件(力学部分运动与力).ppt

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1、目录,机械运动 力和运动关系,简单机械 机械效率,压强和浮力,功和功率,总目录,物理研究方法题,质量和密度,运动和静止的相对性,变速直线运动,运动的描述,定义,长度单位(1)基本单位:米(m)(2)其它单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微(m)、纳米(nm)。(3)换算:1km=103m 1dm=0.1m1cm=10-2m 1mm=10-3m1m=10-6m 1nm=10-9m,时间的单位及换算,(1)基本单位:秒(s),其它单位:时(h)、分(min)毫秒(ms)、微秒(s)、纳秒(ns),(2)换算关系:1h=60min=3600s1s=103ms=106s=1

2、09ns,比较运动快慢的方法,运动图像,t/s,s/m,5,10,15,20,0,25,100,50,(1)路程-时间图像(S-t图像),t/s,s/m,5,10,15,20,0,25,100,50,根据图像比较速度大小,甲,乙,速度-时间图像(v-t图像),甲,甲,乙,力和运动,弹力,摩擦力,牛顿第一定律,二力的平衡,力,重力,三要素,单位,作用效果,力的示意图,弹簧测力计,重心,产生,大小和方向,平衡条件,滑动摩擦力,产生,增大有益摩擦,减小有害摩擦,平衡状态,内容,惯性,内容,产生,力的相互性,力的单位,力的概念,力的三要素,力的表示法,三个基本力,力的作用效果,力和运动的关系,力和运动

3、知识清单,惯性,力的国际主单位:牛顿(N)简称“牛”,力的概念,说明,1.物体间力的作用是相互的。,2.发生相互作用的两个物体,其中任何一个物体既是施力物体又是受力物体。,3.发生力的作用的两个物体不一定要接触。,力的三要素,力的大小,力的方向,力的作用点,力的表示方法,用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法。,线段的长短,箭尖所指方向,力的方向,力的大小,力的大小,线段的起点或终点,力的作用效果,力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态,注:,物体运动状态的改变是指运动快慢(即速度大小的改变)或运动方向中任何一种因素的改变。,例:手中提着一条用细绳穿着的鱼,提拉细绳时手受到竖直

4、向下的拉力的作用,这个力的施力物体是()A.鱼 B.绳子 C.地球 D.无法确定,B,例:在水中划船时,使船前进的动力是()A.桨对水的推力B.水直接对船的推力C.人对船的推力D.水对桨的推力,D,三个基本力,重 力,弹 力,摩擦力,返回,重力,概念,重力的三要素,由于地球的吸引而使物体受到的力。,施力物体,地球,大小,重力的大小与质量成正比例。G=mg g=9.8N/Kg,方向,重力的方向总是竖直向下。应用:(1)水平仪:检查工作台面是否水平(2)重垂线:检查墙壁是否竖直。,重力在物体上的作用点叫重心。,弹力,概念,大小,方向,物体由于弹性形变而产生的力。,与物体的弹性形变的程度大小有关。,

5、总是跟形变的方向相反,与物体恢复形状的方向一致。,摩擦力,概 念,产 生 条 件,方 向,作 用,分 类,增大摩擦力的方法,减小摩擦力的方法,摩擦力的概念,两个相互接触的物体,当它们做相对运动时或有要发生相对运动的趋势时,在接触面上产生了一种阻碍相对运动的力叫摩擦力。,摩擦力产生条件,1.两个物体要互相接触。2.接触表面要不光滑。3.两个物体之间存在相互挤压作用。4.两个物体之间有相对运动发生或有要发生相对运动的趋势。,摩擦力的方向,与相对运动或与要发生相对运动的趋势的方向相反。,摩擦力的作用,阻碍相对运动(不是阻碍运动)。例如:人走路时,人用力向后蹬,脚和鞋有向后运动的趋势,鞋受到的摩擦力向

6、前,成为人前进的动力。(自行车在正常行驶时,后轮所受摩擦力是向前的。),摩擦力的分类,滑动摩擦力,影响因素,压力大小,接触面粗糙程度,f=N,测量,原理,二力平衡条件,做法,物体匀速运动,滚动摩擦力,静摩擦力,产生条件,物体有要发生相对运动的趋势。,大小,与物体所受其它力的大小有关,根据二力平衡条件求得其大小。,增大摩擦力的方法,1.增大压力。2.增大接触面的粗糙程度3.变滚动为滑动。,减小摩擦力的方法,1.减小压力。2.减小接触面的粗糙程度。3.变滑动为滚动。4.使接触面彼此离开。(如:加润滑油、磁悬浮、气垫船。),例.如图1所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1

7、作用下,A、B一起做匀速直线运动,例:小明手中握着一瓶“李白故里”酒,当酒瓶竖直静止时,小明增大对酒瓶的握力,则酒瓶受到的()A.重力增大.B.摩擦力增大.C.重力和摩擦力不变.D.以上说法都不对.,例:以下做法不是为了增大摩擦的是()A.在高寒地区行驶的汽车,常常在轮胎上 缠铁链.B.往车轮轴上加润滑油.C.骑自行车在紧急刹车时用力捏刹车D.瓶盖上常有一些凹凸不平的条纹.,惯性,定义.:物体保持运动状态不变的性质叫惯性,说明:一切物体在任何时候都具有惯性。,说明:质量是物体惯性大小的量度,物体的质量越大,其惯性就越大,物体保持原来运动状态的能力就越强。,例:关于物体的惯性,下列说法正确的是(

8、)A.物体静止时不容易推动,所以物体在静止时比在运动时的惯性大.B.物体高速运动时不易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大.C.物体不受力时,保持匀速直线运动状态或静止状态,所以物体只有在不受力时才有惯性.D.惯性是物体的固有属性,任何物体在任何时候都有惯性.,例:一气球下悬挂一重物,以速度V匀速上升,上升到某一高度时,绳子突然断裂,这个物体离开气球后将()A.立即下落B.以原来的速度一直上升.C.继续上升一段时间,然后下降.D.以上说法都不对.,例题:在平直的铁轨上有一列火车正匀速行驶,车厢某一高度处有一个水龙头,水龙头的正下方有一只杯子,以下关于从水龙头滴下来的水将落在哪里的说法正确的是

9、()A.杯子的前方.B.杯子的后方.C.杯子中.D.无法确定.,力和运动的关系,返回,物体不受力的作用,静止,匀速直线运动,静止,匀速直线运动,牛顿第一定律,物体受到力的作用,受力平衡,受力不平衡,运动状态改变,运动快慢改变,运动方向改变,力和运动的关系例题,例:关于运动和力,下列说法正确的是()A.力是维持物体运动的原因.B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动.C.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来.D.物体的运动状态改变时,一定受到了力的作用.,例题:放在水平地面上的一桶水重400N(连桶),现用300N的力竖直向上提水桶,则桶受到的合力为()A.100N,方向竖直向下.B.100N,

10、方向竖直向上.C.0N.D.以上说法都不对.,例题:人站在匀速上升的电梯上,下列几对力中,哪一对是平衡力?()A.人的重力与电梯对人的支持力.B.人对电梯的压力与电梯对人的支持力.C.电梯的重力与电梯对人的支持力.D.电梯的重力与电梯对地球的吸引力.,例:下列物体正在受平衡力的是()A.正在地面腾空而起的火箭.B.竖直向上抛出的石头.C.沿光滑斜面滚下的小球.D.在水平直路上匀速行驶的汽车.E.绕地球转动的人造球卫星.,例:起重机通过钢绳吊着质量为1000Kg的物体以1m/s的速度匀速上升时,钢绳受到的拉力大小是()N;当物体以1.5m/s的速度匀速下降时,钢绳的拉力是();当钢绳吊着物体以2

11、m/s的速度水平匀速行驶时,钢绳受到的拉力是()N;当物体停在空中不动时,钢绳受到的拉力是()N.(g取10N/Kg),例:如图所示,物体在水平力F的作用下,静止在竖直的墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体A受到的摩擦力大小()A.减小为原来的1/2 B.和原来一样大C.增大为原来的2倍 D.无法判断,例:如图所示,一质量为0.5kg的圆环沿竖直放置在地面上的直杆竖直下滑,则圆环受到的摩擦力为()N,地面对直杆的支持力为()N(已知直杆重为20N.,相互作用力与平衡力的比较,例题6.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F 的大小与时间t 的关系和物体运动速度v 与时间t的关系如图乙所示由图象可知当t1s时,物体处于()状态.t5s时,物体受到的摩擦力为()N.,甲 乙,

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